勤奋学习面向未来班会发言稿.docx
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勤奋学习面向未来班会发言稿
勤奋学习面向未来班会发言稿
1.一篇勤奋学习的班会发言稿450字
友爱的老师、同学们：
大家好！
这节课是班会课，我来为班集体的建设提一些建议。
首先，我盼望我们班能建立一个“图书角”。
同学们去书店买完书后，可能看了几遍之后，就看腻了，放在一边，不想看了。
过一段时间后，就想不起来了。
这样既铺张钱财，又铺张资源。
我们设立的“图书角，”就是让同学们把本人看过的、或者不想看的书放在那儿，供同学们相互交换。
这样既可以让本人增长学问，提高我们的阅读水平，还可以共享资源，互通有无。
这项工作需要6名同学担任。
每组一名同学，他们担任记录每一次的借还状况。
借书同学保证图书不丢失或遭到损坏，图书必需在1-2周之内交还。
假如有损坏或遗失，需要有所赔偿。
其次项提议是：
我盼望在班里建立一个“爱心角”。
这个“爱心角”和“图书角”差不多，同学们可以把本人富余的一些文具放在这里，这样可以便利一些上课忘带用具的同学使用。
比如常常会有同学美术课没带水彩笔、写字课没带钢笔、体育课没带跳绳…假如有了这些备用文具，可以便利同学借用，使遗忘带文具的同学不至于一节课都没事干，铺张时间。
但是这些文具中，除了象彩纸这样的一次性物品用完扔掉之外，其他物品都要返还，以便利其他同学使用。
此项建议也需要有专人担任记录。
以上这两条建议，假如同意的同学较多，可以试行。
我的发言结束了，感谢大家。
2.关于勤奋学习从我作起的主题班会发言稿
一、团结：
为了集中力气实现共同抱负或完成共同任务而联合或结合。
二、勤奋：
勤勉。
三、尊师：
尊为“敬重”，师为“师长”。
敬重师长。
四、守纪：
恪守纪律。
字典已经为我们解释了这四个词语，那么现在我们可以更深一层地理解这八个字了。
奥运赛场虽已尘埃落定，金牌各有归属，但举国上下欢欣鼓舞的热忱却没有散去。
曾记否，当举重运动员杨霞站在125公斤的杠铃前的时候，我们在电视机旁和她一起屏住了呼吸，祝福她将成功举过头顶。
当女足姑娘在小组赛败北的时候，我们又有多少人泪如泉涌。
奥运赛场上那一面面飞扬的五星红旗把全部国人的心紧紧相连。
把我们团结在一起。
对国家能否忠实，打算了他能否能够做到与人团结。
大家还记得吗？
去年我校足球联赛的那场对初二·四班的竞赛，由于不公正，我们输了，全班同学几乎都泪流满面，相互支持，立志肯定要报这一箭之仇。
全部人都为一只小小的足球喝彩、哭泣，虽然我们比分输了，但我们的斗志没有输。
对外我们尚且能这样的团结，本人关上门还要为一点小事争持吗？
为什么还要分出“派系”呢？
为什么不能把想法都讲出呢？
“团结”是最基础的班级原则，只要大家都能团结在一起，才能开展我们今后的全部的工作。
当我们迈入学校的大门，老师就对我们说要敬重师长，恪守纪律。
不是大家不明白这句话的意思，而是我们有时不经意就没有这样做。
叫老师外号啦，回头说句无关紧要的话啦，涂抹桌子啦。
或许大家并没有认为这怎样了，却不知你这就是不敬重师长，不恪守纪律。
我7a64e4b893e5b19e31333337616630觉得要做到这两点无非要注重这个问题，从小事做起，强制不是方法，要靠我们盲目。
假如能做到以上三点，我想勤奋学习就不成问题了，古人尚能“凿壁偷光”，“头悬梁、锥刺骨”，我们这些在电子文化中成长的一代，莫非不能做到古人的一半吗？
有些同学说瞧他每天一门心思，大门不出，二门不迈的学习，几乎像木瓜。
我也已经有过这样的想法，但当我拿到那“壮丽”的成果单时，我傻眼了，我竟与那些同学差那么多。
如今，我们同学还是要以“学”为主。
我们的学问就像太阳一样，每天都是新的。
而勤奋不光表现在学习这个方面，熬炼身体，丰富学问，练就本事都需要“勤”字当头。
我想，“团结、勤奋、尊师、守纪”这八个字是相互促进，相互补充的。
同学都盼望我们初二·一班成为最完善的集体。
我们首先应当从我做起。
让这四个词时时提示着我们，激励着我们。
这仅是我个人的看法，信任大家的想法比我更好！
王老师的话：
谈论，有理，实在。
语言也符合演讲需要。
3.关于勤奋学习从我作起的主题班会发言稿
聪慧来自勤奋
同学们，大家好。
今日我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。
每个人都盼望本人聪慧，长大后能成才，但聪慧人不是你想当就当的，必需经过勤奋的努力。
你想出国留学，就得学好外语，怎样学好外语呢？
就得早上读，晚上背，勤奋学习；你想当名体操健儿，怎样当呢？
就得坚持体育熬炼，勤奋联系；你想当一名科学家，怎样当呢？
就得多看百科书记，拓宽视野……总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。
