四川省德阳市初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生考试.docx
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四川省德阳市初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生考试
四川省德阳市2015年初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生考试
语文试卷(考试时间:
120分钟满分:
120分)
第Ⅰ卷(共30分)
一、基础知识及其运用(每小题2分,共20分)
1.下列加点字的注音全部正确的一项是()
A.诘难(jié)鲜为人知(xiǎn)悲恸(tòng)一抔黄土(póu)
B.秩序(chì)咄咄逼人(duō)联袂(mèi)挑拨离间(jiàn)
C.急遽(jù)奄奄一息(yǎn)伫立(chù)强聒不舍(guō)
D.驽钝(nú)擎天撼地(qíng)冗杂(rǒng)恪尽职守(gè)
2.下列词语中没有错别字的一项是()
A.帐蓬刽子手不求甚解重蹈覆辙
B.夜宵炙疮疤束手无策更胜一筹
C.建树瞭望孔人声鼎沸哄堂大笑
D.寥廓一霎间花团锦簇舒卷张驰
3.下列句子中加点词语的解释错误的一项是()
A.这腰鼓,使困倦的世界立即变得亢奋了。
(亢奋:
极度兴奋。
)
B.我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。
(拮据:
手头紧,经济境况不好。
)
C.因而,父亲明明该高兴,却露出些尴尬的笑。
(尴尬:
处境困难。
)
D.世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。
(下流:
卑劣、不道德。
)
4.下列句子中加点成语使用正确的一项是()
A.在张家界旅游,面对那一座座从地下突兀而起的山柱,你必定会臣服于大自然的鬼斧神工。
B.最后一个隧洞竣工以后,这条耗资巨大、历时两年多的南北交通大动脉豁然贯通。
C.邓稼先是一个最不要引人注目的人物。
和他谈话几分钟,就看出他是八面玲珑的人。
D.有人认为上网弊大于利。
因为网上信息良莠不齐,鱼龙混杂,学生容易受到有害信息的影响。
5.依次填入下列各句的一组词语,恰当的一项是()
①我的手指搓捻着花叶,着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。
②我只是一个欣赏者,我愿意努力说出我心中所感受的飞动的“美”。
③他的摇篮映照着王朝盛世的,他的灵柩投射着大深渊最初的微光。
A.抚弄但是余晖B.挑逗而且余晖
C.抚弄而且辉煌D.挑逗但是辉煌
6.下列句子没有语病的一项是()[来源:
学,科,网]
A.随着镰刀头羊的那声吼叫,使整个斑羚群迅速分成两拨,老年斑羚一拨,年轻斑羚一拨。
B.“东方之星”客船在长江航道上翻沉后,公安、航道、海事等社会船舶陆续抵达开展搜救。
C.今年四川企业“走出去”呈爆发式增长态势,其中投向“一带一路”沿线的项目就约占40%左右。
D.是否认识到屏在建筑美中应起的作用,是能不能做到造型轻巧、色彩协调、绘画富有诗意的前提。
7.下列句子的顺序排列正确的一项是()
①他决定要“格”院子里的竹子
②这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己
③大家都知道明朝的大哲学家王阳明,他的思想可以代表传统儒家对实验的态度
④于是他搬了一条凳子坐在院子里,面对着竹子硬想了七天,结果因为头痛而宣告失败
⑤有一天,王阳明依照《大学》的指示,先从“格物”做起
A.③⑤①④②B.⑤①③②④C.⑤③②①④D.③①④②⑤
8.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()
A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写,以语录体和对话体为主,记录了孔子及其弟子的言行。
B.傅雷、傅聪父子,不但是生活中的朋友,而且是艺术研究上的知音。
《傅雷家书》凝聚着父亲对儿子浓厚的爱。
C.莎士比亚早期的作品《威尼斯商人》是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。
课文节选的是法庭审判这一高潮部分。
