如何写好一篇新闻稿.docx

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如何写好一篇新闻稿

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如何写好一篇新闻稿

　　如何写好一篇新闻稿【1】

　　在我们的生活生计，有良多人正在从事或有志于从事新闻义务，它们搜罗各类媒体记者、各社会媒体通讯员、特约记者、新闻专业的等。

　　俗话说：

“万事开首难”，作为有志于从事新闻义务的的人来说：

写好第一篇新闻稿件十分关键。

　　连络具体理论阅历，__将对次做如下论述：

　　一、培养新闻触角和新闻敏感，擅长发现新闻线索，是写好一篇新闻稿的前提。

　　同是通讯员，一同生活生计在一致个状况里，也都到理论中去了，到现场中去了，为什么有的人能写出漂亮的新闻作品，而有的人仍然发现不了新闻线索，或许说发现不了有意义的新闻线索呢?

为什么有的通讯员老是埋怨没有什么器械可写，而再三要求编纂教员为他们供给采访的话题，说终究这就是一个新闻敏感的问题。

　　什么叫新闻敏感或新闻触角呢?

简言之，它就是新闻义务者识别新闻的活络才干。

　　一个具有新闻价值的任务，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。

　　没有必定的新闻触角和新闻敏感，就很难写出一篇像样的新闻稿。

　　美国新闻学家卡斯柏.约斯特在《新闻学事理》一书中的一段话，形象的阐述了新闻敏感关于记者的首要性。

　　他说：

“一个不擅长区分颜色的人，不能成为一个画家;一个不懂得谐和的人，不能成为一个音乐家;一个没有新闻敏感的人，也不能成为一个新闻记者。

”培养新闻触角和新闻敏感，擅长发现新闻线索，就可以当任务还在“风起于青萍之末”时，就敏感地觉察到它，并预见它的去向，然后比较为所欲为地写出一篇新闻稿。

　　具有了必定的新闻触角和新闻敏感，就不会感应“巧妇难为无米之炊”，就会兴奋地发现“生活生计处处皆新闻了”。

　　在上班下班、吃饭、出差游览、住宿乘车等看似没有新闻的场合，都能发现新闻线索。

　　公布在《人民日报》通讯《新风饭铺有新风》，就是记者吃饭时发现的新闻。

　　写出这篇通讯的记者那天外出采访，午时赶不答谢社吃饭，于是顺便走进北京西单新风饭铺。

　　饭铺里早已挤满了人。

　　记者正站在饭桌边踌躇，一位热情的老效力员笑着款待，并且很快协助记者找了座位。

　　对比其余的一些饭铺效力立场不好的景遇，记者立即感应这里有新闻。

　　经由一番采访，记者写出了这篇通讯，为饭铺树立了一个好模范。

　　二、蕴蓄新闻素材，选好新闻题材，找准新闻角度，是写好一篇新闻稿的基础。

　　要写好一篇新闻稿，可以注重多么几个角度：

　　第一、思想角度，有启迪性的思想常常可以吸引不少人的留心力，加强思想上的力度是最首要的新角度。

　　如一个支部睁开的活动，单从局限来说，算不上大的新闻，但假设从加强思想政治进修的角度来看，却又有报道的价值。

　　第二、特征角度，有些节日的庆祝活动每年都迥然分歧，但我们假设找准了该年活动的特征内容进行报道，就能写出有价值的新闻。

　　第三、读者角度，要留心钻研同全体员工的物质生活生计和精神生活生计竟紧密相连、普及关心的问题，选择发生在员工义务、生活生计中的“小事”，以小见大，才干增强新闻的吸引力。

　　作为一个通讯员，只需经常留心观察他们的进修和生活生计状况，查询他们的定见和要求，从他们的定见和要求，从他们最关心、最想知道的内容入手，才干写出有意义的新闻。

　　第四、时间和空间角度。

　　有些新闻实际，在不合的时期、不合的空间其首要的`程度也会发生必定的改变。

　　有的实际发生在上一年算不了新闻，但发生在今年却要算新闻了;有的实际发生在A单位算不了新闻而发生在B单位却又算新闻了;有的工作和话题，在必定时期内急切需求处置，对理论义务能起推进结果;有的问题在必定时期内成为师生活眷的中心。

