最新部编版一年级上册语文看图写话附答案.docx

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最新部编版一年级上册语文看图写话附答案

最新部编版一年级上册语文看图写话附答案

一、作文。

仔细观察图片，他们都在玩什么？

心情怎么样？

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二、按要求写话。

请你写几句话，为逆向而行，奔赴湖北，勇敢战“疫”的医护人员送上祝福。

不会写的字用拼音代替。

尊敬的叔叔阿姨：

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三、看图写话。

图上画的是什么季节？

小朋友们正在干什么？

把你看到的和想到的用几句话写下来。

不会写的字可以用拼音代替。

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四、我会写话

提示：

什么时候？

他们在什么地方？

他们在做什么？

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五、看图写话。

图上都有谁？

他们在哪里？

他们在干什么？

用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。

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六、看图写话。

提示：

小朋友们，仔细观察下边的图画，看看图上有哪些人？

他们在什么地方？

他们在干什么？

心情怎样？

不会写的字可以用拼音代替。

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七、看图写话。

仔细看图，在小刚身上发生了一件什么事？

他是怎么做的？

想一想，用几句简单的话写下来。

（好词推荐）香蕉皮　　滑倒　　扔　　果皮箱

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八、作文。

仔细观察，这幅图讲述了一个什么故事？

他们在干什么，心情如何？

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九、我能写（没学过的字可写拼音）。

图上是什么时候？

都有谁？

在哪里？

他们在干什么？

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十、看图写话。

小朋友，请仔细看图，看看图上都有谁，他们在哪里？

做什么？

请你展开想象写一写。

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十一、看图写话。

（不会的字可以用拼音代替）

提示：

图上的小朋友手里拿着什么？

肩上扛着什么？

他们要去哪儿做什么？

鸟儿们喜欢吗？

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十二、轻松写话。

看图，图上画的是谁？

在干什么？

用一两句话写下来。

（不会写的字可以用拼音代替）

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十三、我会看图写话。

图上都有谁？

她们在干什么？

开心吗？

请用几句话写一写。

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十四、请你仔细看图：

图上的小朋友在哪里？

正在干什么呀？

他们玩得怎么样？

请你赶快写一写吧！

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十五、我会看图写话。

思维提示：

仔细看图，图中画的是什么季节？

都有谁？

他们在干什么？

请用几句话写一写。

50字左右。

词语提示：

春天、燕子、柳树、小草、野花、风筝。

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答案

一、示例：

今天课间活动时，我们在玩老鹰捉小鸡的游戏。

班主任当老鹰，小刚当鸡妈妈，其他同学当小鸡，排队站在鸡妈妈后面。

当老鹰张开双手飞快的扑向鸡妈妈身后的小鸡时，鸡妈妈也张开翅膀快速的移动，保护着身后的左躲右闪的小鸡们不被老鹰捉住。

小鸡们有的一声不哼,有的高兴地大声尖叫！

有的紧拉住别人的衣服急速躲闪。

大家玩得真高兴啊！

二、你们好，谢谢你们的无私奉献。

你们勇敢无畏的品质深深打动了我，也激励了我，我要以你们为榜样，来面对生活中的困难。

祝你们身体健康，平安幸福。

小明

1月1日

三、范文：

堆雪人

雪后，到处都是白茫茫的，就像给大地换上了白色的衣裳。

小明和小红一起到小区里玩。

天很冷，他们都穿得暖暖和和的，还戴了围巾和手套。

他俩各自滚好了一大一小两个雪球，然后堆在一起。

小明捡了几颗石子用来当作眼睛和纽扣。

小红看到了，叫了起来：

“现在雪人有模有样了！

”小明说：

“还不够呢！

”只见小明扛着扫把，说：

“这个可以当它的胳膊。

”小红说：

“这真是个好办法。

我还有一个办法，就是用一根胡萝卜来当雪人的鼻子。

”话音未落，她就跑回家拿了一根胡萝卜，然后再飞奔回来，把胡萝卜插在雪人的脸上。

小明看着刚做好的雪人，一边高兴地拍着手，一边哈哈大笑。

小红说：

“让我们的爸爸妈妈也来看一看吧！

”

四、范文：

周六，风和日丽。

小东和小红约好一起去公园放风筝，来到公园，小东拉着风筝在前面跑着，小红在旁边给他加油打气，不一会风筝就飞上天空了，俩人一起开心地笑啊跑啊。

五、星期天，爸爸和我一起去小河边钓鱼。

我们做好准备工作后，就开始钓鱼了。

一会儿功夫爸爸就钓了一条大鱼。

我们都很高兴。

六、星期天，小明、小红和小丽他们去敬老院帮助老奶奶打扫卫生，小红擦玻璃，小丽扫地，小明提水，老奶奶夸他们是好孩子，他们很高兴。

七、示例：

放学回家的路上，小刚把吃完的香蕉皮随手扔在了地上。

这时候一个小朋友走过来不小心踩了上去，摔了一跤，疼得直哭，老师看到了赶紧把他扶起来。

不远处的小刚看到后脸都红了，赶紧跑过去把香蕉皮捡了起来，扔进垃圾桶。

并对小朋友说了声对不起。

八、小明在家时婆婆爷爷非常娇惯他，过着衣来伸手饭来张口的日子。

今天小明放学回到家，还没开始写作业，放下书包，爷爷就心疼的扇着扇子，奶奶端来可口的饭菜。

小明多开心啊！

九、范文：

一个星期天的上午，小红、小兰和小青相约来到公园里跳格子。

小红拿几根粉笔，再找一片空地，接着用粉笔在空地上画十个格子，然后分别写上1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，她们一起从1跳到10，要按顺序来，最先跳到10的人就算胜利。

她们玩得真起劲。

十、范文：

植树节到了，我和好朋友小明、小花一起去树林里植树。

小明扶着树，我在挖土。

小花干什么呢？

原来她是去提水呀！

我们种了一棵又一棵的树。

一只小鸟说：

“哇！

这些树可真高啊，树叶可真绿呀！

”另一只小鸟说：

“我们能在这儿安家吗？

”我们说：

“可以呀！

”“啊，那就太好了！

”说完小鸟就飞到树上做鸟巢了。

小明说：

“今天可是累了一天呀！

”说完大家都笑了。

“哈哈哈……”开心的笑声回荡在树林里。

十一、例文：

有一天，天气晴朗，小明和小红拿着请爱护小鸟的牌子走在公园里，小鸟们看了高兴的围了过来，在他俩面前叽叽喳喳的叫个不停，好像在说：

“谢谢你们！

”

十二、示例：

小丽在海边捡贝壳。

贝壳五颜六色的，很漂亮，小丽非常开心。

十三、范文：

一天，天气晴朗，天空万里无云。

妈妈带着小红来到野外看书。

她俩坐在树桩上认认真真地看着，此时旁边的小花也绽开自己的笑脸给她俩点赞。

十四、星期天的上午，小朋友们一起到公园里玩老鹰捉小鸡，他们玩的得可高兴了！

十五、示例：

春天到了，柳树醒了，桃花开了，小草也探出头来了。

小明和小兰约好去郊外放风筝，来到郊外他们把风筝放上了蓝天。

小兰对小明说：

“你的风筝飞的真高啊！

”小明说：

“你的风筝飞的也很高啊！

”小鸟们也叽叽喳喳的飞了过来好像在说：

“你们的风筝真美啊！

”小兰和小明也开心地笑了。