D.诗歌偏重于抒情言志,即使是叙事诗或意在说明科学现象和阐明哲理的诗,也常须饱含感情,才能生动感人。
9.下列诗句所描述的传统节日,与其它三项不同的一项是()
A.半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。
B.萧疏白发不盈颠,守岁围炉竟废眠。
C.何处夜歌销腊酒,谁家高烛候春风。
D.樱桃桑葚与菖蒲,更买雄黄酒一壶。
10.下列对这首诗理解不正确的一项是()
登岳阳楼(其一)
陈与义
洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。
登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远,三年多难更凭危。
白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。
A.首联先写地理位置,巧用“东”“西”两个方位词,并以湖、江系之。
再写傍晚时举目所见,由近及远,引人遐思。
B.颔联也说地理位置,却加入了厚重的历史感;也说黄昏时分登楼观景,却融入对眼前美景的由衷赞美,奠定了全诗的感情基调。
C.颈联“万里”与“三年”对举,分别从空间、时间的跨度上来叙事,表现了靖康之难带来的痛苦,收到了双重叠加的艺术效果。
D.尾联“风霜”明指自然事物,实喻社会现象,语意双关;“老木沧波”一句更是饱含作者无限感慨,言尽而意无穷。
二、阅读下面文章,完成11~15题。
(每小题2分,共10分)
晋祠(节选)
从山西省太原市西行40公里,有一座悬瓮山。
在山下的参天古木中,林立着100多座殿堂楼阁和亭台桥榭。
悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体,这就是著名的晋祠。
晋祠的美,在山,在树,在水。
这里的山,巍巍的,有如一道屏障;长长的,又如伸开的两臂,将晋祠拥在怀中。
春日黄花满山,径幽香远;秋来草木萧疏,天高水清。
无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。
这里的树,以古老苍劲见长。
有两棵老树:
一棵是周柏,另一棵是唐槐。
那周柏,树干劲直,树皮皴裂,顶上挑着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。
那唐槐,老干粗大,虬枝盘曲,一簇簇柔条,绿叶如盖。
还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。
以造型奇特见长的,有的偃如老妪负水,有的挺如壮士托天,不一而足。
圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上的纹理一齐向左边拧去,一圈一圈的,纹丝不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。
晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。
这里的水,多、清、静、柔。
在园里信步,但见这里一泓深潭,那里一条小渠。
桥下有河,亭中有井,路边有溪。
石间细流脉脉,如线如缕;林中碧波闪闪,如锦如缎。
这些水都来自“难老泉”。
泉上有亭。
亭上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉”三个字。
这么多的水长流不息,日日夜夜发出丁丁冬冬的响声。
水的清澈真令人叫绝,无论多深的水,只要光线好,游鱼碎石,历历可见。
水的流势都不大,清清的微波,将长长的草蔓拉成一缕缕的丝,铺在河底,挂在岸边,合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影,织成一条条大飘带,穿亭绕榭,冉冉不绝。
当年李白来到这里,曾赞叹说:
“晋祠流水如碧玉”。
当你沿着流水去观赏那些亭台楼阁时,也许会这样问:
这几百间建筑怕是在水上飘着的吧!
然而,最美的还是祖先留给我们的古代文化。
这里保存着我国古建筑中的“三绝”。
一是圣母殿。
它建于宋天圣年间,重修于宋崇宁年间(1102年),这是全祠的主殿。
殿外有一周围廊,是我国古建筑中现存最早的带围廊的宫殿。
殿宽七间,深六问,极为宽敞,却无一根柱子。
