小学语文《圆明园的毁灭》优秀教学设计.docx
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小学语文《圆明园的毁灭》优秀教学设计
小学语文《圆明园的毁灭》优秀教学设计
小学语文《圆明园的毁灭》优秀教学设计
一、教材分析
《圆明园的毁灭》是一篇内容短小却内涵丰富的精读课文。
课文围绕圆明园的毁灭，讲述了圆明园当年的辉煌和它的毁灭过程，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨，引发了读者深深的思考。
文章构思巧妙，题目虽然是《圆明园的毁灭》，重点却从圆明园布局之巧、建筑之美、收藏之丰3个方面写了圆明园的辉煌。
学习本文重难点在于如何使学生在脑海中再现圆明园昔日的辉煌。
由于本课内容离学生现实生活比较久远，而且五年级学生刚步入高段，在理解课文和感悟语言文字等方面能力还有待提高。
所以，要实现以上教学目标就要做到让学生课前大量搜集资料。
在课堂教学中，教师要结合年段和本册书阅读教学目标的要求，力求引导学生通过有感情朗读和抓住关键字词句，联系上下文理解、感悟语言文字，展开丰富的想象，再现圆明园昔日的辉煌。
在此基础上，学习英法侵略军毁灭圆明园的过程，激发学生们对侵略者的无比仇恨，使学生潜移默化地受到爱国主义教育。
同时，领悟文章的表达方法。
二、教学目标
（一）认识6个生字，会写14个生字。
能正确读写“举世闻名、众星拱月、估量、损失”等词语。
（二）有感情地朗读课文，背诵课文的第3、4自然段。
（三）整体把握课文的内容，了解圆明园昔日的辉煌和毁灭的经过，使学生牢记国家耻辱，不忘民族伤痛。
（四）领悟文章的表达方法。
三、教学重难点
通过阅读，让学生了解这一屈辱的历史。
引导学生通过读文、感悟、想象，在脑海中再现圆明园昔日的辉煌。
领悟文章的表达特点，体会作者构思的匠心独运。
四、教学准备
（一）学生课前搜集有关圆明园的资料。
（二）教师准备多媒体教学课件。
五、教学过程
第一课时
一、教学目标
（一）引导学生把课文读正确、读通顺，能正确读写文中的生字词。
（二）有感情地朗读课文，把握课文的主要内容。
（三）重点把握圆明园的辉煌，背诵课文的第3、4自然段。
二、教学重难点
把握课文主要内容，了解圆明园的辉煌。
通过读书，再现圆明园昔日的辉煌。
三、教学过程
（一）导入新课，板书课题。
（二）初读课文，学习生字词，理解课文主要内容。
（三）精读课文，再现圆明园昔日的辉煌。
（四）感情朗读，背诵课文3、4自然段。
第二课时
一、教学目标
（一）品读课文第5段，体会“毁灭”的惨烈。
（二）读写结合，感受和表达学习后的情感。
（三）统观全文，领悟文章表达方法。
二、教学重难点
引导学生联系上下文品味重点字词句，理解文章内容，领悟文章的表达方法。
三、教学过程
（一）复习回顾，强化所学
1．了解学生对文章主要内容的把握及圆明园辉煌重点的掌握。
导入：
同学们，今天我们继续学习《圆明园的毁灭》，经过昨天的学习，作者围绕圆明园的毁灭写了哪些内容。
课文主体写了昔日的辉煌，关于辉煌又写了什么？
2．了解学生对文章重点段落的背诵情况。
在这些内容中最精彩的是文章的3、4段，同学们背下来的吗？
谁能尝试背一下？
（二）研读“毁灭”，重点品读
1．学生自读第5段，圈点批注重点字、词、语句并标出，联系上下文体会和理解“毁灭”的惨烈。
给学生充足的时间，让他们对第5自然段进行充分阅读，边读边在文中找出关键的字词句，并联系上下文读出自己的理解。
2．组织学生进行交流，谈感受，指导感情朗读。
学生交流，教师顺学而导，着重引导学生理解“侵入、闯进、统统、掠走、任意”等词语和“大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城”等语句。
同时，要引导学生联系前文，想象画面，深入体会侵略者的野蛮和残暴。
