培训教育机构管理制度范本.docx
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培训教育机构管理制度范本
培训教育机构管理制度范本
一、行政管理1)培训中心主任岗位职责2)教学质量管理制度3)培训档案管理制度4)教材使用发放管理制度5)财务管理制度
6)后勤管理制度
二、教师管理1)教师选聘制度
2)教师考核制度
3)培训中心教师职责4)班主任工作职责5)教师奖惩及淘汰制度6)备课
制度
7)课堂管理要求
三、学生管理1)学员守则
2)学员考勤制度
3)学员管理制度【行政管理】
一、培训中心主任岗位职责
1、负责组织、指导本机构所有人员进行相应的安全培训。
2、组织、指导本机构严格按照“统一规划、归口管理、分级实施、分类指
导、教考分离”的原则~认真开展安全培训工作。
3、组织、指导本机构严格按照国家局和省局统一制定的安全培训大纲和统一
教材组织开展教学培训工作。
4、组织、指导本机构按照规定或行业标准、指导性标准收费。
5、按规定配齐专、兼职教师~及时组织、选送符合教师资格条件的人员参加
师资培训并获取教师资格证。
6、组织、指导本机构建立、健全各项培训管理制度。
7、对本机构培训秩序管理、培训计划执行管理、培训人员组织管理、培训质
量保障管理、收费管理、师资管理工作负主要责任。
【行政管理】
二、教学质量管理制度
1、凡承担本培训中心教学的教师~均应根据年度计划做好各工种备课~均应
在开课前备好课。
备课做到五备~即:
备大纲、备教材、备对象、备重点难点、备
考点。
2、教师必须认真撰写教案~准备电子课件。
3、教学管理人员不定期地认真对照大纲、课表、教案和“授课小结”进行检
查~发现问题及时向任课老师指出~对优秀和较差者~在月度考核时给予相应的奖
惩。
4、课堂教学规范~突出实用性。
落实“从生产到科学~从科学到安全”理
念。
按规定对学员进行管理~对不听讲~不做笔记又影响他人学习的~及时通知班
主任进行教育和处理。
5、组织学员对授课情况进行评价~如实客观地反映任课老师的优缺点。
同时
找五人以上的学员进行座谈~认真听取学员的意见和建议。
对授课好的要组织大家
学习~对缺点突出的要及时告知~并要求及时改正。
【行政管理】
三、培训档案管理制度
1、严格按《档案法》管理~依法办事。
2、全局安全培训档案实行统一领导~分级管理的原则~维护档案完整与安
全~便于社会各方面利用。
3、档案管理建立科学的管理制度~职责分明~责任到位。
4、各门、各类、各种载体的档案~从立档、归档、保管到销毁~实行动态管
理~规范操作。
5、档案的利用和公布~必须符合法定程序和局里的有关规定~简化手续~提
供方便。
利用未开放档案~按有关主管部门的规定~未经同意~任何组织和个人无
权公布。
6、档案管理的法定职责落实~依法自律~依法监管。
【行政管理】
四、教材使用发放管理制度
1、根据教学计划~教材统一由本培训中心订购~或经本培训中心同意订购其
推荐的教材。
2、教材存放于中心资料室~安排人员专管。
建立教材入库、出库、台帐~做
到账物相符。
3、教材管理人员应根据教材使用情况~及时提出教材订购计划。
4、开班前一天~班主任根据各班培训人数~到资料室领取教材。
5、教材出库时~必须填写教材领用登记表。
填表要求字迹清楚、数量准确~
不随意涂改。
6、开班后第四天~班主任必须将发放后多余教材退回资料室。
7、教材管理人员应经常整理入库教材~及时结算教材款。
【行政管理】
五、财务管理制度
1、菁英教育培训中心设立会计一名、出纳一名。
负责培训中心的日常账务管
理。
2、认真学习国家的教育、财经方针政策和法规~运用科学的管理方法~合理
安排、使用培训经费~认真贯彻《会计法》和《财政法规》。
3、建帐、记账、算账、报账等工作做到了手续齐全、数字准确、存档规范。
4、学员收费严格按物价局的统一规定和收费标准。
