届一轮复习人教版必修五Unit 3 Life in the future单元学案18页word版.docx
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届一轮复习人教版必修五Unit3Lifeinthefuture单元学案18页word版
2019届一轮复习人教版必修五人教版Unit3Lifeinthefuture单元学案
核心词汇
1．JudyandJanearetwingirls，buttheyaredifferentfromeachotherinmany____________（方面）．
2．Ifastudent____________（缺少）themotivationtostudy，heorshewillquicklybecometiredofstudying.
3．Thesecretofhappinessistothinkaboutpositivethingsandstay____________（乐观的）．
4.Trainingisprovided，sono____________（早先的）experienceisrequiredforthisjob.
5．Theplaneistakingoff.____________（系牢）yourseatbelts，please.
6．Mr.Smithistiredofhiswife’s____________（连续不断的）complaints，sohealwaysgoesbackhomeverylate.
7．Theemployeechosetoleavebecauseshecouldn’t____________（容忍）theboss’sbadmannersanymore.
8．Themanisnotcontentwiththelargesumofmoneyhehasearned.Heistoo____________（贪心的）．
9．Weshould____________（回收利用）ourwasteratherthanthrowitaway.
10．用adjust的适当形式填空
（1）Beforecarryingouttheplan，hemadeafewminor____________toit.
（2）Ittakeshimquiteawhileto____________totheworkingconditionshere.
11．用impress的适当形式填空
（1）Asweallknow，leavingagoodfirst____________isveryimportantduringaninterview.
（2）LiKangisvery____________withtheteacherandthetechnologyinhisnewschool.
（3）Amongthemost____________athletesweretheswimmers，butalloftheathleteswereworthyofpraise.
12．用instant的适当形式填空
（1）Inthepast，itwasimpossibletofindinformation____________whilesittingathome.
（2）The____________wecameupwithagoodsuggestion，wegotupandwentoutoftheroom.
1.aspects 2.lacks 3.optimistic 4.previous 5.Fasten6.constant 7.tolerate 8.greedy 9.recycle 10.
（1）adjustments
（2）adjust 11.
（1）impression
（2）impressed（3）impressive 12.
（1）instantly
（2）instant
高频短语
1．________________拿起；接受；开始；继续
2．________________（困境后）恢复；完全复原
3．________________看不见……
4．________________打扫；横扫
5．________________（快捷而悄声地）移动；溜进……
6．________________加速
7．________________结果
8．________________与……相似
9．________________向四面八方
10．________________带领某人参观……
1.takeup 2.bebackonone’sfeet 3.losesightof...4.sweepup 5.slideinto 6.speedup 7.asaresult8.besimilarto... 9.inalldirections 10.showsb.around...
重点句式
1．__________________，Iwasunsettledforthefirstfewdays.因为担心这次旅行，头几天我感到心绪不宁。
2．Theairseemedthin，____________itscombinationofgaseshadlittleoxygenleft.
空气似乎很稀薄，好像在混合的气体中剩下的氧气很少。
3．____________byalackoffreshair，myheadached.
由于缺乏新鲜空气，我感到头痛。
4．However，IlostsightofWangPingwhenwereached____________lookedlikealargemarketbecauseoftoomanycarriagesflyingbyinalldirections.但是，当我们到达一个看上去像是大市场的地方时，由于车辆朝四面八方飞奔，我看不见王平了。
5．Well，nowthere’sasystem________thewasteisdisposedofusingtheprinciplesofecology.
噢，现在有个系统利用生态学原理处理废物。
6．____________，Islidintobedandfellfastasleep.
我感到累极了，爬上床很快就睡着了。
1.Worriedaboutthejourney 2.asthough 3.Hit 4.what 5.where 6.Exhausted
知识详解
1lack v．&n． 缺乏；缺少的东西
（回归课本P18）Hitbyalackoffreshair，myheadached.
由于缺乏新鲜空气，我感到头痛。
[归纳拓展]
[例句探源]
①Doyouwanttomakemorefriendsbutlacktheconfidencetotalktopeopleyoudon’tknow?
你是否想交更多的朋友，但缺乏信心和陌生人交谈？
②Asheisveryrichhelacksfornothing.
他很富有，什么都不缺。
③（北京高考）Lackofsleepcanaffectlearningandmemory.
缺少睡眠可能会影响学习和记忆力。
④（辽宁高考）Healthproblemsarecloselyconnectedwithbadeatinghabitsandalackofexercise.
健康问题与不良的饮食习惯和缺乏锻炼息息相关。
[即境活用]
1．（2010年高考福建卷）Moreandmorehigh risebuildingshavebeenbuiltinbigcities________space.
A．insearchof B．inplaceof
C．forlackofD．forfearof
解析：
选C。
句意：
因缺少空间，在大城市里，越来越多的高楼拔地而起。
本题考查介词短语辨析。
A项意为“搜寻”；B项意为“代替”；C项意为“因缺乏”；D项意为“以防”。
2tolerate vt. 容忍；忍受
（回归课本P18）Atfirstmynewsurroundingsweredifficulttotolerate.