在此基础上指导学生进行感情朗读，激发学生对侵略者的仇恨和对圆明园被毁灭的惋惜之情。
3．回扣前文圆明园的辉煌，体会圆明园毁灭的不可估量损失。
领悟文章的表达方法。
（三）读写结合，迁移运用
1．再次回读课文的第3、4自然段，回忆圆明园的辉煌。
举世闻名的皇家园林毁于一旦了，现在留下的只是一片废墟，如今我们只能通过文字回忆昔日辉煌的圆明园了，让我们再次朗读课文的第3、4段，把圆明园的美丽留在心中。
2．通过对比，读写结合，表达感受。
举世闻名的圆明园毁灭了，不仅中国人看不到了，外国人也看不到了。
这不仅是中国的悲剧，也是世界的悲剧。
（出示图片）大家看，这就是今天的圆明园，不管你是中国人，还是外国人，是老人，还是孩子，当你走到圆明园的时候，你会看到什么？
想到什么？
请拿起你的笔，把它写下来。
（四）留有余韵，思考结课
结束语：
偌大的一个圆明园，偌大的中国，为什么三千侵略军就可以为所欲为，而拥有无数双有力的手和坚强的臂膀的国人却只能眼睁睁地看着圆明园毁于一旦？
每个人都在问为什么，为什么？
过去在问，今天还在问。
作为后人，我们还要不断地思考：
今后要通过怎样的努力，才能不让历史的悲剧重演。
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．如果一个等腰三角形的最小内角是46度，这个三角形是（）
A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形
2．在比例尺是1：
8的图纸上，甲、乙两个圆的直径比是2：
3，那么甲、乙两个圆实际的直径比是（）。
A．l:
8B．4:
9C．2:
3D．无法确定
3．猴山在公园门口东偏北25°方向上，距离600米，那么公园门口在猴山的（）处．
A．北偏东35°，距离600米
B．西偏南25°，距离600米
C．南偏西25°，距离600米
4．有一个正方体，其中3面涂成黄色，2面涂成蓝色，1面涂成红色．抛了9次，发现有8次是黄色的面朝上，现在抛第10次，黄色的一面朝上的可能性为（ ）
A．
B．
C．
D．
5．自然数按因数的数分，可以分为（ ）。
A．奇数和偶数B．质数和合数C．质数、合数、0和1
6．半圆的周长为（）。
A．πr+rB．πr+2rC．
+r
7．一列队伍，按1～8的顺序循环报数，最后一个人报“5”，如果这列队伍的人数在60～70之间，这列队伍的人数可能是（ ）
A．2的倍数
B．3的倍数
C．5的倍数
D．无法确定
8．运送一堆铁矿石，用一辆大货车6小时可以运完，用一辆小货车8小时可以运完，大、小货车一起运，（ ）小时能运完．
A．3B．
C．3
D．2
9．
÷
×
＝（）
A．
B．
C．
D．
10．一个小数乘以它的计数单位后积是0.05，这个数是（）。
A．5B．0.05C．0.5
二、填空题
11．甲、乙二人各有若干元，若甲拿出他所有钱的20%给乙，则两人所有的钱正好相等，原来甲、乙两人所有钱的最简整数比是（______）。
12．
的分数单位是_____，它含有______个这样的分数单位，比1少______个这样的单位．
13．用3个棱长为3厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是________平方厘米，体积是________立方厘米。
14．若x是最小的非0自然数，y是最小的质数，z是最小的两位合数，则x+y+z=（________）
15．把下面各数写成用“万”作单位的数．
80000=________根 90000=________根
16．一块苗圃原来的面积是80m2，扩建后面积增加到120m2，增加了（______）%。
17．一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，一共吃了这块饼的________。
18．平面上有5个点,无三点共线,以任意三点组成一个三角形,则三角形的个数应为____.
