四川省德阳市初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生考试.docx
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四川省德阳市初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生考试
四川省德阳市2015年初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生考试
语文试卷（考试时间：
120分钟满分：
120分）
第Ⅰ卷（共30分）
一、基础知识及其运用（每小题2分，共20分）
1．下列加点字的注音全部正确的一项是（）
A．诘难（jié）鲜为人知（xiǎn）悲恸（tòng）一抔黄土（póu）
B．秩序（chì）咄咄逼人（duō）联袂（mèi）挑拨离间（jiàn）
C．急遽（jù）奄奄一息（yǎn）伫立（chù）强聒不舍（guō）
D．驽钝（nú）擎天撼地（qíng）冗杂（rǒng）恪尽职守（gè）
2．下列词语中没有错别字的一项是（）
A．帐蓬刽子手不求甚解重蹈覆辙
B．夜宵炙疮疤束手无策更胜一筹
C．建树瞭望孔人声鼎沸哄堂大笑
D．寥廓一霎间花团锦簇舒卷张驰
3．下列句子中加点词语的解释错误的一项是（）
A．这腰鼓，使困倦的世界立即变得亢奋了。
（亢奋：
极度兴奋。
）
B．我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。
（拮据：
手头紧，经济境况不好。
）
C．因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。
（尴尬：
处境困难。
）
D．世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。
（下流：
卑劣、不道德。
）
4．下列句子中加点成语使用正确的一项是（）
A．在张家界旅游，面对那一座座从地下突兀而起的山柱，你必定会臣服于大自然的鬼斧神工。
B．最后一个隧洞竣工以后，这条耗资巨大、历时两年多的南北交通大动脉豁然贯通。
C．邓稼先是一个最不要引人注目的人物。
和他谈话几分钟，就看出他是八面玲珑的人。
D．有人认为上网弊大于利。
因为网上信息良莠不齐，鱼龙混杂，学生容易受到有害信息的影响。
5．依次填入下列各句的一组词语，恰当的一项是（）
①我的手指搓捻着花叶，着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。
②我只是一个欣赏者，我愿意努力说出我心中所感受的飞动的“美”。
③他的摇篮映照着王朝盛世的，他的灵柩投射着大深渊最初的微光。
A．抚弄但是余晖B．挑逗而且余晖
C．抚弄而且辉煌D．挑逗但是辉煌
6．下列句子没有语病的一项是（）[来源:
学,科,网]
A．随着镰刀头羊的那声吼叫，使整个斑羚群迅速分成两拨，老年斑羚一拨，年轻斑羚一拨。
B．“东方之星”客船在长江航道上翻沉后，公安、航道、海事等社会船舶陆续抵达开展搜救。
C．今年四川企业“走出去”呈爆发式增长态势，其中投向“一带一路”沿线的项目就约占40％左右。
D．是否认识到屏在建筑美中应起的作用，是能不能做到造型轻巧、色彩协调、绘画富有诗意的前提。
7．下列句子的顺序排列正确的一项是（）
①他决定要“格”院子里的竹子
②这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己
③大家都知道明朝的大哲学家王阳明，他的思想可以代表传统儒家对实验的态度
④于是他搬了一条凳子坐在院子里，面对着竹子硬想了七天，结果因为头痛而宣告失败
⑤有一天，王阳明依照《大学》的指示，先从“格物”做起
A．③⑤①④②B．⑤①③②④C．⑤③②①④D．③①④②⑤
8．下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）
A．《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写，以语录体和对话体为主，记录了孔子及其弟子的言行。
B．傅雷、傅聪父子，不但是生活中的朋友，而且是艺术研究上的知音。
《傅雷家书》凝聚着父亲对儿子浓厚的爱。
C．莎士比亚早期的作品《威尼斯商人》是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。
课文节选的是法庭审判这一高潮部分。
D．诗歌偏重于抒情言志，即使是叙事诗或意在说明科学现象和阐明哲理的诗，也常须饱含感情，才能生动感人。
9．下列诗句所描述的传统节日，与其它三项不同的一项是（）
A．半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。
