届一轮复习人教版必修四Unit5ThemeParks单元学案18页word解析版.docx

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届一轮复习人教版必修四Unit5ThemeParks单元学案18页word解析版

2019届一轮复习人教版必修四Unit5ThemeParks单元学案

一单元基础训练

一、单元单词短语回顾

theme[θi:

m]n.题目;主题(曲)

△CamelotPark卡默洛特公园

(位于英国)

central[ˈsentrəl]adj.中心的;中央的

△Central[ˈsentrəl]Park中央公园

(位于美国纽约)

△Dollywood[ˈdɔlfinn.多莱坞

(公园名,位于美国)

various[ˈvɛəriəs]adj.不同的;各种各样的

cartoon[kɑ:

ˈtu:

n]n.漫画;动画片

befamousfor以……而闻名

△rollercoastern.过山车

whichever[witʃˈevə]pron.无论哪一个;任何一个

△pirate [ˈpaiərət]n.海盗;盗版

△fairy [ˈfeəri]tale神话故事;童话

fantasy[ˈfæntəsi]n.幻想;怪念头

amusement [əˈmju:

zmənt]n.消遣;娱乐(活动)

swing [swiŋ]n.秋千;摇摆vt.&vi.(swung,swung)摇摆;摆动

attraction [əˈtrækʃən]n.有吸引力的事物;吸引

nowonder难怪;不足为奇

tourism[ˈtuərizəm]n.旅游业

wherever [weərˈevə]pron.无论在什么地方;各处

unique [ju:

ˈni:

k]adj.独一无二的;仅有的

carpenter [ˈkɑ:

pintə]n.木匠

△craftsman [ˈkrɑ:

ftsmən]n.匠人;能工巧匠

engine[ˈendʒin]n.引擎;发动机

△baldbɔ:

ld]adj.秃头的

preserve [priˈzə:

v]vt.保存;保留

n.保护区

length [leŋθ]n.长度;长

deed[di:

d]n.行动;事迹

△knight [nait]n.骑士;爵士

bemodeledafter根据……模仿;仿造

△MerlintheWizard魔术师梅林

sword [sɔ:

d]n.剑

△joust [dʒaust]vi.(指中世纪骑士)

骑着马用长予打斗

tournament[ˈtuənəmənt]n.锦标赛;联赛

settler [ˈsetlə]n.移民;殖民者

athletic[æθˈletik]adj.运动的

translator [træns'leitə]n.译员;翻译

minority [maiˈnɔriti]n.少数;少数民族

cloth[klɔθ]n.布

△Futuroscopen.观测未来

(公园名,位于法国)

jungle [ˈdʒʌŋgəl]n.丛林

△diver [ˈdaivə]n.潜水员

creature[ˈkri:

tʃə]n.生物;动物

sunlight[ˈsʌnlait]n.阳光

△T-Rexn.(=TyrannosaurusRex)霸王龙

advance[ədˈvɑ:

ns]vt.&vi.前进;促进;提前

inadvance提前

advanced[ədˈvɑ:

nst]adj.高级的;先进的

brand[brænd]n.商标;牌子

getcloseto接近

cometolife活跃起来

outing[ˈautiŋ]n.外出;短途旅行;远足

admission[ədˈmiʃən]n.允许进入;入场费;承认

shuttle[ˈʃʌtl]n.往返汽车;航天飞机

freewayˈfri:

wei]n.高速公路

souvenir[ˌsu:

vəˈniə]n.纪念品

sneaker [ˈsni:

kiŋ]n.运动鞋

brochure [ˈbrəuʃə]n.(作宣传或介绍用的)小册子;指南

 

二、单元重要句式回顾:

根据括号内要求翻译句子

1.公园里有许多人。

有的在跳舞,有的在画画。

(some...others...)

There_are_a_number_of_people_in_the_park._Some_are_dancing,_others_are_drawing.

2.无论他遇到什么问题,都决不放弃。

(whatever)

Whatever_problems_he_meets_with,_he_never_gives_up.

