教科版四年级科学下册《导体与绝缘体》公开课课件.ppt

教科版四年级科学下册《导体与绝缘体》公开课课件.ppt

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陇山黄家窑小学陇山黄家窑小学导导线线橡胶塑料铜丝像铜丝那样像铜丝那样容易导电的物体叫容易导电的物体叫像塑料那样像塑料那样不容易导电的物体叫不容易导电的物体叫导体导体绝缘体绝缘体橡皮是否容易导电？

橡皮是否容易导电？

电路检测器电路检测器一块橡皮的检测过程一块橡皮的检测过程温馨提醒：

1.从盒子里拿出橡皮，预测并记录。

从盒子里拿出橡皮，预测并记录。

2.把电路检测器的两个检测头接触一下，把电路检测器的两个检测头接触一下，看看灯泡是否发光。

看看灯泡是否发光。

3.用两个检测头接触橡皮的两端，看灯用两个检测头接触橡皮的两端，看灯泡是否发光。

泡是否发光。

4.连续重复检测一次。

连续重复检测一次。

5.把检测结果写在检测表上。

把检测结果写在检测表上。

6.把检测完的橡皮放在旁边盒子里。

把检测完的橡皮放在旁边盒子里。

导体和绝缘体研究记录表导体和绝缘体研究记录表第（第（第（第（）小组）小组）小组）小组实验材料实验材料预测预测检测检测11检测检测22检测表明检测表明亮亮不亮不亮亮亮不亮不亮亮亮不亮不亮容易导电容易导电不容易导电不容易导电11曲别针曲别针22塑料尺塑料尺33铁钉铁钉44铜线铜线55气球气球66干木条干木条77玻璃片玻璃片88橡皮橡皮99铝片铝片1010陶瓷片陶瓷片实验中应注意：

实验中应注意：

（1）学会分工与合作。

）学会分工与合作。

（2）逐样进行预测、检测，如有不同，）逐样进行预测、检测，如有不同，重复检测。

重复检测。

（3）做好检测记录，以待分析。

）做好检测记录，以待分析。

（5）内部交流，控制声音。

）内部交流，控制声音。

探究中探究中绝缘体绝缘体导体导体我们的研究成果我们的研究成果人体和水是导体吗？

人体和水是导体吗？

导导体体绝缘体绝缘体导导体体绝缘体绝缘体导导体体绝缘体绝缘体教室里的电器设备哪些使用了绝缘材料教室里的电器设备哪些使用了绝缘材料？

下面的做法安全吗？

为什么？

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为什么？

下面的做法安全吗？

为什么？

下面的做法安全吗？

为什么？

下面的做法安全吗？

为什么？

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为什么？