译林版小学英语一年级上册第三单元教案.docx

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译林版小学英语一年级上册第三单元教案

小学英语备课用笺

●课题Unit3ThisismissLi●使用1课时●总第9课时

●教学目标

1.能听懂Thisis…

2.能会说thisis…并用以学过的打招呼方法问好

3.能听懂会说MissLi。

,goodbye。

●教学重点难点

教学重点:

能听懂Thisis…goodbye

教学难点:

能会说thisis…并用以学过的打招呼方法问好,thisis的发音

●教学具准备及辅助活动

图片,多媒体

●主要板书计划

Unit3ThisismissLi

Thisis…

Goodbye

●作业设计、安排

课内

跟读单词

课外

朗读小诗

●教学过程

教学随笔

Step1Greeting

T:

Classbeings。

Ss:

standup。

T:

Goodmorning,boysandgirls.

Ss:

Goodmorning,MissG.

T:

Goodmorning,boys.

Boys:

Goodmorning,MissG.

T:

Goodmorning,girls.

Girls:

Goodmorning,MissG.

T:

sitdown,please.

Step2presentation

1.t:

goodmorning,s1.

S1:

goodmorning,MissG.

T:

I’mMissG.

Whoisshe?

展示MissLi的照片。

Pleasewatchcarefully,andfindoutwhoisshe?

Check.

LearnMissLi.

2.T:

ThisisMissLi.

HowdoesLiuTaointroducehim?

Watchagain

Check

Learnthisis

齐读

分男女生读

开火车读

3.t:

thisismissli.

WhoamInow?

(戴上李老师的头饰)

Whocanintroduceme?

Ss上台来表演,一定要面对大家并指着我说。

4.t:

(拿下头饰)whocanintroducemenow?

Ss上台演示。

4.t:

whocanintroduceyourpartner?

Pairwork。

注意动作。

5.T:

hi,s1

S1:

hi,MissG.

T:

s1,thisis?

S1:

thisiss2.

S:

goodmorning,s2.

S2-t:

goodmorning,MissG.

Tryagain。

Askss(3ss/group)topractice.

showinfrontoftheclass.

6.playagame:

Ihavealongtrain.

t-s1:

hi,s1.Thisiss1.

S2-s1:

goodmorning,s1.

S1:

goodmorning,s2.

S2standatthebeginningofthetrain.

S2-s3:

s3,thisisMissg.thisiss1.

S3-t:

hello,Missg.

T:

hi,s3.

S3-s1:

hi,s1.

S1:

hi,s3.

S3standatthebeginningofthetrain.

6.t:

wehavealongtrain.

It’stimetosaygoodbye.

Learngoodbye.

(good,bye,goodbye)

7.ssgobacktotheirseats,andsaygoodbye.

小学英语备课用笺

●课题Unit3ThisismissLi●使用1课时●总第10课时

●教学目标

1.听懂他人使用Thisis…介绍,并能正确打招呼,语音语调正确。

2.学会单词dad,mum,Mrgreen。

3.欣赏歌曲thisismrgreen.

●教学重点难点

教学重点:

1.听懂他人使用Thisis…介绍,并能正确打招呼,语音语调正确。

2.学会单词dad,mum,Mrgreen。

3.欣赏歌曲thisismrgreen.

教学难点:

能用已经学过的知识,熟练应答,搞清楚人物关系。

●教学具准备及辅助活动

图片,多媒体

●主要板书计划

Unit3Thisismymum

Thisismy…mrgreen/dad/mum/missli

●作业设计、安排

课内

对话表演

课外

介绍自己的父母

●教学过程

教学随笔

Step1Greeting

T:

Classbeings。

Ss:

standup。

T:

Goodmorning,boysandgirls.

Ss:

Goodmorning,MissG.

T:

Goodmorning,boys.

Boys:

Goodmorning,MissG.

T:

Goodmorning,girls.

Girls:

Goodmorning,MissG.

T:

sitdown,please.

Step2presentation

1.playagame:

showthepicturesofpersonsquicklytoreviewtheirnames.

Showteachers’pictures.

2.t:

whoisthisman?

Let’senjoyasongandfindoutwhoishe?

Learnmrgreen.

3.goonplayingthegame.

Showthepicturesofparents.

T:

whoarethey?

Watchthecartoonandfindouthowdoesliutaocallthem?

Watchandcheck.

Learndadmum

Learnstorytime

4.readafterthetape

payattentiontothesoundandtone.

5.配音朗读

6.watchcarefullyandpairwork

a)四人小组朗读

b)模仿表演

7.Playagame:

passandsay

Playthemusic,andsspassthefloweronebyone.