原来屋架全靠墙外回廊上的木柱支撑,廊柱略向内倾,四角高挑,形成飞檐。
屋顶黄绿琉璃瓦相间,远看飞阁流丹,气势十分雄伟。
殿堂里的宋代泥塑圣母像及31尊侍女像、4尊女官像,是我国现存宋代泥塑中的珍品。
二是殿前柱上的木雕盘龙。
这是我国现存最早的盘龙雕柱,雕于宋元佑二年(1087年)。
八条龙各抱一根大柱,怒目利爪,周身风从云生,一派生气,距今虽已近千年,鳞甲须髯,仍然像要飞动,不能不叫人叹服木质的优良与工艺的精巧。
三是殿前的鱼沼飞梁。
这是一个方形的荷花鱼沼。
沼上架起了一个十字形的飞梁,下面由34根八角形的石柱支撑。
桥边的栏杆和望柱形状奇特,人行桥上,可以随意左右。
这种突破一字形的十字飞梁,在我国古建筑中也是罕见的。
以圣母殿为主体的建筑群还包括献殿、牌坊、钟鼓楼、金人台、水镜台等,都造型古朴优美,做工精巧。
全祠除这组建筑外,还有朝阳洞、三台阁、关帝庙、文昌宫、水母楼、胜瀛楼、景清门等,都依山傍水,因势起屋,或架于碧波之上,或藏于浓阴之中,各有不同的情趣。
园中的许多小品,也极具匠心。
比如有一座假山,山上一挂细泉垂下,就在下面立着一个汉白玉的石雕小和尚,光光的脑门,笑眯眯的眼神,双手齐肩,托着一个石碗接水。
历代文人墨客都喜爱晋祠这个好地方,山径旁的石壁和殿廊的石碑上,留着不少名人的题咏,词工句丽,书法精湛。
为湖光山色平添了许多风韵。
[来源:
学科网ZXXK]
晋祠,真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。
11.关于本文的说明顺序的表述不正确的一项是()
A.先介绍晋祠所处的位置,并点明晋祠融合了历史和自然之美。
B.然后按照游览的先后顺序,依次介绍晋祠的山美、树美、水美。
C.接下来详细介绍晋祠中保存着的以“三绝”为代表的古建筑。
D.还补充介绍了园中有意思的小品,最后以一句赞叹简洁收束全文。
12.下列对晋祠的“三美”的表达,不正确的一项是()
A.这里的山,指的是悬瓮山,景色美丽,让人心旷神怡。
B.这里的松柏槐柳,都以造型奇特和古老苍劲见长。
C.这里的水,长流不息,清澈见底,与建筑和谐融合。
D.写“三美”既是写实,又衬托了下文的最美“古代文化”。
13.下列有关晋祠古建筑的说法,不正确的一项是()
A.作为主殿的圣母殿极为宽敞,殿内却无一根柱子,屋架全靠墙外回廊上的木柱支撑,飞檐高挑。
B.殿前柱上的木雕盘龙是现存最早的盘龙雕柱,距今虽已近千年,但它体现的精巧工艺依然冠绝古今。
C.鱼沼飞梁的十字架构,突破了一字形架构的常规,在我国古建筑中罕见;人行桥上,可以随意左右。
D.以圣母殿为主体的建筑群造型古朴优美,做工精巧;其他建筑也都因势起屋,各有不同的情趣。
14.如果请你依据本文向别人介绍晋祠,以下不能代表其古建筑的特点的一项是()
A.年代悠久B.独具匠心C.工艺精巧D.布局对称
15.下列对文中说明方法的分析,不正确的一项是()
A.这是一个方形的荷花鱼沼。
沼上架起了一个十字形的飞梁,下面由34根八角形的石柱支撑。
(列数字)
B.园中的许多小品,也极具匠心。
比如有一座假山,山上一挂细泉垂下,就在下面立着一个汉白玉的石雕小和尚。
(举例子)
C.山径旁的石壁和殿廊的石碑上,留着不少名人的题咏,词工句丽,书法精湛。
(作引用)
D.晋祠,真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。
(打比方)
第Ⅱ卷(共90分)
三、现代文阅读(共15分)
丑小鸭(节选)
①一天晚上,当美丽的太阳正在落下去的时候,有一群漂亮的大鸟从灌木林里飞出来。
小鸭从来没有看到过这样美丽的东西。
他们白得发亮,脖颈又长又柔软。
这就是天鹅。
他们发出一种奇异的叫声,展开他们美丽的长翅膀,从寒冷的地带飞向温暖的国度,飞向不结冰的湖泊。
②他们飞得很高——那么高,丑小鸭不禁感到一种说不出的兴奋。
他在水上像一个车轮似的不停地旋转着,同时把自己的脖子高高地向他们伸着,发出一种响亮的、奇异的叫声,连他自己也害怕起来。
啊!
他再也忘不了这些美丽的鸟儿,这些幸福的鸟儿。
当他看不见他们的时候,他就沉入水底;但是当他再冒到水面上来的时候,却感到非常空虚。
他不知道这些鸟儿的名字,也不知道他们要飞到什么地方去。
不过他爱他们,好像他从来还没有爱过什么东西似的。
他并不嫉妒他们。
他怎能梦想有他们那样美丽呢?
只要别的鸭儿准许他跟他们生活在一起,他就已经很满意了——可怜的丑东西。
③冬天变得很冷,非常的冷!