B．萧疏白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。
C．何处夜歌销腊酒，谁家高烛候春风。
D．樱桃桑葚与菖蒲，更买雄黄酒一壶。
10．下列对这首诗理解不正确的一项是（）
登岳阳楼（其一）
陈与义
洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。
登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远，三年多难更凭危。
白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。
A．首联先写地理位置，巧用“东”“西”两个方位词，并以湖、江系之。
再写傍晚时举目所见，由近及远，引人遐思。
B．颔联也说地理位置，却加入了厚重的历史感；也说黄昏时分登楼观景，却融入对眼前美景的由衷赞美，奠定了全诗的感情基调。
C．颈联“万里”与“三年”对举，分别从空间、时间的跨度上来叙事，表现了靖康之难带来的痛苦，收到了双重叠加的艺术效果。
D．尾联“风霜”明指自然事物，实喻社会现象，语意双关；“老木沧波”一句更是饱含作者无限感慨，言尽而意无穷。
二、阅读下面文章，完成11～15题。
（每小题2分，共10分）
晋祠（节选）
从山西省太原市西行40公里，有一座悬瓮山。
在山下的参天古木中，林立着100多座殿堂楼阁和亭台桥榭。
悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体，这就是著名的晋祠。
晋祠的美，在山，在树，在水。
这里的山，巍巍的，有如一道屏障；长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。
春日黄花满山，径幽香远；秋来草木萧疏，天高水清。
无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。
这里的树，以古老苍劲见长。
有两棵老树:
一棵是周柏，另一棵是唐槐。
那周柏，树干劲直，树皮皴裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。
那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。
还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。
以造型奇特见长的，有的偃如老妪负水，有的挺如壮士托天，不一而足。
圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边拧去，一圈一圈的，纹丝不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。
晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。
这里的水，多、清、静、柔。
在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。
桥下有河，亭中有井，路边有溪。
石间细流脉脉，如线如缕；林中碧波闪闪，如锦如缎。
这些水都来自“难老泉”。
泉上有亭。
亭上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉”三个字。
这么多的水长流不息，日日夜夜发出丁丁冬冬的响声。
水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。
水的流势都不大，清清的微波，将长长的草蔓拉成一缕缕的丝，铺在河底，挂在岸边，合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影，织成一条条大飘带，穿亭绕榭，冉冉不绝。
当年李白来到这里，曾赞叹说:
“晋祠流水如碧玉”。
当你沿着流水去观赏那些亭台楼阁时，也许会这样问:
这几百间建筑怕是在水上飘着的吧!
然而，最美的还是祖先留给我们的古代文化。
这里保存着我国古建筑中的“三绝”。
一是圣母殿。
它建于宋天圣年间，重修于宋崇宁年间（1102年），这是全祠的主殿。
殿外有一周围廊，是我国古建筑中现存最早的带围廊的宫殿。
殿宽七间，深六问，极为宽敞，却无一根柱子。
原来屋架全靠墙外回廊上的木柱支撑，廊柱略向内倾，四角高挑，形成飞檐。
屋顶黄绿琉璃瓦相间，远看飞阁流丹，气势十分雄伟。
殿堂里的宋代泥塑圣母像及31尊侍女像、4尊女官像，是我国现存宋代泥塑中的珍品。
二是殿前柱上的木雕盘龙。
这是我国现存最早的盘龙雕柱，雕于宋元佑二年（1087年）。