开始的时候，新的环境让我难以忍受。
[归纳拓展]
[例句探源]
①（牛津P2128）Thereisalimittowhatonepersoncantolerate.
一个人的容忍是有限度的。
②（牛津P2128）Thissortofbehaviourwillnotbetolerated.
这种行为是不能容许的。
③Ican’tstandpeopleinterruptingmeallthetime.
我不能容忍老有人打岔。
[即境活用]
2．（2011年江苏如皋中学高三统考）Someoldpeopledon’tlikepopsongsbecausetheycan’t________somuchnoise.
A．concern B．tolerate
C．undertakeD．ignore
解析：
选B。
句意：
一些老人不喜欢流行音乐，因为他们不能容忍那么多的噪音。
tolerate“容忍，忍受”，符合句意。
3instant n． 瞬间；片刻
adj. 立即的；立刻的
（回归课本P22）Youplacethemetalbandoveryourhead，clearyourmind，pressthesendingbutton，thinkyourmessageandthenextinstantit’ssent.
你把金属箍戴到头上，整理思路，按下发送键，集中精神想你要发送的信息，刹那间信息就发送出去了。
[归纳拓展]
[例句探源]
①Inaninstant，thebirdsinthetreeflewawayinalldirectionsatthegunshot.
听到枪响，树上的鸟儿顷刻间朝四面八方飞走了。
②Icouldn’tanswerforaninstant.我一时答不上来。
③（牛津P1058）Irecognizedhertheinstant（that）Isawher.
我一眼就认出她了。
④InstantlyIsawhimIknewhewasthemanthepolicewerelookingfor.
我一看见他就认出他正是警方在寻找的那个人。
[即境活用]
3．使我非常吃惊的是，她一读信就突然哭起来。
Muchtomysurprise，sheburstintotears____________/____________________________shereadtheletter.
答案：
instantly/theinstant
4takeup 占有（时间/空间）；继续；开始；接受；拿起
（回归课本P17）IstillcannotbelievethatIamtakingupthisprizethatIwonlastyear.
我仍然不能相信我是在接受去年获得的这个奖励。
[归纳拓展]
[例句探源]
①（山东高考）Afterheretiredfromoffice，Rogerstookuppaintingforawhile，butsoonlostinterest.
退休后，罗杰斯学了一段时间画画，但很快便失去了兴趣。
②Meetingsandphonecallstakeupalargepartoftheday.
开会和接电话占用了一天中的大多数时间。
③Weencourageeachstudenttotakeupanewsportortotryanewformofexercise.
我们鼓励每一位学生参加一项新的体育运动或者尝试一种新的锻炼方式。
④Inthepastfewyears，ourschoolhastakenonanewlook.
在过去的几年，我们学校呈现出新面貌。
[即境活用]
4．（2009年高考安徽卷）Wetriedtofindatableforseven，buttheywereall________.
A．givenaway B．keptaway
C．takenupD．usedup
解析：
选C。
句意：
我们想要找到一个七人餐桌，但它们都被占用了。
giveaway出卖，赠送；keepaway远离；takeup占据；useup用光。
5losesightof 看不见；忽略；忘记
（回归课本P18）However，IlostsightofWangPingwhenwereachedwhatlookedlikealargemarketbecauseoftoomanycarriagesflyingbyinalldirections.
但是，当我们到达一个看上去像是大市场的地方时，王平不见了，因为很多汽垫车都朝四面八方飞奔。
[归纳拓展]
[例句探源]
①Ifeltveryfrightened，forIlostsightofmymotherinthecrowd.
我感到非常害怕，因为在人群中看不到我的妈妈。
②Wemustneverlosesightofthefactthatmanmustliveinharmonywithnature.
我们永远不能忽视这个事实：
人类必须与自然和谐相处。
③（朗文P1906）Westoodatthewindowuntiltheircarcameintosight.
我们站在窗前，直到看见他们的车子。
④Icaughtsightofanemptyseatatthebackofthebus.
我看到公共汽车后面有一个空位。
⑤Sheletoutacryatthesightofthesnake.
她一见到蛇，就发出叫喊声。
[即境活用]
5．Afterhavingfollowedthethiefforhalfanhour，they________himinalargedepartmentstore.
A．lostthesight B．caughtsight
C．outofsightD．lostsightof
解析：
选D。
考查动词搭配。
losesightof“看不见”，为及物动词短语；而outofsight虽意为“看不见”，但它不能独立作谓语；A、B表达形式有误，故D项正确。
6．Formilesaroundme，therewasnothingbutadesert，withoutasingletreeorplant________.
A．onearthB．forinstance
C．insightD．atplace
解析：
选C。
句意：
我周围几英里范围内除了沙漠什么都没有，放眼望去甚至没有一棵树或植物。
insight在视野内。
onearth“究竟；在世界上”；forinstance“例如”；atplace不是固定用法。
6speedup 加速
（回归课本P20）Whenwewantedthehoveringcarriagetospeedup,wepresseddownhardonthedrivingpedalandbentoverinthedirectionwewantedtogo.
当我们想让汽垫车加速时，我们向下压踏板使它弯向我们想去的方向。
[归纳拓展]
[例句探源]
①（朗文P1976）Speedup—we’regoingtobelate.