我国古代闻名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。
茅以升童年时，每天早上都盲目地站在河岸边，背诵古诗文。
身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，
完全沉醉在学问的海洋中。
这样日长天久，茅以升背了很多古诗词，同时也锤炼了本人的记忆力。
一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。
爷爷兴奋地说：
“好，好，熟能生巧！
”
还有一次，茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：
14,15,92,65,35,89,79,32……虽然很难记，但茅以升勤奋努力，最终背了下来。
同学们，茅以升长大之后，之所以能成为我国闻名的桥梁专家，不正是由于他的勤奋吗？
他之所以那么聪慧，不也是由于他的勤奋吗？
由此，我想到：
人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，假如一个人不勤奋的话，再聪慧的大脑也会变得迟钝。
同学们，现代社会是一个布满竞争的社会，我们只要勤奋努力，刻苦学习，让本人更聪慧，才能跟上时代的步伐。
我的演讲完了，感谢！
4.要勤奋好学的发言稿急
老师们，同学们，（上午）（下午）好.今日，让我们籍这次班会，探讨一个我们多年来始终挂在嘴边的词语---勤奋好学.勤奋好学，离我们好像很近，又好像很远.中华民族所始终推崇的人生抱负，是追求人的一生应有作为，有不学无术；作为一名同学，发愤学习，是我们的权利更是一种义务.中国人一直注重读书、勤奋好学.万般皆下品，惟有读书高.中华民族自古就有有很多关于勤奋好学的格言，如：
“少壮不努力，老大徒伤悲”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”等.刺股悬梁、囊萤映雪、凿壁偷光、闻鸡其舞，上述典故也皆是劝戒和鼓舞我们勤奋好学.那为什么勤奋好学如此重要呢，我们将会在接下来的班会里争论.现在，就让我们开头进入今日的班会吧，盼望同学们能热忱发言。
5.关于勤奋学习的演讲稿"题目"
老师、同学们：
我演讲的题目是《读书好·读好书·好读书》.“抱负的书籍是才智的钥匙”，“不去读书就没有真正的教养，同时也不行能有什么鉴别力”.我们作为祖国将来的栋梁，就要把书读好.而读的书肯定要是好书，在读好书的同时，还要有好读书精神.只要这样，才能把书读好.《少年中国说》里有这样一段话：
“故今日之责任，不在他人，而全在我少年.少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自在则国自在，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球.”由此可见，国家与少年有着亲密的关系.我们这一代少年是祖国的将来，是共产主义事业的接班人.我们必需立志把书读好，才能使本人的国家富强起来.把书读好，就要读很多的书.从古到今，从中国到外国，有数不清的书，里面有好书，也有坏书.好书像我们的老师，教会我们做人的道理，给人以学问和力气；好书是正义的化身，它关心我们与邪恶作斗争；好书是我们生活中的导游，当我们迷失方向时，它能把我们引向正确的道路……坏书是毒药，使人惶惶不行整天；坏书是圈套，使人一不当心就坠人万丈深渊，粉身碎骨；坏书是一个无形的恶魔，它会把人带进监牢，把人送上刑场，甚至置人于死地.我们的肩上担负着祖国的重担，那么，我们就要在这茫茫的书海之中，查找对建设祖国有用的好书，抛弃那些对我们有害的坏书，把书读好.同时，要培育本人的读书的爱好，养成好读书的习惯，要努力地读，勤奋地读，刻苦地读，才能把书上的学问化为本人的才智和才能.该书好、读好书、好读书，让我们在书的海洋里，吸取无穷无尽的学问，做一个对祖国、对人民有用的人.。
6.努力学习创建美妙将来班会作文
《珍惜今日，勤奋学习》主题班会一.开场白掌管人：
有一首歌叫勤奋，它奇妙悦耳，让我心情愉悦。
有一首诗叫勤奋，它意蕴婉约，让我回味无穷。
从接受训练起，老师的教导就在身边--勤奋学习，追求永恒。
我们清晰勤奋的内涵，我们收获勤奋的甜美！
主题班会现在开头！
二、活动开头1掌管人：
从中国古代到近代几千年文明历史上，多少仁人志士，由于勤奋学习而成才，并留下很多千古佳话，如““悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。
首先，我为大家讲一个《屈原洞中苦读》的故事，屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。