5、出纳负责办理支票和各项费用报销工作~会计负责各项开支的记账工作。
6、严格执行事前申请、事后报销制度~不符合规定的不予支付。
7、定期向本中心报告工作和财务状况。
8、依照法律法规和财政主管部门的规定建立本中心的财务、会计制度和财产
管理制度~保证会计资料合法、真实、准确、完整~主动接受上级相关部门及主管
部门的监督~并在每一会计年度终了时做出财务会计报告。
【行政管理】
六、后勤管理制度
1、学校后勤服务定专人负责。
2、切实搞好培训期间供水、供电、卫生~及时维护、维修好设施、设备,提供
必须的用品、用具等。
3、物质采购须搞好市场调研~采购人员决不允许有徇私行为~否则~将追究
采购人员的责任。
相关物品采购~应做到先批后买~做到报账手续齐全。
4、后勤服务人员应树立全心全意为学员服务思想~热情、礼貌、文明、细
心、周到~做到有问必答~急学员所急~想学员所想。
【教师管理】
一、教师选聘制度
一、选聘教师的基本原则
从市内各大中学、大学选聘经验丰富、理论水平较高的人员担任教师~坚持标
准~公正合理。
二、选聘教师的基本条件
1、热爱培训教育事业~熟悉有关政策法规~治学严谨、学风正派、教书育
人、为人师表。
2、具有大学本科以上学历~注意学科专业及年龄结构配备,年龄一般在50岁
以下。
3、在本学科内具有坚实的理论基础和系统的专业知识~并具有较丰富的教学
经验。
4、较强的科研能力~能独立地创造性地开展科研工作~取得一定的科研成
果。
5、能认真履行教师职责~每年坚持上课。
三、选聘教师程序
1、拟担任教师的人员应向本培训中心提出申请~并填写相应的申报表格。
2、本培训中心组织有关领导对申请者进行筛选确定~下发聘书。
【教师管理】
二、教师考核制度
根据有关“师资管理”的要求~为搞好教师的“理论、实践、科研能力”等教学工作质量的考核工作~希望一方面加强教学管理工作~另一方面加强教育教学的监督工作~使教师考核的工作任务真正落到实处。
根据本培训中心的实际情况~特制定教师考核制度如下:
一、教师考核组织及成员。
由本中心领导、中心主任、教学相关人员组成。
二、教师考核内容。
包括教师的德、能、勤、绩方面。
又分为五个项目来综合评定。
考核内容主要
包括:
教学工作量、教学效果,学生评议、同行评议、领导评议,、实践能力、科学
研究、工作态度方面。
三、教师考核的打分标准。
1、教学工作量的多少,满分为15分,。
2、教学效果的三个方面
满分为50分,其中:
1,学生评议,满分为10
分,
2,
同行评议,满分为20
分,
3,
领导评议,满分为20
分,
3、实践能力,满分为15
分,
4、科学研究和论文发表情况,满分为10分,
5、工作态度是否端正,满分为10分,
【教师管理】
三、培训中心教师职责
1、按指定的教学计划~认真备好课~规范教学行为~组织好课堂纪律。
2、按章行事~加强组织纪律观念~维护和保证教学制度权威性和严肃性。
3、任课教师要按照培训基地排定的课程安排表按时间到指定教室上课~不得
随意停课。
4、关心和爱护学员~尊重学员人格。
5、教师讲课理论联系实际~更新观念~注重培训效果~激发学员的学习积极
性。
6、教师上课应口述和手写并重~板书整齐~使学员能做好笔记。
7、任课教师认真回答学员提出的问题。
8、遵守培训中心的教学管理制度。
【教师管理】
四、班主任工作职责
1、班主任为学员办理报到手续~向学员介绍学校概况。
2、做好学员的入学教育工作~组织学员学习学校有关规章制度~教育和督促
学员遵纪守法、举止文明。
3、发放教材~排好座位~编制花名册并安排好每天值日。
4、审核学员审批表~对学员考试资格进行初审。
5、每天检查学员出勤情况~如有缺席~及时与学员单位取得联系~搞清原
因~同时检查学员着装仪表情况是否符合学校要求。
6、教育学生爱护学校的财产~节约用水~经常检查校内公物状况~发现损坏
及时调查和处理。
7、善于发现学生中的先进事迹~及时进行表扬~对不良现象及时批评教育。