19．一个长方体、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等、体积也相等，那么圆锥的高是圆柱的________，长方体高是圆锥高的________。
20．一件衣服进价80元，按标价的六折售出仍赚52元，这件衣服的标价是_____元．
三、判断题
21．在1﹣9这九个数字卡片中，抽到质数的可能性比合数要大．．（判断对错）
22．某种商品先提价10%，又打九折销售，现价与原价相等。
（______）
23．生产的91个零件中,有9个是废品,合格率是91%。
（____）
24．计算3.5×（42+3）时，要先算小括号里面的加法，再算乘法。
（______）
25．用
、0.75、1
、7四个数不能组成比例．_____．
四、作图题
26．大小不同的两个圆可以组成如图中的五种图形，请画出每个图形的对称轴，并说一说它
们的对称轴有什么共同特点？
五、解答题
27．某支股票3月11日股市收盘时股价正好是10元，3月12日股价上涨了10%，3月13日股价下跌了2%．这只股票3月13日股市收盘时股价是多少元？
28．有一项工程，甲队单独做需要30天完成，乙单独做需要15天完成，如果甲乙合作这项工程，需要几天才能完成？
29．中百超市运来黄瓜和西红柿350千克，其中黄瓜的重量占全部的
，运来的黄瓜多少千克？
30．一个底面直径是4厘米的圆锥如图，从顶点沿着高将它切成两半后，表面积增加了24平方分米．这个圆锥的体积是多少平方厘米？
31．求阴影部分的周长（单位：
厘米）
32．一个圆锥体的高与底面直径的和是9分米，高与底面直径的比是1：
2，圆锥体的体积是多少立方分米？
33．一个圆锥形小麦堆，底面周长是15.7米，高是3米，把这堆小麦装进底面直径是4米，高是2米的圆柱形粮囤里（厚度忽略不计），可以装多高？
（得数保留两位小数）
六、计算题
34．简便计算（要求写出简算过程）
25×
+74×40%+0.4
25×3.2×1.25
2019×
35．计算下面各题。
①解方程：
4+0.7x=102
②解比例：
:
4=x:
③3.8×9.9+0.38
④（
+
-
）÷
⑤
÷[（
-
）×
]
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
B
C
C
B
D
C
C
C
二、填空题
11．5:
3
12．
6
13．81
14．13
15．8万9万
16．50
17．
18．10
19．3倍
20．220
三、判断题
21．√
22．×
23．✕
24．√
25．×
四、作图题
26．
各有一条对称轴，这条对称轴是过两个圆圆心的直线。
五、解答题
27．78元
28．10天
29．150千克
30．2512立方厘米
31．12厘米
32．26立方分米
33．56米
六、计算题
34．
（1）40
（2）100（3）2018
35．①x=140；②x=
；③38；④19；⑤2
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．一根电线,截去了
还剩下50米。
截去的与剩下的两段相比,（ ）。
A．截去的长B．截去的短C．一样长D．无法比较
2．要反映果园里各种果树的棵数与总棵树之间的关系，应选用（ ）统计图。
A．条形B．折线
C．扇形
3．一个正方形的边长是一个奇数，这个正方形的周长一定是（ ）
A．质数
B．奇数
C．偶数
4．一个长4dm，宽3dm，高5dm的长方体鱼缸，倒入水后量得水深3.5dm，倒入的水是（）升。
A．60B．52.5C．42D．70
5．下面的年份中，是闰年的是（）。
A．1990年B．2010年C．2012年D．2100年
6．在等式（a+b）c=ac+bc中应用了乘法的（ ）
A．结合律B．分配律C．交换律
7．周长相等的一个正方形与一个长方形，（ ）的面积大。
A．正方形B．长方形C．无法确定
8．如下图，a、b是两个棱长为8厘米的正方体盒子。
a盒中放入直径为8厘米、高为8厘米的圆柱体铁块一个，b盒中放入直径为4厘米、高为8厘米的圆柱体铁块四个。
现在把a盒注满水，然后倒入b盒里，使b盒也注满水。
下面说法正确的是：
（）
A．a盒的水正好倒满b盒；B．a盒的水倒入b盒还有多余；
C．a盒的水不够倒满b盒D．不确定