八条龙各抱一根大柱，怒目利爪，周身风从云生，一派生气，距今虽已近千年，鳞甲须髯，仍然像要飞动，不能不叫人叹服木质的优良与工艺的精巧。
三是殿前的鱼沼飞梁。
这是一个方形的荷花鱼沼。
沼上架起了一个十字形的飞梁，下面由34根八角形的石柱支撑。
桥边的栏杆和望柱形状奇特，人行桥上，可以随意左右。
这种突破一字形的十字飞梁，在我国古建筑中也是罕见的。
以圣母殿为主体的建筑群还包括献殿、牌坊、钟鼓楼、金人台、水镜台等，都造型古朴优美，做工精巧。
全祠除这组建筑外，还有朝阳洞、三台阁、关帝庙、文昌宫、水母楼、胜瀛楼、景清门等，都依山傍水，因势起屋，或架于碧波之上，或藏于浓阴之中，各有不同的情趣。
园中的许多小品，也极具匠心。
比如有一座假山，山上一挂细泉垂下，就在下面立着一个汉白玉的石雕小和尚，光光的脑门，笑眯眯的眼神，双手齐肩，托着一个石碗接水。
历代文人墨客都喜爱晋祠这个好地方，山径旁的石壁和殿廊的石碑上，留着不少名人的题咏，词工句丽，书法精湛。
为湖光山色平添了许多风韵。
[来源:
学科网ZXXK]
晋祠，真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。
11．关于本文的说明顺序的表述不正确的一项是（）
A．先介绍晋祠所处的位置，并点明晋祠融合了历史和自然之美。
B．然后按照游览的先后顺序，依次介绍晋祠的山美、树美、水美。
C．接下来详细介绍晋祠中保存着的以“三绝”为代表的古建筑。
D．还补充介绍了园中有意思的小品，最后以一句赞叹简洁收束全文。
12．下列对晋祠的“三美”的表达，不正确的一项是（）
A．这里的山，指的是悬瓮山，景色美丽，让人心旷神怡。
B．这里的松柏槐柳，都以造型奇特和古老苍劲见长。
C．这里的水，长流不息，清澈见底，与建筑和谐融合。
D．写“三美”既是写实，又衬托了下文的最美“古代文化”。
13．下列有关晋祠古建筑的说法，不正确的一项是（）
A．作为主殿的圣母殿极为宽敞，殿内却无一根柱子，屋架全靠墙外回廊上的木柱支撑，飞檐高挑。
B．殿前柱上的木雕盘龙是现存最早的盘龙雕柱，距今虽已近千年，但它体现的精巧工艺依然冠绝古今。
C．鱼沼飞梁的十字架构，突破了一字形架构的常规，在我国古建筑中罕见；人行桥上，可以随意左右。
D．以圣母殿为主体的建筑群造型古朴优美，做工精巧；其他建筑也都因势起屋，各有不同的情趣。
14．如果请你依据本文向别人介绍晋祠，以下不能代表其古建筑的特点的一项是（）
A．年代悠久B．独具匠心C．工艺精巧D．布局对称
15．下列对文中说明方法的分析，不正确的一项是（）
A．这是一个方形的荷花鱼沼。
沼上架起了一个十字形的飞梁，下面由34根八角形的石柱支撑。
（列数字）
B．园中的许多小品，也极具匠心。
比如有一座假山，山上一挂细泉垂下，就在下面立着一个汉白玉的石雕小和尚。
（举例子）
C．山径旁的石壁和殿廊的石碑上，留着不少名人的题咏，词工句丽，书法精湛。
（作引用）
D．晋祠，真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。
（打比方）
第Ⅱ卷（共90分）
三、现代文阅读（共15分）
丑小鸭（节选）
①一天晚上，当美丽的太阳正在落下去的时候，有一群漂亮的大鸟从灌木林里飞出来。
小鸭从来没有看到过这样美丽的东西。
他们白得发亮，脖颈又长又柔软。
这就是天鹅。
他们发出一种奇异的叫声，展开他们美丽的长翅膀，从寒冷的地带飞向温暖的国度，飞向不结冰的湖泊。
②他们飞得很高——那么高，丑小鸭不禁感到一种说不出的兴奋。
他在水上像一个车轮似的不停地旋转着，同时把自己的脖子高高地向他们伸着，发出一种响亮的、奇异的叫声，连他自己也害怕起来。
啊!
他再也忘不了这些美丽的鸟儿，这些幸福的鸟儿。
当他看不见他们的时候，他就沉入水底；但是当他再冒到水面上来的时候，却感到非常空虚。
他不知道这些鸟儿的名字，也不知道他们要飞到什么地方去。
不过他爱他们，好像他从来还没有爱过什么东西似的。
他并不嫉妒他们。
他怎能梦想有他们那样美丽呢？
只要别的鸭儿准许他跟他们生活在一起，他就已经很满意了——可怜的丑东西。
③冬天变得很冷，非常的冷！
小鸭不得不在水上游来游去，好使水面不至于完全冻结成冰。
不过他游动的这个小范围，一天晚上比一天晚上缩小。
水正在结冰，人们可以听到冰块的碎裂声。
小鸭只好用他的一双腿不停地游动，免得水完全被冰封住。
最后，他终于昏倒了，躺着一动也不动，跟冰块结在一起。
④大清早，有一个种田人经过这儿。
他看到了这只小鸭，就走过去用木屐把冰块踏破，然后把他抱回家，送给他的妻子。
小鸭这时才渐渐地恢复了知觉。
⑤小孩子们都想跟他玩，不过小鸭以为他们想要伤害他。
他一害怕就跳到牛奶盘里去了，把牛奶溅得满屋子都是。
女人惊叫起来，拍着双手。
这么一来，小鸭就飞到黄油盆里去了，然后就飞进面粉桶里去了，最后才爬出来。
这时他的样子才好看呢!