　　三、掌握新闻写作的通俗技巧，提炼新闻主题，是写好一篇新闻稿的关键。

　　通讯员要写好一篇新闻稿件，就必需掌握各类新闻体裁写作的通俗技巧。

　　假设是学写第一篇新闻稿，至少要做到以下几点：

　　第一、基本掌握标题的制造技巧。

　　标题是__的眼睛，一篇新闻稿若有一条别致别致的标题，就能象磁石那样紧紧地吸引编纂和读者的留心力。

　　第二、学会写导语。

　　国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引结果的。

　　没有好的导语，就算不上成功的新闻稿。

　　第三、基本熟悉各类新闻体裁的写法和结构。

　　不熟悉各类新闻体裁的基本写法，就无法比较为所欲为地进行新闻写作。

　　而谋篇构造的口角在必定程度上抉择新闻稿件在受众和编纂眼中的“身价”

　　第四、调查和掌握新闻写作的基本方法——用实际措辞。

　　摆实际，用实际措辞，这是新闻一起魅力地址，也是新闻事业不成替代的价值地址。

　　初学新闻的大学生记者往往用自己的主观评价和臆断替代良多的首要的新闻实际，使写出的新闻或一无所有，或言不及义。

　　而孕育新闻主题，则是提高新闻稿价值的应有之义。

　　新闻主题是一篇报道的主旨，我们写任何器械，都要有一个清楚的目的，终究要显示什么、反映什么，若是心中无数，势必信笔涂鸦，不知所云。

　　假设要反映记者对生活生计现象和社会问题的基本立场和观念，使写出的新闻报道吸惹人、鼓舞人、指点人、就必需注重提炼新闻主题。

　　清代的袁枚对“主题思想”的问题讲的超卓。

　　他把漂亮的句子比做一大堆铜钱，古代的铜钱外圆内方，可以用绳子穿起来，一串铜钱叫“一贯”，袁枚认为，__的主题就比方是穿钱的绳子，假如没有一个清楚的主题思想来统帅你的文字，那你写的器械就像撒满一地的铜钱，不能派上用场。

　　如有篇消息《小郎和日ben姑娘喜结良缘》，假设作者只是轻描淡写地描画去婚姻本身，而不是站在“为中日友谊写下了新篇章”、日ben姑娘神往中国、追求自我存在价值的高度，就不会使这篇消息给人以启迪和教育，也就成不了一篇好消息。

　　新闻主题是整篇报道的灵魂，它湮没于新闻素材之中，一旦我们把它挖掘出来，它就会统率全篇，成为整篇报道的中心内容。

　　我们要站在时代和社会的高度，僵持兢兢业业、别开生面、切近生活生计、读者至上等原则，运用追根究底法、对比联络法、见微知著法等方法，提炼和深化新闻主题。

　　四、谦逊叨教，英勇投稿是写好一篇新闻稿的需求历程。

　　作为底层通讯员，由于缺乏对新闻知识较为系统的进修，新闻写作阅历更是微乎其微，因此，写出第一篇新闻稿难免不一无是处。

　　要使新闻稿基本上抵达公布的水平，最合用便捷的路子，就是谦逊叨教、不耻下问，向师长首如果单位报编纂教员、社会媒体的教员叨教。

　　单位报编纂教员可以按照报纸的报道思想和基本要求，根据自己所体验的读者心思和新闻写作体验，校正和指点通讯员的新闻采访和写作。

　　社会媒体教员能详细的站在社会理论的角度来指点写作。

　　叨教的时间，可以贯穿到新闻采访写作的全历程。

　　若何培养新闻敏感，寻觅新闻线索可以叨教;若何制定采访提纲、选好新闻题材、提炼和显示新闻主题可以叨教;若何使写出来的新闻愈加契合新闻写作的要求，愈加超卓，更应该谦逊向学长、师长叨教。

　　一篇新闻概写好后，还得英勇投稿。

　　有的初学新闻的通讯员，或许认为自己的作品羞于出手，即使写好了，也不敢或不愿寄出去，或许老是偏激要求稿子的质量，一而在，再而三的批改，结果错过了报道的时机。

　　其实，由于单位存在局限小、易于捕捉、端倪少等特点，假设不抢时间积极投稿，就会让别人抢得先机，即使你写得再好，也只能算作又一次练笔了。

　　当然，英勇投稿不是盲目投稿。

　　假设没有任何目的，打的是无预备之仗，再好的稿子也可以石沉大海。

　　因此，作为一个通讯员，必定要细心钻研报纸、，钻研它的版式结构、专栏设置、报道作风、出版（或播出）周期甚至编纂部的人员构成、编纂姓名及联络电话等。

　　多么一来，就可以在写稿之前，针对传达序文的特点，指点自己的创作思路和方法，对写作内容和方法作出需求的限制;在新闻稿写好之后也可以有的放矢地送到达报纸等媒体的呼应版面、专栏及编纂手中，然后大大增强新闻稿见报几率。