9．河岸边种了200棵树苗，经过园林工人的精心管理，成活率达到百分之几？
（）
A．200%B．95%C．120%D．300%
10．三个数的平均数是18，这三个数的比是4：
3：
2，这三个数分别是（）
A．8，6，4B．24，18，12C．4，3，2
二、填空题
11．
的分数单位是_____，再添上______个这样的分数单位就是最小的合数．
12．
（1）
的倒数是________．
（2）________的倒数是
．
13．设计密码。
①这个密码是六位数。
②有4个0，并且一个零也不读。
③其余两个数位上的数相同，并且它们的和是10。
这个密码可能是_______
14．一个小数的小数点向右移动一位后，与原小数的和是12.1，原来这个小数是________．
15．45cm3＝_____dm3
9090千克＝_____吨_____千克
3时15分＝_____小时
16．张伯伯的鸡厂十月份收获鸡蛋660千克，比九月份多收获了10％．九月份收获鸡蛋________
17．把5千克糖果，平均装成7袋，每袋重________千克，每袋占总质量的________。
18．400米比赛中，跑步的速度和________成反比例。
19．①有一列数：
5，10，15，20……，第n个数是（_______）
②贝贝用小棒搭房子，他搭三间房子用了13根小棒。
搭10间房子用（____）根小棒。
照下图那样搭n个房子用（____）根小棒。
（用含有n的式子表示）
20．一根方木，截去
，还剩下
米，这根方木原来长（______）米。
三、判断题
21．平行四边形有两条对称轴。
（________）
22．含有字母的等式叫做方程。
（______）
23．一个圆的半径是2厘米，则它的周长与面积相等．（___）
24．因为3÷7＝
＝3：
7，所以除法、分数、比的意义相同．（_____）
25．个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。
（____）
四、作图题
26．操作题。
1,画一个面积是5平方厘米的三角形，2.画一个只有2条对称轴的轴对称图形
五、解答题
27．要用铁皮做一个底面直径是1dm、高是5dm的无盖水桶，至少需要多少平方厘米的铁皮?
28．一段路程分上坡、平路、下坡三段，各段路程的比依次为2:
3:
4，王强走这三段路所用的时间的比依次为4:
5:
6。
已知他上坡的速度是每小时4km，三段路程总长36km，王强走完全程需要多少小时？
（填小数）
29．在下图中量出所需的数据（取整厘米数），再计算。
A、B两地相距80千米，A、C两地相距多少千米呢？
30．一根钢材，已经用了2.4米，余下的部分比用去的2倍多0.6米。
这根钢材原来长多少米？
31．阳光农场要在一块长10米、宽8米的长方形空地上挖一个尽可能大的圆柱形蓄水池。
（1）如果挖成的水池深5米，若在这个水池的侧面和池底抹上一层水泥，抹水泥的面积是多少平方米？
（2）池内最多能蓄水多少吨？
（每立方米水重1吨）
32．王大妈养鸡20只，是鹅的只数的
，鸭的只数是鹅的
．鹅有多少只？
鸭有多少只？
并把鸡鸭鹅填入如图合适的位置．
33．列式解答
从2
的倒数中减去1
除以4
的商，差是多少？
六、计算题
34．列式计算
甲乙两数之差为36，甲数的
等于乙数，求甲数．
35．把下面的数分解质因数（从上到下，从左到右填写）．
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
C
C
C
B
A
A
B
B
二、填空题
11．
12．
13．550000，505000
14．1
15．0459903.25
16．600千克
17．
18．完成的时间
19．5n414n+1
20．
三、判断题
21．×
22．×
23．×
24．×
25．×
四、作图题
26．
底：
5厘米
高：
2厘米
五、解答题
27．3454平方厘米
28．5小时
29．AB=2cmAC=3cm120千米
30．8米
31．
（1）175.84平方米
（2）251.2吨
32．鹅：
50只鸭：
30只
33．
六、计算题
34．60
35．
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