女人尖声地叫起来，拿着火钳要打他。
小孩子们挤做一团，想抓住他。
他们又是笑，又是叫!
——幸好大门是开着的。
他便钻进灌木林中新下的雪里面去。
他躺在那里，几乎像昏倒了一样。
⑥要是只讲他在这严冬所受的困苦和灾难，那么这个故事也就太悲惨了。
当太阳又开始温暖地照着大地的时候，他正躺在沼泽地的芦苇里。
百灵鸟唱起歌来了——这是一个美丽的春天。
⑦忽然间，他举起了翅膀:
这翅膀拍起来比以前有力得多，马上就把他托起来飞走了。
他不知不觉地已经飞进了一座大花园。
这儿苹果树正开着花；紫丁香散发着香气，它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。
啊，这儿美丽极了，充满了春天的气息!
三只美丽的白天鹅从树阴里一直游到他面前来。
他们轻飘飘地浮在水上，羽毛发出飕飕的响声。
小鸭认出了这些美丽的动物，于是心里感到一种说不出的难过。
⑧“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！
可是他们会把我弄死的，因为我是这样丑，居然敢接近他们。
不过这没有什么关系!
这比被人们打死，被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!
”于是他飞到水里，向这些美丽的天鹅游去。
这些动物看到他，马上就竖起羽毛向他游来。
“请你们弄死我吧!
”这只可怜的小鸭说。
他把头低低地垂到水上，只等着一死。
但是他在这清亮的水上看到了什么呢？
他看到了自己的倒影。
但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是——一只天鹅!
16．请结合上下文，说说画线句中丑小鸭感到空虚的原因。
（4分）
17．请从结构和内容的角度分别谈谈第⑥段在文中的作用。
（3分）
18．在丑小鸭成为天鹅之前，选文中哪些地方暗示了它是一只天鹅？
（4分）
19．选文中两次出现“太阳”，有哪些用意？
（4分）
四、文言文阅读（共15分）
送东阳马生序（节选）
【甲】余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
【乙】今诸生学于太学，县官①日有禀稍之供，父母岁有裘葛②之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士③为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人④而后见也。
其业有不精，德有不成者，非天质⑤之卑⑥，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？
东阳马生君则⑦在太学已二年，流辈⑧甚称其贤。
……其将归见其亲也，余故⑨道为学之难以告之。
【注释】①县官：
这里指朝廷。
②葛：
夏布，指夏天穿的衣服。
③司业、博士：
官名，国子监的老师。
④假诸人：
假之于人，向人借。
⑤天质：
天资，人的智力。
⑥卑：
低下。
⑦君则：
马生的字。
⑧流辈：
同辈的人。
⑨故：
特意。
20．给下列加点字注音。
（2分）
（1）右备容臭（）
（2）父母岁有裘葛之遗（）
21．解释下列加点的词。
（5分）
（1）手指不可屈伸，弗之怠（）
（2）走送之（）
（3）同舍生皆被绮绣（）（4）腰白玉之环（）
（5）无冻馁之患矣（）
22．翻译下列句子。
（4分）
（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
（2）其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。
23．选文运用了对比的写作手法。
请从【甲】【乙】两个语段中各找出一处。
（4分）
五、文化知识积累与运用（共10分）
24．背诵默写。
（5分）
（1），。
所谓伊人，在水一方。
（2）东风不与周郎便，。
（3）已是黄昏独自愁，。
（4）而现在，。
我在这头，大陆在那头。
25．请用一句话新闻的形式概括以下三则材料（20字以内）。
（3分）
①2014年6月14日是我国第九个“文化遗产日”，其主题是“让文化遗产活起来”。
②2014年12月18日，住房和城乡建设部下发通知，要求各地按照国家有关法律法规的要求，坚决制止拆毁、破坏文化古迹等保护性建筑的行为，切实做好此类建筑的保护工作。
③2015年3月15日，李克强总理在政府工作报告中强调，重视非物质文化遗产的保护。
26．请用正楷字把下面的句子抄写在田字格内。
（2分）
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
六、作文（50分）
27．片段作文（10分）
以“这，让我感到宁静。
”为结尾，写一段文字。
以描写为主，150字左右。
[来源:
学
28．阅读下面文字，按要求作文。
（40分）
孤独可以是一种正能量。
孤独是杜小康成长中注定的磨难，孤独是信客用一生对“信”的坚守，孤独是镰刀头羊最后走入彩虹的灿烂……