Whenthemusicstops,thestudentwhohastheflowershouldintroducehispartnertootherss.

Otherssshouldgreetwithhim.

小学英语备课用笺

●课题Unit3ThisismissLi●使用1课时●总第11课时

●教学目标

1.能使用thisis介绍别人,能学过的英语与他人做简单的交流和介绍。

2.学唱歌曲Thisismrgreen,学说daddymummy

●教学重点难点

教学重点:

1.1.能使用thisis介绍别人,能学过的英语与他人做简单的交流和介绍。

2.学唱歌曲Thisismrgreen

教学难点:

能使用学过的英语与他人做简单的交流和介绍。

●教学具准备及辅助活动

图片,多媒体

●主要板书计划

Unit3Thisismymum

Thisismy…mummissli

dadmrgreen

●作业设计、安排

课内

对话表演

课外

使用学过的英语与他人做简单的交流和介绍

●教学过程

教学随笔

Step1Greeting

T:

Classbeings。

Ss:

standup。

T:

Goodmorning,boysandgirls.

Ss:

Goodmorning,MissG.

T:

Goodmorning,boys.

Boys:

Goodmorning,MissG.

T:

Goodmorning,girls.

Girls:

Goodmorning,MissG.

T:

sitdown,please.

Step2practice

1.reviewthestorytime

readafterthetape

pairwork

2.playagame:

showthepicturesofmyss.

Forexamples,shows1,andhispartnershouldcometothefront.

Thepartnershouldintroduces1toall.

Greeteachother.

3.playagame:

ihavealongtrain.

t-s1:

hi,s1.Thisiss1.

S2-s1:

goodmorning,s1.

S1:

goodmorning,s2.

S2standatthebeginningofthetrain.

S2-s3:

s3,thisisMissg.thisiss1.

S3-t:

hello,Missg.

T:

hi,s3.

S3-s1:

hi,s1.

S1:

hi,s3.

S3standatthebeginningofthetrain.

Whenthisisalongtrain,it’stimetosaygoodbye.

Thebeginnershouldleadthetrainbacktohisseat,andsaygoodbyetootherss.

4.

5.氵三点水(江河沙)日日字旁(明暗晚)let’senjoyasong

(爸)(全)(妈)(香)(蚁)(童)(哪)(男)(念)(树)(会)(间)

(6)燕子低飞、(小鱼)游出(水面)、(蚂蚁)搬家表示要(下雨)了。

Learndaddymummy.

Singtogether.

ABCDEFGHIJKLMNOPQSingingroups.

你是学生,我也是学生。

Singthefourlyricsonegroupbyonegroup.

来往来来往往明白明明白白

4、给多音字选择正确的音节。

小学英语备课用笺

●课题Unit3ThisismissLi●使用1课时●总第12课时

●教学目标

1.进一步巩固本单元的单词和句型。

rstuvwxyz2.改编歌曲

3.完成练习册

●教学重点难点

教学重点:

1.进一步巩固本单元的单词和句型。

千山万水诗情画意四面八方各种各样自言自语万里无云2.改编歌曲

温暖的春天炎热的夏天凉爽的秋天寒冷的冬天3.完成练习册

教学难点:

改编歌曲,完成练习册

●教学具准备及辅助活动

图片,多媒体

●主要板书计划

Unit3Thisismymum

Thisismy…mummissli

dadmrgreen

●作业设计、安排

课内

练习:

完成习题

课外

使用学过的英语与他人做简单的交流和介绍

●教学过程

教学随笔

Step1Greeting

T:

Classbeings。

Ss:

standup。

T:

Goodmorning,boysandgirls.

Ss:

Goodmorning,MissG.

T:

Goodmorning,boys.

Boys:

Goodmorning,MissG.

T:

Goodmorning,girls.

Girls:

Goodmorning,MissG.

T:

sitdown,please.

Step2reviewandlearn

1.reviewthewordsbyshowingthewordsquickly

2.reviewstorytime

2.Playagame:

passandsay

Playthemusic,andsspassthefloweronebyone.

Whenthemusicstops,thestudentwhohastheflowershouldintroducehispartnertoothers.

Othersshouldgreettohim.

3.singasongtogether

ThisisMrgreen.

Changethelyrics.

Forexample:

Thisismissli.

Thisismum/dad.

Step3exercise

Amatchandsay

认清单词和人物

学生们做题

校对答案

Blistenandcircle

先认清ab两幅图有什么不同

教做题方法

做题并校对

Clookandsay

观察图片,演一演

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