经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中汲取了丰富的养分，最终成为一位宏大诗人。
2掌管人：
才智源于勤奋，宏大出自平凡，而那些同学的成果如此优良又是由于什么呢？
：
接下来让我们听听成果优秀同学的学习方法吧！
A同学：
我觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。
对本人的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能用心的学。
每当我取得成果的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很兴奋，由于我觉得我没有给父母丢脸。
但是爸爸对我说：
笑在最终才是笑的最好。
我晓得我的成果还不值一提，我将用最大的力气最大的信念去取得最好的成果，同学们看我的吧！
B同学：
鲁迅已经说过：
“时间就像海绵里的水，只需愿挤总还是有的。
”
时间一分一秒的过去，同学们，花有重开日，人无再少年。
让我们用剩下的时间，勤奋读书，勤思好问，让我们把握手中的时间，争取在期末考试中取得好的成果，给父母一份满足的答卷！
小结：
没有人天生就会学习，让我们一起来分析一下他们胜利的缘由吧？
我们先请他们本人来说说吧！
4、掌管人：
是啊，我们在学习中要做到：
A头脑聪慧客观存在B上课用心有目共睹C作业仔细专心思索D课余勤奋学法自现掌管人：
学习要树立好榜样，那么他（她）有哪些值得你学习呢？
展现若干份作业和试卷，分组争论，进行评价，然后与本人比较、总结、沟通（A字迹：
书写工整B做题：
仔细用心，认真检查C质量：
速度快，效率高）5、掌管人：
1那么怎样才能提高学习效率呢？
（同学争论回答）我们又该怎样做呢？
A要有明确的目标信心，这样学习就不会得过且过！
B爱好是最好的老师，它使学习事半功倍！
C勤奋好学是胜利的关键，只要学贵有恒才能不断进步！
D经挡诱惑，让懒散远离我们的身边！
2、接下来，让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。
三分天才七分学。
笨鸟先飞早入林。
天才在于学习，学问在于积累。
钟不敲不响，人不学不灵。
不吃苦中苦，难为人上人。
世上无难事，只怕有心人有了学问不去用，等于耕耘不播种。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.三老师寄语，同学们，虽然大家在学习方面成果有差异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成果好的同学走在前面了，大家要向他（她）看齐，奋起直追。
临时落后的，说明学习方法要改进，学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学习阅历，扬长避短，每天进步1%，就是杰出、胜利的开头！
方法总比困难多，只需肯专心，没有什么困难不能克服的！
四总结掌管人：
有一本书叫勤奋，它妙趣横生，让我百读不厌，有一叶舟叫勤奋，它载满士气，让我-2-翅膀丰腴。
让我们从今日做起，努力学习，每天向上！
《珍惜今日，勤奋学习》主题班会到此结束。
7.勤奋学习演讲稿
1.聪慧来自勤奋（演讲稿）同学们，大家好。
今日我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。
每个人都盼望本人聪慧，长大后能成才，但聪慧人不是你想当就当的，必需经过勤奋的努力。
你想出国留学，就得学好外语，怎样学好外语呢？
就得早上读，晚上背，勤奋学习；你想当名体操健儿，怎样当呢？
就得坚持体育熬炼，勤奋联系；你想当一名科学家，怎样当呢？
就得多看百科书记，拓宽视野……总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。
我国古代闻名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。
茅以升童年时，每天早上都盲目地站在河岸边，背诵古诗文。
身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉醉在学问的海洋中。
这样日长天久，茅以升背了很多古诗词，同时也锤炼了本人的记忆力。
一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。
爷爷兴奋地说：
“好，好，熟能生巧！
”还有一次，茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：
14,15,92,65,35,89,79,32……虽然很难记，但茅以升勤奋努力，最终背了下来。