赶快——我们要迟到了。
②We’dbetterspeedupifwewanttobeintimeforthefilm.
如果我们想及时看电影，最好加快速度。
③Plentyoffreshairandexercisewillspeeduphisrecovery.
充足的新鲜空气和体育锻炼将加速他的康复。
④Thepolicecarisrunningataspeedof100milesperhourtochaseafterthetruckaheadofit.
警车以每小时100英里的速度追赶前面那辆卡车。
[即境活用]
7．完成句子
（1）因特网得到了广泛的应用，这加速了英语的发展。
TheInternetiswidelyused，which________________thedevelopmentofEnglish.
答案：
speedsup
（2）Youshould________________（减速）whilecrossingtheroad.
答案：
slowdown
句型梳理
1【教材原句】 Exhausted，Islidintobedandfellfastasleep.（P18）
我感到累极了，爬上床很快就睡着了。
【句法分析】 exhausted为形容词在句中作伴随状语。
①Hespentsevendaysinthewindandsnow，coldandhungry.
他又冷又饿地在风雪中过了7天。
②Foramomentshejuststoodthere，unabletobelievewhathadjusthappened.
她在那儿呆呆地站了一会儿，简直不能相信刚才发生的事。
③Theboylay，relaxedonthesofa.
小男孩放松地躺在沙发上。
[即境活用]
8．（2011年杭州检测）Whenitwashisturntodeliverhisspeech，________，hewalkedtowardsthemicrophone.
A．nervouslyandembarrassingly
B．nervousandembarrassedly
C．nervouslyandembarrassing
D．nervousandembarrassed
解析：
选D。
考查形容词作状语。
nervousandembarrassed紧张又局促不安的，描述主语的状态。
2【教材原句】 Whynotsitdownandeatalittle？
（P18）
为什么不坐下吃点东西？
【句法分析】 whynot...？
意为“为什么不……呢？
”用来提议干某事，与whydon’tyoudosth....？
意义相同。
①Whynothaveapeacefuldrinkandchatbyourselves?
咱们干嘛不安安静静地喝着酒闲聊一会儿呢？
②Sowhynotgivemeallyoucanspare，andthinknomoreaboutit？
那么你干嘛不把你能拿得出的钱都交给我呢，以后就别再想它了？
③Whynottakeupsomeoutdoorsportasarelaxationfromofficework?
为何不从事某种户外活动来轻松轻松，摆脱一下公务呢？
[归纳拓展]
④Whygivethesepeoplelicencetoentertheplaceatwill?
为什么允许这些人随意进入该地？
[即境活用]
9．—Shallwegoswimmingthisweekend?
—________Ilikethecoolfeelinginthewater.
A．Whynot？
B．Forgetit.
C．Howcome?
D．Nevermind.
解析：
选A。
由Ilikethecoolfeelinginthewater.可知同意对方的建议。
作文指导
记叙文（例：
记人）
【体裁导航】
在高考写作中，要求直接对人物描述的文章不是很多，但写人的记叙文却是同学们必须掌握的。
《普通高中英语课程标准（实验）》对记叙文的写作作了明确要求，所以，记叙文的写作，应引起同学们的重视。
记叙文的写作，一般应考虑六个要素：
时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。
遇到以图表的形式提供的材料时，注意要点应齐全。
写记叙文时，由于多是叙述过去发生的动作，所以，叙述中常用过去时态，当然有时也会出现一般现在时或其他时态，尤其是在直接引语里。
写人、记事、描述地点或刻画场景，最常用的文体可能就是记叙文了。
因而，平时遇到一些好句子，就应当多记。
例如：
Joanisaprettygentleladyinherearlytwenties.
Mysisterisaboyishgirl.Shehasshortandstraighthairlikeaboy’s.
Heisahandsomeyoungmanwithbrighteyesandbroadshoulders.
以上例句都是用于描述人的好句子，应首先学会灵活套用。
长此以往，潜移默化，同学们的表达自会在不知不觉中达到“即便信手拈来，却也恰到好处”的境界。
写人的记叙文当然离不开记事，但两者的侧重点有所不同。
记人者，以人为主导，所写的事都是为衬托人物服务的，所以，记述时，外貌的描写、性格的刻画等等，都要服务于人物，不可喧宾夺主、本末倒置。
【写作示例】
请根据下面所提供的资料，写一篇介绍潘玮柏（WillPan）的英语短文。
潘玮柏，当今著名歌手，英俊潇洒，身高1.74米，1980年8月6日在上海出生。
会汉语和英语两种语言。
他喜欢篮球，最喜欢的音乐是HipHop、R&B和华语流行音乐（ChinesePopMusic）。
他为人随和、活泼好动、笑容灿烂。
他的愿望就是能够成为“superidol”（超级偶像）。
注意：
1.可根据内容要点适当增加细节以使行文连贯；
2．词数：
120左右。
【写作要领】
一、审题要点
1．体裁：
记叙文；
2．时态：
一般现在时；
3．人称：
第三人称。
二、内容要点
1．潘玮柏的概况描述
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