3.我们不仅应该为他们筹集资金,而且应该帮助他们重建家园。

(notonly...butalso倒装句)

Not_only_should_we_raise_money_for_them,_but_also_we_should_help_them_rebuild_their_home.

4.杭州以壮丽的风景出名。

(befamousfor)

Hangzhou_is_famous_for_its_magnificent_scenery.

5.这是他们第一次到北京游览,难怪这些孩子们这么高兴。

(nowonder)

This_is_their_first_visit_to_Beijing_—_no_wonder_the_children_are_so_excited.

6.无论她去哪里,那个人都跟着她。

(wherever)

She_is_followed_by_that_person_wherever_she_goes.

7.购物中心卖各种各样的货物。

(avarietyof)

The_shopping_center_sells_a_variety_of_goods.

8.那个少言寡语的姑娘自从当上售货员后变得活跃起来。

(cometolife)

The_quiet_girl_has_come_to_life_since_she_worked_as_a_sales_assistant.

9.扬帆驾舟十分有趣。

(It'sfundoingsth.)

It's_great_fun_sailing_a_boat.

10.他的笑话让孩子们发笑。

(amuse)

His_jokes_amused_the_children.

单元综合知识运用

一完形填空提速训练

(2018·重庆重点中学协作体适应性考试)ItwasasunnydaywhenmydadandIwerearrivingathiscompany.We__1__thecarandgotoutofit.I__2__andsawagraythingontheground.Ithoughtitwasa__3__,butitstartedtomove.Asweapproachedwe__4__thatitwasasmallwoundeddog.

Weweresomovedbythe__5__thatwedecidedtohelpthe__6__dog.Weboughtsomedogfoodinthestoreacrossthestreetandgotsome__7__waterforthedoginordertohelphimregain__8__.

Hewasdesperate__9__whileweweregivinghimthefoodandwaterhealmost__10__hisheadinthem.Oncehehadeatenweencouragedhimtomove;__11__,hecouldnot.Mydadtriedtotakehiminhisarms,buthestartedbarkingduetoawoundedbleedingpaw.__12__,wemadeadecisiontocarryhimonasmallstretcher(担架)toour__13__.

Rapidly,wetookhimtothevet'sforhimtoreceive__14__treatment.Thevettoldusthathehadabrokenlegandthathehadbeen__15__fordays.Hegotoutofthevet'sofficeafter5daysof__16__,andwedecidedtolookfora__17__forhim.

Hewasfinally__18__byoneofmydad'sworkersandisliving__19__.Inconclusion,Ilearnedfromthisthateverybodycandoanactofkindness.Everyone__20__asecondchancetobehappy.

语篇解读:

本文为一篇记叙文。

作者讲述了自己和父亲一道救助一只受伤的狗,最终狗被一个好心人收养的经历。

通过这个故事,作者告诉我们每个人都能尽一份爱心,每个人都拥有再次快乐的机会。

1.A.left         B.parked

C.droveD.boarded

解析:

选B 根据上文中的“werearrivingathiscompany”及下文中的“gotoutofit”可知,作者和父亲把车停(parked)好后下了车。

2.A.lookedaroundB.cameup

C.passedbyD.wentaway

解析:

选A 作者环顾(lookedaround)四周,看见地面上有一个灰色的东西。

passby“路过,经过”;goaway“走开,离开”。

3.A.plasticboxB.rubbishbin

C.garbagebagD.metalcan

解析:

选C 作者以为它是一个垃圾袋,但是它开始移动了。

根据上文的“sawagraythingontheground”和下文的“itwasasmallwoundeddog”可知,只有garbagebag和graything,dog能联系起来。

4.A.rememberedB.admitted

C.expectedD.realized

解析:

选D 当作者和父亲走近时,他们才意识到那是一只受伤的小狗。

remember“记得,记住”;admit“承认”;expect“期待,期望”;realize“意识到”。

5.A.sceneB.view

C.conditionD.situation

解析:

