中考物理复习专题《光学实验》.docx

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中考物理复习专题《光学实验》

2015年中考物理复习专题《光学实验》

2015年物理中考复习专题——光学实验

  光学实验探究比较多,光的反射规律的探究、平面镜成像特点的探究及光的折射规律的探究.要注意探究的过程、步骤以及各自所得出的结论,要特别注意实验方法以及如何分析

成像的条件得到成像规律.光学探究题是当前新课标的热点题,也是各地中考的常考题之一.

1.探究光的反射规律

 例1小明利用如图所示的实验装置,进行“探究光的反射定律”的实验.

  

(1)让一细光束沿平面E射到镜面O点,在平面E上可看到入射光线AO,若将纸板F向前或向后折,在纸板F上不能看到反射光线,这说明反射光线与入射光线_____同一平面内.

  

(2)小明还想探究反射角和入射角的关系.具体做法是改变入射光线的方向,观察反射光线的方向是否改变,用量角器测量入射角和反射角,把测量结果记录在表格中,请你设计一个实验表格,要求做三次实验.

 

  (3)若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,光将沿图中的________方向射出,因为在光的反射现象中光路是________的.

  

  本题考查了研究光的反射定律的实验.本实验可以得出:

反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线的两侧

,反射角等于入射角.以及光路具有可逆性.

2.探究平面镜成像实验

 例2 某小组的同学在“探究平面镜成像的特点”时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛A的像(如图甲).

(1)此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合,你分析出现这种情况的原因可能是________________________________________________________.

(2)解决上面的问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明___________________. 

(3)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置,他们利用和处理这张“白纸”上的信息得出了实验的结论是:

①______________________________;②_______________________________________________.

  (4)他们发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的,你认为选择白纸和方格纸中哪一种更好?

___________________

__________________.

  

  对于平面镜成像的特点,只要掌握扎实,牢记相关的知识,答案不难得出.此题引入了“归纳法”,“等效替代法”,这是物理学中常用的方法,应该有所了解,并学会使用.

3.探究凸透镜成像实验

  例3 晓雯探究凸透镜的成像规律,进行了如下操作并得到了相关结论.

(2)将蜡烛,透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在__________

________.

(3)按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中.

实验序号

物距u/cm

像距v/cm

像的性质

1

30

15

_______________

2

20

2

0

倒立、等大的实像

3

15

_________

倒立、放大的实像

4

6

正立、放大的虚

①在表中空格内填写相应内容.

②当烛焰从远处靠近透镜时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应________透镜.

  此题是探究凸透镜成像的规律.掌握凸透镜成像的特点与物距、像距的关系是非常重要的.同时也要注意在实验前的调节工作.

 

针对训练:

1.小聪小组跟老师一起设计了如图所示的实验装置探究“光的反射定律”.

(1)如图甲所示,小聪将呈现反射光线的活动小铁板向后折,活动小铁板上就看不到反射光线,这说明__________________________________.

(2)实验中多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验,测量记录如表所示.同组的小东分析数据得出的结论是:

光反射时,入射角等于反射角;小聪认为应是:

光反射时,反射角等于入射角.你认为__________的结论正确,理由是___________________________

_______________________________________.

实验次数

入射角

反射角

1

30°

30°

2

40°

40°

3

60°

60°

(3)在图乙中,再用另一只激光笔让光线沿着BO(即逆着原反射光线)射向平面镜时,可看到反射光线沿OA射出,这说明________________________________.

2.

如图所示,将茶色玻璃板作为平面镜竖直放置在一张方格纸上,并准备了两个相同的棋子A和B、刻度尺、铅笔等,用来探究棋子A在平面镜中成像的特点.

(1)实验操作要解决两个问题:

①如何确定__________的位置?

②如何比较_______________的大小来判断像的性质?

(2)为了研究像和物到镜面距离的关系,应多次改变______________,重复_________实验.

(3)实验表明:

像与物相对于镜面_________________.

3.如图甲所示,小丽同学在进行“探究平面镜成像特点”的实验

时,将玻璃板竖直放在水平桌面上.再取两段相同的蜡烛A和B竖直地放于玻璃板前后,点燃玻璃板前的蜡烛A,移动蜡烛B,直到看上去蜡烛B与蜡烛A的像完全重合.在此实验中:

(1)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择____mm厚的玻璃板做实验,用

两段

  相同的蜡烛是为了比较像与物_________的关系.

(2)小丽将光屏放在蜡烛B的位置上.发现光屏上____________(填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像.这是因为________________________.

