福建长汀四中1819学度度初一上学期年中考试政治.docx

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福建长汀四中1819学度度初一上学期年中考试政治

福建长汀四中18-19学度度初一上学期年中考试-政治

一、单项选择题：

（每小题2分，共50分）

1、进入中学后，我们会遇到很多新鲜事物，初中生活把我们带进一个崭新的天地、新的环境、新的同学、新的老师，让我们站在一个新起点上。

这里所说的“新起点”主要的是指（）

A、新环境B、新同学C、新老师D、自身成长的新起点

2、一个富有凝聚力的班集体的形成，靠的是（）

A、班主任的管理

B、班长的个人魅力

C、全体成员的团结协作和互助

D、班委的管理

3、我们对“享受学习”应该这样理解：

（）

A、学习是一种享受，没有痛苦

B、学习都是快乐的，痛苦的学习是不存在的

C、享受学习就是指在学习中寻求快乐

D、享受学习是指学习获得满足、潜能得到开发时，获得的一种不断超越自我的愉悦心情

4、近年来，全球自然灾害频发。

联合国专家称，许多灾害不仅仅是由于自然的变化，而是由于人类对生态系统和环境的破坏造成的。

这启示我们（）

1要尊重自然，善待生命②人类很难与自然和谐相处③人类在大自然面前是无能为力的④如果随意践踏地球上的生命，最终受害的还是人类

A、①②B、②③C、③④D、①④

5、一曲《荷塘月色》脍炙人口。

与荷叶、鱼儿等生命相比，人的生命的独特性表现在（）

A、个性品质不同

B、是自然界的主宰

C、拥有自已独特的语言

D、最具有智慧性

6、下列能体现珍爱生命、善待生命的行为有（）

①小明买来一只小狗，养了一段时间，感到很烦就将它遗弃了②小亮劝阻了小涛践踏草坪③小云救护了一只受伤的小鸟④游人向动物园里的猴子乱扔食物

A、①②B、②③C、③④D、①④

7、在学校门口，同学不幸遭遇车祸，受到重伤。

在这种情景下，下列做法不合理的是（）

A、迅速通知家长

B、先与肇事司机商量赔偿事宜

C、记下车牌号并迅速报警

D、立即拦车将受伤的同学送往医院

8、“人无完人”，每个人都有自已不完美的地方，接受自已的不完美，每天给自已一个美丽的笑脸，这是（）

A、悦纳他人的表现B、完善自我的表现C、自恃清高的表现D、悦纳自已的表现

9、在社会生活中，青年志愿者是一道亮丽的风景线，他们无私奉献的行为（）

A、诠释了严谨的工作态度B、延伸了自已的生命价值C、展示了多彩的生命世界

D、揭示了艰苦的工作环境

10、处于青春期的初中生，往往渴望独立又难以摆脱依赖，富有理想又容易脱离现实，勇于探索又缺乏自信。

这说明（）

A、初中生难以真正自立自强

B、青春期心理充满着矛盾

C、自立自强需要一个漫长的过程

D、青春期的心理矛盾不正常用

11、我们中学生在感到很难解决内心矛盾的时候，自已要学会当自已的“心理医生”，调控好自已的心理活动。

在情绪不好的时候可能采取的做法是（）

A、离家出走一段时间B、听听音乐或打打球C、向老师、社会求助D、通宵玩游戏

12、目前，很多学校纷纷设立“心理咨询室”“悄悄话信箱”，开展心理辅导讲座。

学校这样做（）

①有助于我们遇到问题及时求助②是老师为了窥视我们的隐私③是肯定、尊重、珍爱生命的表现④跟我们无关，是学校和老师的事

A、①②

B、②③

C、②④

D、①③

13、个别同学常拿脸上长了痘痘的同学开心和取笑，郝好制止了这些做法。

他认为（）

A、同学之间难免有分歧

B、只有在尊重和关爱的环境中，才能体会到青春成长的美好

C、他们还没有进入青春期

D、同学们之间开玩笑很正常

14、“所谓青春，就是心理的年轻。

”下列对这句话的理解，正确的是（）

A、青春是幸福的，美好的

B、青春蕴涵着朝气、勇敢和智慧

C、人会未老先衰

D、青春更多地体现在一个人的心理状态、意志、气质、想象力和情感中

15、我们仔细体会，就会发现青春是幸福的。

因为在青春期（）

①我们会有很多的烦恼②我们不怕失败，相信一切可以从头再来③我们可以尽情放飞自已的梦想，并努力追寻④我们每天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