同学们，茅以升长大之后，之所以能成为我国闻名的桥梁专家，不正是由于他的勤奋吗？
他之所以那么聪慧，不也是由于他的勤奋吗？
由此，我想到：
人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，假如一个人不勤奋的话，再聪慧的大脑也会变得迟钝。
同学们，现代社会是一个布满竞争的社会，我们只要勤奋努力，刻苦学习，让本人更聪慧，才能跟上时代的步伐。
我的演讲完了，感谢。
2.勤奋人生——演讲稿"燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候，聪慧的，请你告知我，我们的日子为什么一去不复返呢？
"岁月的脚步是多么的匆忙，毫不顾惜我们的感慨和嗟叹。
正因如此，很多优秀的人总是把时间抓得死死的，一时一刻也不敢懒惰。
他们占据了不同的时间，使时间有了价值，我们先看一看法国作家巴尔扎克一天的时间表：
8:
00-17:
00除早午餐外，校对修改作品清样。
17:
00-20:
00晚餐之后外出办理出版事务，或走访一位贵夫人，或进古玩店过把瘾-寻求一件事宝贵的摆设或一幅古画。
20:
00就寝0:
00-8:
00写作，夜半准时起床，始终写到天亮这位每天只睡4个小时、身高不足1.6米的文字巨匠，摒弃了巴黎的繁华和喧嚣，一个人静夜独坐，手握鹅毛笔管，蘸着心血和灵感，写了96部小说，演绎了一部《人间喜剧》。
喜爱生活、勤奋惜时的巴尔扎克只活了51岁，他的作品却使他流芳百世。
无独有偶，在美国，有一个人在一年之中，他只要三天的时间不写作。
也就是说，他只要三天的休息时间。
这三天是：
生日、圣诞节、美国独立日（国庆节）。
他的每一天里，都几乎做着同一件事：
天刚刚放亮，他就伏在打字机前，开头一天的写作。
这个男人名叫斯蒂芬·金，是国际上闻名的恐怖小说大师。
斯蒂芬·金和一般的作家不同。
一般的作家在没有灵感的时候，就去干别的事情，从不逼本人硬写。
但斯蒂芬·金在没有什么可写的状况下，每天也要坚持写五千字。
这是他在晚期写作时，他的一个老师教授给他的一条阅历，他也是坚持这么做的，这使他终身受益。
他说，我从没有过没有灵感的恐慌。
勤奋给他带来的好处是永不干涸的灵感。
斯蒂芬·金的经受也是非常坎坷的。
他已经潦倒得连电话费都交不起，电话公司因而而掐断了他的电话线。
而现在他是世界上闻名的恐怖小说大师，成天稿约不断。
经常是一部小说还在他的大脑之中储存着，出版社高额的订金就领取给了他。
已经是世界级的大富翁了。
可是，他的每一天，仍旧是在勤奋的创作之中度过的。
他们胜利的秘诀很简洁，只要两个字：
勤奋。
学术大家季羡林老先生已经说过：
"勤奋出灵感。
"缪斯女神对那些勤奋的人总是非常青睐的，她会源源不断地给这些人送去灵感。
盛年不重来，一日难在晨。
准时当勉励，岁月不待人。
做一个勤奋的人。
3.勤奋学习，立志成才作一名胜利的中同学常言道，”一分耕耘，一分收获.”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们，能在镇运动会上取得优良的成果就是他们勤奋的结果.今年运动会上，一刻东方的星划破了长空，在空中打下了一个硕大的赞叹号.运动健儿的赫赫战功使其，以巨人身姿矗立与我校上空.我晓得我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲包含着惊人潜能.长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情.这样的报答时我们的所得.是的，勤奋属于珍惜时间，疼惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探究，勇于创新的人.由于勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；由于勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；由于勤奋，巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种宏大的科学创造；爱因斯坦才得以创立震动世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦已经说过：
。
8.关于勤奋学习的演讲稿
珍惜时间，努力学习
同学们好：
常言道，“一分耕耘，一分收获。
”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。
勤奋属于珍惜时间疼惜光阴的人，属于脚踏实地一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探究勇于创新的人。