小鸭不得不在水上游来游去,好使水面不至于完全冻结成冰。
不过他游动的这个小范围,一天晚上比一天晚上缩小。
水正在结冰,人们可以听到冰块的碎裂声。
小鸭只好用他的一双腿不停地游动,免得水完全被冰封住。
最后,他终于昏倒了,躺着一动也不动,跟冰块结在一起。
④大清早,有一个种田人经过这儿。
他看到了这只小鸭,就走过去用木屐把冰块踏破,然后把他抱回家,送给他的妻子。
小鸭这时才渐渐地恢复了知觉。
⑤小孩子们都想跟他玩,不过小鸭以为他们想要伤害他。
他一害怕就跳到牛奶盘里去了,把牛奶溅得满屋子都是。
女人惊叫起来,拍着双手。
这么一来,小鸭就飞到黄油盆里去了,然后就飞进面粉桶里去了,最后才爬出来。
这时他的样子才好看呢!
女人尖声地叫起来,拿着火钳要打他。
小孩子们挤做一团,想抓住他。
他们又是笑,又是叫!
——幸好大门是开着的。
他便钻进灌木林中新下的雪里面去。
他躺在那里,几乎像昏倒了一样。
⑥要是只讲他在这严冬所受的困苦和灾难,那么这个故事也就太悲惨了。
当太阳又开始温暖地照着大地的时候,他正躺在沼泽地的芦苇里。
百灵鸟唱起歌来了——这是一个美丽的春天。
⑦忽然间,他举起了翅膀:
这翅膀拍起来比以前有力得多,马上就把他托起来飞走了。
他不知不觉地已经飞进了一座大花园。
这儿苹果树正开着花;紫丁香散发着香气,它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。
啊,这儿美丽极了,充满了春天的气息!
三只美丽的白天鹅从树阴里一直游到他面前来。
他们轻飘飘地浮在水上,羽毛发出飕飕的响声。
小鸭认出了这些美丽的动物,于是心里感到一种说不出的难过。
⑧“我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!
可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,居然敢接近他们。
不过这没有什么关系!
这比被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!
”于是他飞到水里,向这些美丽的天鹅游去。
这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。
“请你们弄死我吧!
”这只可怜的小鸭说。
他把头低低地垂到水上,只等着一死。
但是他在这清亮的水上看到了什么呢?
他看到了自己的倒影。
但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是——一只天鹅!
16.请结合上下文,说说画线句中丑小鸭感到空虚的原因。
(4分)
17.请从结构和内容的角度分别谈谈第⑥段在文中的作用。
(3分)
18.在丑小鸭成为天鹅之前,选文中哪些地方暗示了它是一只天鹅?
(4分)
19.选文中两次出现“太阳”,有哪些用意?
(4分)
四、文言文阅读(共15分)
送东阳马生序(节选)
【甲】余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
【乙】今诸生学于太学,县官①日有禀稍之供,父母岁有裘葛②之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士③为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人④而后见也。
其业有不精,德有不成者,非天质⑤之卑⑥,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?
东阳马生君则⑦在太学已二年,流辈⑧甚称其贤。
……其将归见其亲也,余故⑨道为学之难以告之。
【注释】①县官:
这里指朝廷。
②葛:
夏布,指夏天穿的衣服。
③司业、博士:
官名,国子监的老师。
④假诸人:
假之于人,向人借。
⑤天质:
天资,人的智力。
⑥卑:
低下。
⑦君则:
马生的字。
⑧流辈:
同辈的人。
⑨故:
特意。
20.给下列加点字注音。
(2分)
(1)右备容臭()
(2)父母岁有裘葛之遗()
21.解释下列加点的词。
(5分)
(1)手指不可屈伸,弗之怠()
(2)走送之()
(3)同舍生皆被绮绣()(4)腰白玉之环()
(5)无冻馁之患矣()
22.翻译下列句子。
(4分)
(1)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
(2)其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。
23.选文运用了对比的写作手法。
请从【甲】【乙】两个语段中各找出一处。
(4分)
五、文化知识积累与运用(共10分)
24.背诵默写。
(5分)
(1),。
所谓伊人,在水一方。
(2)东风不与周郎便,。
(3)已是黄昏独自愁,。
(4)而现在,。
我在这头,大陆在那头。
25.请用一句话新闻的形式概括以下三则材料(20字以内)。
(3分)
①2014年6月14日是我国第九个“文化遗产日”,其主题是“让文化遗产活起来”。
②2014年12月18日,住房和城乡建设部下发通知,要求各地按照国家有关法律法规的要求,坚决制止拆毁、破坏文化古迹等保护性建筑的行为,切实做好此类建筑的保护工作。