选A 作者和父亲被眼前的这一幕(scene)打动了,决定帮助这只可怜的小狗。

condition“状态,状况”;situation“情况,局面”。

6.A.luckyB.missing

C.poorD.lovely

解析:

选C 参见上题解析。

poor“可怜的,不幸的”。

7.A.pureB.salty

C.sweetD.delicious

解析:

选A 作者和父亲在街对面的商店买了一些狗粮并弄了一些纯净(pure)水来帮助它恢复体力。

8.A.powerB.strength

C.energyD.spirit

解析:

选B 参见上题解析。

power“动力”;strength“体力,力气”;energy“精力”;spirit“精神”。

9.A.evenifB.asif

C.sothatD.inthat

解析:

选C 前后句之间是原因和结果的关系,故用sothat“因此,结果”引导结果状语从句。

inthat“因为”,引导原因状语从句。

10.A.hurtB.abandoned

C.shookD.buried

解析:

选D 根据上文中的“Hewasdesperate”可知,小狗非常需要食物和水,因此当作者和父亲提供给它食物和水时,它差点儿把它的头埋(buried)在其中。

11.A.thereforeB.besides

C.insteadD.however

解析:

选D 小狗一吃完,作者和父亲就鼓励它动一动,但是,它动弹不得。

根据语境可知,本空应填表示转折的however。

12.A.IntheendB.Atfirst

C.InfactD.Atonetime

解析:

选A 最后,作者和父亲决定用小担架把狗带到他们的车上。

intheend“最后”;atfirst“起初”;infact“事实上”;atonetime“一度”。

13.A.carB.company

C.homeD.office

解析:

选A 参见上题解析。

14.A.affordableB.free

C.immediateD.available

解析:

选C 很快,作者和父亲带小狗去看了兽医,以便它能得到及时的治疗。

affordable“负担得起的”;immediate“立即的,即刻的”;available“可利用的,可得到的”。

15.A.continuingB.struggling

C.survivingD.starving

解析:

选D 根据常识可知,兽医应是对狗的身体状况作评论,故此处应表示“兽医告诉我们它腿受伤了,而且饿了好几天”,故选starving“挨饿”。

上文的“Hewasdesperate”也是暗示。

16.A.operationB.recovery

C.exerciseD.adjustment

解析:

选B 经过五天的恢复(recovery),小狗得以从兽医诊所出来了,作者和父亲决定为它找一个家。

17.A.hospitalB.unit

C.marketD.family

解析:

选D 参见上题解析。

18.A.supportedB.adapted

C.receivedD.adopted

解析:

选D 根据上文提到的作者和父亲要给狗找一个家的内容可知,作者父亲公司的一名工作人员最终收养(adopted)了这只狗。

support“供养,支持”;adapt“适应”;receive“收到”。

19.A.happilyB.positively

C.easilyD.simply

解析:

选A 结合全文来考虑,这只受伤的狗被作者和父亲救助,然后又被好心人收养,问题最终被圆满地解决,故happily最契合全文主旨。

下文中的“tobehappy”亦是提示。

20.A.demandsB.deserves

C.allowsD.shares

解析:

选B 作者通过救治受伤的狗得出启示:

每个人都能尽一份爱心,每个人都值得(deserves)拥有再次快乐的机会。

demand“需要”;allow“允许”;share“分享”。

二、阅读理解提速练(限时25分钟)

A

Welivedinaveryquietneighborhood.Oneevening,Iheardaloudcrashinthestreet.Earlier,mywifehadaskedmetogotothestoretogetsomesoftdrinks.ItseemedlikethiswouldbeagoodtimetoletmyteenagedaughterHollypracticeherdriving,soIsenthertothestoreinmytruck.

Atdinnermysontalkedabouthowmuchhelikedmytruck.Ienjoyedhavingit,butIsaid,“Guy,myheartisnotsetonthattruck.Ilikeit,butitisjustmetalandwon'tlastforever.Neversetyourheartonanythingthatwon'tlast.”