请以“孤独”为题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：
（1）将题目补充完整；
（2）文体不限（有明确的文体特征），诗歌除外；
（3）文中不出现真实的校名、人名、地名。
德阳市2013年初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生
考试语文试卷
本试卷满分120分。
答题时间为120分钟。
第Ⅰ卷（共30分）
一、基础知识及其运用（每小题2分，共20分）
1.下列加点字注音有误的一项是（）
A.收敛（liǎn）着急（zháo）陨落（yǔn）越俎代庖（zǔ）
B.雏形（chú）惬意（qiè）拮据（jū）面面相觑（qù）
C.玄虚（xuán）慰藉（jí）炽痛（zhì）戛然而止（jiá）
D.绮丽（qǐ）蓦然（mò）哂笑（shěn）义愤填膺（yīng）
2.下列词语中没有错别字的一项是（）
A.羸弱沉湎断章取意轻飞慢舞
B.测隐取缔冥思暇想迫不及待
C.挑衅缜视怒不可遏通霄达旦
D.赃物招徕正襟危坐断壁残垣
3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）
A.大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。
B.参加全球财富论坛的多是经济界叱咤风云的人物。
C.随着最后一个隧洞竣工剪彩，这条南北交通大动脉豁然贯通。
D.何大学问每趟赶马回来，一心盼家，最大的盼头就是享受天伦之乐。
4.依次填入下列各句中的词语，恰当的一项是（）
①马可•波罗在他的游记里，十分这座桥。
②看着人类这种的表现，大自然一定会窃笑。
③决定方案时，要有勇进的和稳健的判断。
④对你的痛苦，我很同情，我愿意尽量你、鼓励你。
A.崇拜狂妄胆量慰问
B.推崇狂妄胆识安慰
C.崇拜狂妄胆识安慰
D.推崇疯狂胆量慰问
5.下列句子没有语病的一项是（）
A.小红刚转到我班，有些同学还不认识。
B.王老师亲切地走过来对我说：
“你要注意保护嗓子啊！
”
C.在失意的季节里，我们要把人生的每一片枯暗都染成娇艳的花瓣。
D.由于莫言获得诺贝尔文学奖，中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。
6.下列句子没有使用修辞方法的一项是（）
A.一捶起来就发狠了，忘情了，没命了。
B.假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。
C.山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。
D.那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗？
7.给下列语句排列顺序，正确的一项是（）
①什么叫典？
②因为语言太复杂了，
③话虽如此，但是要每本字典、词典做到处处符合规范，实在是不容易的事。
④就是国家制定规范和标准也难以面面俱到。
⑤用今天的话说就是规范、标准的意思。
⑥古人说，“典”者法也，范也，常也。
⑦字典、词典之为“典”，是因为他能为社会提供规范字词写法、解释和用法等。
A.①⑥⑤⑦③②④
B.①⑥⑦③②⑤④
C.①②⑤⑦③④⑥
D.①②④③⑥⑤⑦
8.下列说法正确的一项是（）
A.雨果、莫泊桑、茨威格、法布尔都是法国作家。
法布尔的《绿色蝈蝈》选自《昆虫的故事》。
B.《孙权劝学》一文里“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“经”即儒家经典，其中“五经”指《诗》、《书》、《礼》、《易》、《论语》。
C.小说的三要素包括人物、情节、环境，其中情节是小说刻画的中心。
初中三年，我们学过的小说有：
《社戏》、《孤独之旅》、《热爱生命》等。
D.《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，大致包括三个方面的内容：
对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟。
9.下列语句表达不得体的一项是（）
A.请关注孩子，不要关住孩子。
B.这点病不算什么，死不了的，安心养病吧。
C.小明，请稍等，我把这道题答完后，马上和你去踢球。
D.为了保证会议顺利进行，请将你的手机调制静音或震动模式。
10.对下面这首诗理解有误的一项是（）
望岳杜甫
岱宗夫如何？
齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
A.一二句借齐鲁大地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象。
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