③2015年3月15日,李克强总理在政府工作报告中强调,重视非物质文化遗产的保护。
26.请用正楷字把下面的句子抄写在田字格内。
(2分)
既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
六、作文(50分)
27.片段作文(10分)
以“这,让我感到宁静。
”为结尾,写一段文字。
以描写为主,150字左右。
[来源:
学
28.阅读下面文字,按要求作文。
(40分)
孤独可以是一种正能量。
孤独是杜小康成长中注定的磨难,孤独是信客用一生对“信”的坚守,孤独是镰刀头羊最后走入彩虹的灿烂……
请以“孤独”为题目,写一篇不少于600字的文章。
要求:
(1)将题目补充完整;
(2)文体不限(有明确的文体特征),诗歌除外;
(3)文中不出现真实的校名、人名、地名。
德阳市2013年初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生
考试语文试卷
本试卷满分120分。
答题时间为120分钟。
第Ⅰ卷(共30分)
一、基础知识及其运用(每小题2分,共20分)
1.下列加点字注音有误的一项是()
A.收敛(liǎn)着急(zháo)陨落(yǔn)越俎代庖(zǔ)
B.雏形(chú)惬意(qiè)拮据(jū)面面相觑(qù)
C.玄虚(xuán)慰藉(jí)炽痛(zhì)戛然而止(jiá)
D.绮丽(qǐ)蓦然(mò)哂笑(shěn)义愤填膺(yīng)
2.下列词语中没有错别字的一项是()
A.羸弱沉湎断章取意轻飞慢舞
B.测隐取缔冥思暇想迫不及待
C.挑衅缜视怒不可遏通霄达旦
D.赃物招徕正襟危坐断壁残垣
3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()
A.大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。
B.参加全球财富论坛的多是经济界叱咤风云的人物。
C.随着最后一个隧洞竣工剪彩,这条南北交通大动脉豁然贯通。
D.何大学问每趟赶马回来,一心盼家,最大的盼头就是享受天伦之乐。
4.依次填入下列各句中的词语,恰当的一项是()
①马可•波罗在他的游记里,十分这座桥。
②看着人类这种的表现,大自然一定会窃笑。
③决定方案时,要有勇进的和稳健的判断。
④对你的痛苦,我很同情,我愿意尽量你、鼓励你。
A.崇拜狂妄胆量慰问
B.推崇狂妄胆识安慰
C.崇拜狂妄胆识安慰
D.推崇疯狂胆量慰问
5.下列句子没有语病的一项是()
A.小红刚转到我班,有些同学还不认识。
B.王老师亲切地走过来对我说:
“你要注意保护嗓子啊!
”
C.在失意的季节里,我们要把人生的每一片枯暗都染成娇艳的花瓣。
D.由于莫言获得诺贝尔文学奖,中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。
6.下列句子没有使用修辞方法的一项是()
A.一捶起来就发狠了,忘情了,没命了。
B.假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。
C.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。
D.那永恒的运动、那演化的过程,不正是她生命力的体现吗?
7.给下列语句排列顺序,正确的一项是()
①什么叫典?
②因为语言太复杂了,
③话虽如此,但是要每本字典、词典做到处处符合规范,实在是不容易的事。
④就是国家制定规范和标准也难以面面俱到。
⑤用今天的话说就是规范、标准的意思。
⑥古人说,“典”者法也,范也,常也。
⑦字典、词典之为“典”,是因为他能为社会提供规范字词写法、解释和用法等。
A.①⑥⑤⑦③②④
B.①⑥⑦③②⑤④
C.①②⑤⑦③④⑥
D.①②④③⑥⑤⑦
8.下列说法正确的一项是()
A.雨果、莫泊桑、茨威格、法布尔都是法国作家。
法布尔的《绿色蝈蝈》选自《昆虫的故事》。
B.《孙权劝学》一文里“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“经”即儒家经典,其中“五经”指《诗》、《书》、《礼》、《易》、《论语》。
C.小说的三要素包括人物、情节、环境,其中情节是小说刻画的中心。
初中三年,我们学过的小说有:
《社戏》、《孤独之旅》、《热爱生命》等。
D.《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,大致包括三个方面的内容:
对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟。
9.下列语句表达不得体的一项是()
A.请关注孩子,不要关住孩子。
B.这点病不算什么,死不了的,安心养病吧。
C.小明,请稍等,我把这道题答完后,马上和你去踢球。
D.为了保证会议顺利进行,请将你的手机调制静音或震动模式。
10.对下面这首诗理解有误的一项是()
望岳杜甫
岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
A.一二句借齐鲁大地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象。