16、我国古代思想家老子曾说：

“知人者智，自知者明。

”这里的“自知”包括（）

①既要看到自已的优点，也要看到自已的缺点②既要看到自已的优点，也要看到他人的优点③既要认识到自已的外在形象，也要认识自已的内在素质④既要认识自已的外在形象也要认识他人的内在素质

A、①③B、①④C、②③D、②④

17、惠惠虽然貌不出众、家境困难，但仍然充满自信。

她认为自已学习成绩优异，乐于助人，能得到同学的肯定、尊重。

惠惠主要是通过______来认识自我的。

（）

A、他人评价B、自我观察C、集体了解D、同学认可

18、“士别三日，当刮目相看”这告诉我们（）

A、有的朋友离开三天就不现认识了

B、每个人的优点和缺点都不是一成不变的

C、每个人都有自已的优点和缺点

D、我们只有学习理论知识才能进步

19、同桌李斌生性怯懦，不善言辞，屡遭个别同学嘲弄和耻笑。

他很苦恼，认为自已一无是处。

郝好告诉他要（）

①发现和发掘自已的潜能②看到自已的长处，树立自信心③用全面的、发展的眼光看待自已④我行我素

A、①②③B、②④C、①②③④D、①③④

20、有人估计，在一生中，一个人的大脑，可容纳下5亿本书的知识。

即使一个人用其一生的时间和所有的精力学习，大脑也永远装不满。

这说明（）

A、发现潜能就等于成功

B、人的潜能是天生的，不用发掘

C、只有在实践中才能激发潜能

D、人的潜能是非常巨大的

21、俄国教育家乌申斯基说：

“良好习惯是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。

”这句话主要告诉我们（）

A、习惯影响着人的身体健康

B、习惯影响着人的思维发展

C、习惯影响着人们的行为

D、美好的目标的实现有赖于良好的行为习惯，好习惯使人终身受益

22、2011年5月9日，赵某等3名大学生通过招聘与滨州市环卫处签订劳动合同，成为垃圾清运工。

他们说，做清运工是凭个人本事挣钱，没什么丢人的。

这给我们的启示是，在选择职业时，（）

1要了解社会对各种职业的角色期待②要符合人民的根本利益③要从社会需要与自身的实际出发④要一切从个人的利益出发⑤要树立正确的职业观念

A、①②③④B、①③⑤C、①②③⑤D、②③④⑤

23、从玉树地震、舟曲泥石流到利比亚撤侨、赴日救援，中国政府全力救人，赢得了各方一致好评。

这表明（）

A、世界因生命的存在而精彩，关爱生命是我国一切工作的中心

B、每个人的生命都是有价值的，要尊重生命，关爱生命

C、中国在国际舞台上的地位日益提高，发挥着最重要的作用

D、中国是世界上唯一的多灾多难的国家

24、右图《跨栏》给我们的警示是（）

A、生命是顽强的

B、生命在于运动

C、要珍爱自已的生命

D、人生要有冒险精神

25、有关专家指出，父母想要孩子更快地成长，就必须让孩子学会自我反省，能找到自已的优点和缺点，进面发扬优点、改正缺点。

专家的意见是让孩子（）

A、用发展的眼光看待自已

B、学会全面认识和评价自已

C、能够发掘自已的潜能

D、注意内在美和外在美的统一

二、非选择题：

（共4大题，50分）

26、在我们这所学校，每个月都有评选文明班级的活动。

这次文明班级评选结果公布，七年级某班争当文明班级的美好愿望又一次落空了。

于是，班上几个同学展开了讨论。

小黄说：

“我只要管好自已的事情，班集体的事与我无关！

”