学习需要勤奋，将来我们所面对的大千世界，很多的挑战，很多的坎坷，机会与危机并存，假如我们不勤奋的学习，把握好技能，又怎样打败这些挑战，跨越这些坎坷，抓住这些机会，挽救这些危机呢？
就像《增广贤文》中写的一样，“学如逆水行舟，不进则退。
”所以学习需要勤奋，只要这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地
由于勤奋学习，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；由于勤奋学习，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；由于勤奋学习，巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋学习，爱迪生才有一千多种宏大的科学创造；爱因斯坦才得以创立震动世界的相对论；中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
正处于学习阶段的我们，就应当具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦学习、不懈追求得精神，由于只要这样，我们才能实现自己的目标，在追赶幻想的舞台上一显身手。
在学习的道路上我们只要勤奋踏实的将一点一滴的学问把握，才能最终走向胜利。
若是连学都不想学，吝啬与付出本人的劳动，怎样会学懂学问，把握学问，有怎样会品学兼优，出类拔萃呢？
要勤奋就得珍惜时间。
由于只要惜时如金的人，才能高效率地利用好本人的学习时间，才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益，从而学到更多的学问。
只要疼惜光阴的人，才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。
安徒生假如不是脚踏实地，就不行能从鞋匠的儿子成为童话大王；爱迪生假如不是坚持不懈，就不行能制造科学上的奇观，成为宏大的创造家；爱因斯坦假如不是持之以恒，就不能成为科学泰斗，创立震动于世界的相对论。
同学们，我们要取得优良的成果，也只能勤奋学习，也只能珍惜来之不易的学习时间。
9.佳绩是勤奋报答班会演讲稿
佳绩是勤奋报答
各位老师，各位同学：
大家早上好！
很兴奋能与大家相聚在国旗下。
今日。
我演讲的题目是《抱负呼唤行动.勤奋铸就胜利》。
抱负是什么？
抱负是石，敲出星星之火；抱负是火，点燃熄灭的灯；抱负是灯，照亮夜行的路；抱负是路，引你走到黎明。
是抱负，呼唤着你，让你不断进取，不断奋斗，不断前进；是抱负，指引着你，让你猎取胜利，走向辉煌。
有了抱负，你就有了前进的方向；有了抱负，你就有了前进的动力。
记得已经读到过这么一篇文章：
10岁时，他的幻想是成为歌手；20岁时，他的幻想是唱响全美；30岁时，他的幻想是成为全能的音乐家；40岁时，他的幻想是成为世界级的音乐大师。
他就是西方近代音乐之父——昆西，琼斯。
是抱负，呼唤着他，鞭策着他，让他不断努力，不断进取，从一个无名小卒逐渐成长起来，最终功成名就，成为大师。
由此可见，抱负能够呼唤行动，让人胜利。
因而，作为祖国将来的接班人的我们，是不是从现在起就应当树立本人的抱负呢？
好的开头是胜利的一半，树立了抱负，你就已经迈进了胜利的第一步。
然而，光有抱负是不够的，更重要的是要勤奋努力。
由于，勤奋铸就胜利。
“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。
”“罗马并非一日形成，胜利并非一蹴而就。
”不错，要实现本人的抱负，就必需付出本人辛勤的汗水。
由于“春华秋实”，只要努力，才能收获。
在学术上，凡古今中外，无一例外。
爱因斯坦花了整整七年的时间，建立起了相对论的理论基础，而爱迪生为了查找做电灯灯丝的材料，通宵达旦地工作，摘录了4万多页材料，试验过1600多种矿物和6000多种植物，最终使电灯发出刺眼的光线。
而宏大的药物学家李时珍更是花了27年时间，才编成100多万字的巨著《本草纲目》。
才能来自勤奋，勤奋铸就胜利。
对此，我是深有体会的.。
记得在初三上半学期的期中考试中，我发挥非常不抱负。
但此后我奋勉努力，乐观进取，制定了缜密的学习方案，做了大量的课外练习，遇到不懂的问题准时请教老师，最终在期末考试中获得班级第一名的优良成果。
天上不会掉馅饼，世上没有免费的午餐。
因而，我们应当从现在开头，抓紧时间，努力学习，由于，只要这样，我们才能学有所成，为将来打下坚实的基础。
抱负呼唤行动，勤奋铸就胜利。
树立抱负，并且为之不断努力，才会拥有胜利，拥有辉煌绚烂的人生。
感谢大家！
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