8、放学后~检查教室卫生情况以及门窗、电器设备是否关好。
11、及时反映学员对学校工作的意见和要求~并结合具体情况提出有关建议和
解决措施。
12、负责学员考试的安排工作~安排考场。
教育学员端正考风~严肃考纪。
13、整理培训档案~交档案管理人员存档。
【教师管理】
五、教师奖惩及淘汰制度
为严肃工作纪律~规范教学秩序~充分调动教师教学、科研及其它社会工作的
积极性~确保教学任务圆满完成~特制定教师奖惩制度如下:
1、凡是在授课过程中~违反教学管理规程~造成教学差错的~初次提出警
告~情节严重的撤换教师。
2、在教学过程中~凡是检查出教师工作消极、敷衍了事、工作质量低、不负
责任者~课时津贴扣30%。
3、在教学检查过程中~凡是教学资料缺项或质量较低者~罚课时津贴20%。
4、凡参加教科研活动并有成果鉴定、发表论文、出版著作的酌情予以奖励。
5、凡制作教具、实验器材或进行教学方法改革并成效显著的~酌情予以奖
励。
6、凡自制课件、电子讲义并应用较好者~酌情予以奖励。
7、凡在教学中表现突出、有重大贡献者~酌情予以奖励。
8、凡是承担本职工作以外的工作~且工作量较大并完成较好者~酌情予以奖
励。
【教师管理】
六、备课制度
1、认真贯彻落实本中心各项方针政策~按照教学大纲和教学计划的要求进行
备课。
2、认真钻研教材~掌握系统知识~针对培训对象做到备课有明确的教学目
的~有步骤~有重点。
3、备课要做到结合学生实际情况~做到有针对性、有效性备课。
4、加强对新技术、新工艺、新材料、新设备等有关知识的学习、了解~使授
课内容能跟上现代安全技术发展的步伐~推动本中心培训技术不断进步。
5、在教师独立钻研教材的基础上~有计划地组织必要的集体备课~以完成各
知识的衔接~坚决杜绝无教案授课。
6、积极推广多媒体教学。
广泛收集多媒体教学素材~掌握多媒体课件的制作
方法~做好电子教案制作工作。
【教师管理】
七、课堂管理要求
1、严格执行教学计划~按规定进度授课~不缺课~不随意按课。
2、上课要讲清基本概念~注意知识的系统性、科学性和完整性~做到层次清
楚~深入浅出~便于学员理解和记忆。
3、贯彻精讲多练的原则~重视案例分析~使学员通过分析案例的办法~提高
借鉴的能力。
4、上课必须有教案~不上无准备之课。
5、课堂教学必须预防缺漏~当堂巩固~注重板书~让学员做好记录~以便复
习与考试。
6、做好学员的上课考勤工作。
7、正确操作多媒体教学设备~爱护好教学仪器设备。
【学生管理】
九、学员守则
1、严格遵守本中心各项规章制度~服从班主任、教师和后勤人员的管理。
2、上课不迟到~不早退~不旷课~有特殊情况不能听课者~须办理请假手
续。
3、遵守课堂纪律~上课专心听讲~认真学习~不看与上课内容无关的报刊杂
志~不交谈聊天~不在课堂上打、接手机。
4、尊敬教师和工作人员~团结学员~礼貌待人。
5、自觉遵守考纪~维护良好考风。
考试时不交头接耳、互通答案~违者取消
考试资格。
6、讲文明、讲卫生~在本中心及课堂内不穿背心、拖鞋~不吸烟~不随地吐
痰~不乱扔垃圾~自觉维护教室、及中心清洁卫生。
7、爱护教具、课桌、课椅、等一切公物~若有损坏~照价赔偿。
8、节约用电~节约用水~严禁浪费。
9、严禁酗酒、赌博~严禁聚众闹事、打架斗殴~若有违反~按《中华人民共
和国治安管理处罚条例》追究其相应责任。
【学生管理】
十、学员考勤制度
1、学员参加培训~必须做到不迟到、不早退、不旷课~因事、因病不能上
课~必须事先履行请假手续。
2、学员请假由本人事先向班主任递交书面申请~一天以内经班主任批准~超
过两天需经中心主任批准。
病假必须有医院出具的病假条~因公请假必须有单位证
明或经单位领导同意的假条。
3、学员的考勤由任课教师或班主任负责~值班人员进行抽查。
5、学员的出勤情况根据需要不定期地在班级公布~培训班结束后~班主任做
好统计~中心以书面形式通报到学员所在单位。
【学生管理】
十一、学员管理制度