(3)如果玻璃板没有竖直放置(如图乙所示),在实验过程中会出现的情况是__________________________.

4.小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时.

(1)这个像的成像原理与______________(填“放大镜”“投影仪”或“照相机”“左”或“右”)移动才能再次在光屏上成清晰的像,此时像的大小比刚才的像要____些.

(2)再在凸透镜左侧附近放一凹透

镜(图中未画出),这时需要将光屏向____(填“左”或“右”) 移动才能在光屏上成清晰的像.

(3)

5.某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜,并利用液体透镜探究“光的折射”和“透镜成像”,如图所示.

(1)在探究“凸透镜对光线的作用”时,首先在两个透明玻璃长方体容器中充入蚊香烟雾,然后将水注入橡皮膜,制成液体透镜,再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间,如图甲所示,让光线沿图示方向射入玻璃容器,经透镜折射后折射光线将______(填“偏离”或“偏向”)主光轴.如果此时再用注射器向橡皮膜注水,改变液体透镜的凸起程度,则折射光线偏折的程度_________(填“会改变”或“不改变”),在玻璃容器中充入蚊香

烟雾的目的是_____________________________________.

(2)在用液体透镜探究“凸透镜成像规律”时,蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图乙所示,光屏上出现清晰的烛焰像,若透镜位置不动,将蜡烛移到光具座10cm刻度时,则烛焰经凸透镜所成的像是()

  A.放大、倒立的实像B.放大、正立的虚像C.缩小、倒立的实像D.缩小、正立的实像

(3)为了探究“影响液体透镜折光能力强弱的因素”,物理兴趣小组人员做了如下实验:

在图甲所示的装置中,保持液体透镜的凸

起程度即形状不变,先后在橡皮膜中注入酒精和煤油,观察光线经不同液体透镜折射后的偏折程度,此时,他们是在探究液体透镜折光能力与___________是否有关,在此探究过程中保持液体透镜的凸起程度,即形状不变

的具体原因是______________________.

(4)利用液体透镜还可以探究哪些问题?

_____________________(写出一个即可).

6.在探究光的折射规律时,从水面上方看水中的物体变浅了.为了确定水中物体所成像的位置,某学习小组进行了如下探究:

A.把一个小灯泡a放在水中某处,观察灯泡所成像的位置.

B.将另一个相同的小灯泡b放在水面上方,调整其位置,使它的像与灯泡a的像重合.

C.用刻度尺测量灯泡b到水面的距离.

(1)测量时,把刻度尺的零刻度线对准灯泡b,水面处对应的刻度如图甲所示,则灯泡b到水面的距离为__mm.

(2)灯泡a的像到水面的距离与灯泡b到水面的距离一定相等,依据是平面镜所成的像__.

A.是虚像B.和物体大小相等

C.和物体到镜面的距离相等D.和物体的连线与镜面垂直

(3)测量时,如果直接将刻度尺竖直插入水中,使看到的零刻度线与灯泡a的像重合,则刻度尺在水面处的示数表示__.

(4)某小组实验时,每次都从灯泡a的正上方观察,测得灯泡a到水面距离u和灯泡a的像到水面距离v的对应关系如下表所示:

u/mm

30.0

60.0

90.0

120.0

150.0

180.0

v/mm

23.0

45.0

67.0

90.0

113.0

134.0

 

根据表中数据,请在图乙坐标中描点作出v-u的关系图线.由图线可知,v和u的定量关系是__.

参考答案

题型之一光学实验

例1

(1)在

(2)

实验次数

入射角/°

反射角/°

1

2

3

(3)OA 可逆

例2

(1)玻璃板与桌面不垂直 

(2)像与物体的大小相等 (3)①像与物到镜面的距离相等 ②像与物的连线与镜面垂直 (4)方格纸

例3

(1)10cm 

(2)同一高度 (3)倒立、缩小的实像 30 远离

针对训练

1.

(1)反射光线、入射光线和法线都在同一平面内 小聪 先有入射角,才有反射角(或先有入射光线,才有反射光线) (3)光路具有可逆

性 2.

(1)像 像和物 

(2)棋子A的位置 物到镜面的距离 对称

3.

(1)2 大小 

(2)不能 平面镜所成的像是虚像 (3)蜡烛B与蜡烛A的像不能重合4.

(1)照相机 右 大 

(2)右 (3)凸透镜没有正对太阳光放置(太阳光没有平行于主光轴入射到凸透镜上)

5.

(1)偏向 会改变 观察光的路径 C (3)液体的种类 液体透镜的折光能力与其凸起程度有关 近视眼(远视眼)形成的原因

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