小梅说：

“班集体的事应当是我们每个人的事，争当文明班级要靠我们大家努力。

”

⑴我们每个人都想成长在一个文明的班集体中，请你描述出你心目中的文明班级？

（2分）

⑵你认为谁的观点是正确的？

（1分）为什么？

（4分）

⑶你认为怎样才能创建一个文明的优秀班集体？

（4分）

⑴最美女教师和最美司机用实际动表达了对生命一种什么态度？

（3分）

⑵张丽莉老师和吴斌司机这样做值吗？

（1分）为什么？

（5分）

⑶我们中学生应如何向榜样学习，实现自已的人生价值？

（4分）

28、最近一段时间，佳佳总觉得父母对自已的事情干预太多，唠叨不休。

他经常为一些小事冲动，为不能控制好自已的情绪而烦恼。

⑴你知道佳佳这是什么心理现象（特点）？

（2分）

⑵处在青春期的我们应如何正确认识青春期的心理矛盾？

（6分）

⑶为了解决佳佳的烦恼，你有哪些好的对策？

（4分）

29、在2012年9月开学后的第一个班会课上，小华同学这样向同学介绍自已：

“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼，叫我小机灵是因为我的动作比较灵活，爱动脑，主意多，常得到老师的表扬；说我是调皮鬼，因为我好在教室里打闹，有时上课管不住自已，为此也被老师和家长批评过。

我的兴趣广泛，看书、下棋、唱歌、打球、旅游我都喜欢，尤其擅长唱歌，曾在校艺术节上被评为最佳男歌手。

我想在新的集体里改正缺点，与同学们共同进步，做一个合格的中学生。

”

⑴小华通过哪些途径来认识自已？

（3分）

⑵走进中学，走进青春，你会发现自已每天都在变，那么该怎样正确认识崭新的自我？

（4分）

⑶小华可能有哪方面的潜能？

（1分）请你给他介绍几种发掘潜能的方法？

（6分）

七年级思品期中测试参考答案

一、单选择题：

1~5DCDDD6~10BBDBB11~15BDBDB

16~20ABBAD21~25DCBCB

二、非选择题：

26、⑴班会积极向上、学风优良严谨、同学团结友爱、师生关系和谐。

（写出两个可以得满分）（2分）

⑶要有共同的目标；应各尽其能，发挥所长，奉献集体；互助前行（4分）

27、⑴肯定、尊重生命；珍爱、善待生命；尽力帮助生命遭遇困境的人，不断追求生命的价值。

（3分）

⑵值的！

（1分）生命的意义不在于长短，而在于内涵。

许许多多的人虽然生命已结束，可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷，就这样，他们的生命价值得以延伸。

更有很多为社会作出突出贡献的人们，一直受到后人的崇敬与追念，他们虽死犹生，其生命价值获得更长的延伸，更充分体现。

（5分）

⑶我们要从点滴小事做起，从自我做起，从现在做起；树立远大理想，追求积极向上的人生目标；要勤奋学习，提高自身素质，不断完善自我，为社会作出创造和奉献。

（4分）

28、⑴成人感强烈，逆反心理；情绪丰富，容易冲动。

（2分）

⑵青春期的心理矛盾，是我们成长过程中正常的心理现象。

这种心理矛盾有时让我

⑶向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助；学会当自已的“心理医生”。

（其它言之有理的即可得分）（4分）

29、⑴通过自我观察、他人的评价、集体等方式认识自已的。

（3分）

⑵要用全面的眼光看待自已：

（既要认识自已的外在形象，又要认识自已的内在素质；既要看到自已的优点，也要看到自已的缺点）；要用发展的眼光看待自已。

（4分）

⑶，音乐智能。

（1分）经常给予自已积极的暗示，有利于提高自已的信心与勇气，能帮助我们发掘潜能；在心中想象一个比自已更好的“自我”形象，能够激励自已的斗志，有利于释放自已的潜能；只有在实践中才能发掘潜能，要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。

（6分）