精选北师大版高中生物必修一第2节 细胞周期课后练习第十六篇.docx

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精选北师大版高中生物必修一第2节细胞周期课后练习第十六篇

2019年精选北师大版高中生物必修一第2节细胞周期课后练习第十六篇

第1题【单选题】

下列关于细胞周期的叙述,正确的是()

A、成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期

B、机体内所有的体细胞处于细胞周期中

C、抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期

D、细胞间期的长短不同是各类细胞遗传性决定的

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

细胞周期是指连续分裂的细胞从()

A、上一次分裂开始到下一次分裂完成时为止

B、上一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止

C、上一次分裂完成到下一次分裂开始

D、上一次分裂开始到下一次分裂完成时为止

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

下图表示洋葱根尖分生区细胞的一个细胞周期,不能得出的推断是

A、基因突变发生在Ⅰ

B、细胞周期开始于a

C、等位基因分离发生在Ⅱ

D、染色体数目最多的细胞处于Ⅱ

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

图为细胞周期示意图,下列有关叙述正确的是()

A、a→a为一个细胞周期

B、b→c过程中有中心粒的复制

C、c→d过程中有核糖体增生

D、a→b过程中没有基因表达

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

下列关于细胞周期的叙述,正确的是()

A、成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期

B、机体内所有的体细胞处于细胞周期中

C、抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期

D、细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

如图表示某高等植物细胞分裂周期图,下列说法正确的是()

有误

A、DNA和染色体数目加倍发生在乙→甲时期

B、秋水仙素诱导多倍体产生的作用时期是甲→乙

C、一个细胞周期指甲→甲的全过程

D、甲→乙的过程中最容易发生基因突变

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

如图表示细胞周期,下列叙述不正确的是()

A、细胞中DNA含量的加倍发生在b→a段

B、染色体的平均分配发生于a→b段

C、按箭头所示方向,a→a段或b→b段表示一个细胞周期

D、将癌细胞的细胞周期阻断在b→a段可以治疗癌症

【答案】:

【解析】:

第8题【单选题】

下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是()

A、愈伤组织和浆细胞都具有细胞周期

B、在无氧环境中,乳酸菌与酵母菌的物质氧化过程相同

C、核糖体和线粒体都是含有核酸的细胞器

D、转运RNA与氨基酸的结合发生在核糖体上

【答案】:

【解析】:

第9题【单选题】

下列有关细胞分裂的说法正确的是()

A、真核生物进行有丝分裂,原核生物进行无丝分裂

B、蛙的红细胞分裂过程中能观察到纺锤体

C、观察植物细胞有丝分裂时,最好选中期,此时可较为清晰地看见染色体、赤道板等结构

D、能进行细胞增殖的细胞不都有具有细胞周期

【答案】:

【解析】:

第10题【单选题】

下列是某动物细胞的细胞周期的两种模型图(a、b、c、d表示线段;A,B表示点),据图分析可以表示一个细胞周期的是()

A、a+b或AB

B、b+c或AB

C、c+d或BB

D、c+d或AA

【答案】:

【解析】:

第11题【单选题】

下列关于细胞周期的叙述中,不正确的是()

A、不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中

B、在真核细胞周期中,分裂间期比分裂期时间长

C、利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂间期

D、细胞周期可分为前、中、后、末四个时期

【答案】:

【解析】:

第12题【单选题】

如图a→d表示连续分裂的两个细胞周期。

下列叙述不正确的是()

A、a和b为一个细胞周期

B、c段结束时,DNA含量增加一倍

C、遗传物质平分一般发生在d段

D、b和c为一个细胞周期

【答案】:

【解析】:

第13题【单选题】

连续分裂的细胞,相邻的两周期可表示为下图。

对此不正确的叙述是()

A、a+b=一个细胞周期

B、b+c=一个细胞周期

C、d段主要完成遗传物质的平均分配

D、a段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成

【答案】:

【解析】:

第14题【单选题】

下列关于细胞周期的叙述,正确的是()

A、成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期

B、机体内所有的体细胞处于细胞周期中

C、抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期

D、细胞间期的长短不同是各类细胞遗传性决定的

【答案】:

【解析】:

第15题【填空题】

为研究染色体行为和细胞周期中染色体的变化,科学家通常利用一些结构类似的替代物质进行实验.

资料1:

科学家在对果蝇进行研究时发现,在它幼虫发育的特定时期,某些染色体纤维解浓缩,核蛋白纤丝向外伸展成环,使得局部变得很膨大,形成有特色的染色体“疏松”(或称为染色体泡)﹣puff,研究证明:

一个puff是由一个活化基因产生的.

(1)若将^3H﹣尿苷注射到幼虫体内,puff区很快检测出放射性.该实验说明:

______

(2)当Puff出现时,染色体“疏松”局部变得很膨大,其根本原因是DNA(基因)双螺旋结构打开,此时该处基因被激活,接下来的过程所产生的物质是______.

(3)当Puff消失时,基因活性消除,表明______过程停止.

资料2:

在细胞周期中,某个染色体的两条姐妹染色单体之间在相同的位置上可能发生部分交换.科学家对此进行了实验研究,结果发现:

Ⅰ、将细胞置于含有某种BrdU(5﹣溴尿嘧啶脱氧核苷)的培养基中培养,细胞能不断增殖.当DNA复制时,BrdU可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA子链中.

Ⅱ、由于BrdU掺入的情况不同,经特殊染色后,着色的深浅也不同.在染色单体中,若DNA的一条单链掺有BrdU,则染色后着色深;若DNA的两条单链都掺有BrdU,则使DNA双螺旋程度降低,染色后着色浅.

Ⅲ、将处于不同细胞周期中的中期细胞进行常规制片,经特殊染色后在显微镜下可观察到每条染色体的姐妹染色单体着色情况.

根据上述资料,一名同学用洋葱根尖进行了如下实验.

(4)实验步骤:

①配制培养基:

在普通细胞培养基中添加BrdU.

②培养:

将______细胞离体置于含BrdU的培养基上,在适宜的条件下培养一段时间.

③制片:

取不同时期的细胞进行固定,并经特殊染色后制片.

④用显微镜观察不同细胞周期中的分裂中期染色体的着色情况.

(5)实验分析:

①在显微镜下观察某个细胞,发现它每个染色体的两条姐妹染色单体都是其中一条染色较深,另一条染色较浅,说明观察的细胞被固定在第几个细胞周期的哪个时期?

______.

②若要观察某个染色体上的两条姐妹染色单体之间是否发生交换,通常选择第二个细胞周期中期的细胞,如果发生了交换,请描述可能观察到的现象______

③若某个染色体的两条姐妹染色单体之间在相同的位置上发生部分交换,通常对生物的遗传是否有影响?

请说明理由:

______

④细胞在减数分裂四分体时期,______,______之间常会发生部分交叉互换,其结果对基因和生殖细胞产生的影响分别是______

【答案】:

【解析】:

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