Afterhearingtheloudnoise,thewholefamilyranoutside.Mysonshouted,“Dad!

Dad,Hollycrashedyourtruck.”

Myheartsankandmymindwasfloodedwithconflictingthoughts.Wasanyonehurt?

Whoelsewasinvolved?

AsIrantothedoor,Iheardavoiceinmyheartsay,“HereisachancetoshowHollywhatyoureallylove.She'llneverforgetit.”

Theaccidenthadoccurredinmyowndriveway.Hollyhadcrashedmytruckintoourothervehicle,thefamilyvan.Inherinexperience,shehadconfusedthebrakesandthegaspedal(加速器).Hollywasunhurtphysically,butwhenIreachedher,shewascryingandsaying,“Oh,Dad,I'msosorry.Iknowhowmuchyoulovethistruck.”Iheldherinmyarmsasshecried.

Laterthatweekafriendstoppedbyandaskedwhathadhappenedtomytruck.Itoldherthewholestory.Hereyesbecamewetandshesaid,“ThathappenedtomewhenIwasagirl.Iborrowedmydad'scarandranintoatreetrunkthathadfallenacrosstheroad.Iruinedthecar.WhenIgothome,mydadknockedmetothegroundandbegantokickme.”

Over40yearslater,shestillfeltthepainofthatnight.Itwasadeepwoundonhersoul.

IrememberhowsadHollywasthenightshecrashedourtruck,andhowIcomfortedher.Oneday,whenHollythinksbackonherlife,IwanthertoknowthatIloveherathousandtimesmorethananypieceofpossession.

Irepairedthevan,butthedent(凹痕)inmytruckisstilltheretoday.Itremindsmeeverydayofwhatreallymattersinmylife.

语篇解读:

本文是一篇记叙文。

作者有一辆心爱的卡车,一次他让女儿练习开车结果出了事故,作者没有因为爱车受损而责备、打骂女儿,而是安慰她,让她知道自己最在意的是她。

1.WhydidtheauthoraskHollytobuythedrinksforhim?

A.Hewasunwillingtoobeyhiswife.

B.HehopedtoteachHollyalifelesson.

C.Hewasbusytalkingwithhissonaboutthetruck.

D.HewantedtogiveHollyachancetodrivethetruck.

解析:

选D 细节理解题。

根据第一段最后一句“ItseemedlikethiswouldbeagoodtimetoletmyteenagedaughterHollypracticeherdriving,soIsenthertothestoreinmytruck.”可知,作者让Holly替他买饮料是因为他想给Holly一个开卡车的机会。

故选D。

2.Howdidtheauthorfeelwhentoldaboutthecrash?

A.Confused.      B.Concerned.

C.Ashamed.D.Annoyed.

解析:

选B 推理判断题。

根据第四段第一至三句“Myheartsankandmymindwasfloodedwithconflictingthoughts.Wasanyonehurt?

Whoelsewasinvolved?

”可知,作者在得知出了车祸后首先想到的是有没有人受伤,所以他感到担忧。

故选B。

3.Whydidtheauthor'sfriendcry?

A.Shemissedherdadverymuch.

B.ShefeltextremelysorryforHolly.

C.Shethoughtofherpainfulexperience.

D.Shewasmovedbywhattheauthorhaddone.

解析:

选C 推理判断题。

当作者把女儿撞车的事以及作者对此事的态度和做法告诉了他的朋友之后,他的朋友想起了自己小时候也碰到过的同样的事,由第六段最后两句可知,作者朋友的爸爸残忍地打了她。

由此可推断,作者在女儿撞坏汽车后的做法和态度让他的朋友想起了伤心的往事。

故选C。

4.What'sthebesttitleforthepassage?

A.ANarrowEscapeB.ALessoninLife

C.AValuableTruckD.APainfulAccident

解析:

选B 标题归纳题。

通读全文尤其是最后三段可知,本文旨在让读者认识到生活中真正重要的是什么。

B项“生活中的一课”最能概括

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