人教版美术三上第10课《美丽的花》PPT课.ppt
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同学们好同学们好同学们好同学们好今天过得开心么今天过得开心么今天过得开心么今天过得开心么人教版美术新课标10课美丽的花考考你:
比一比,看谁知道一年四季比一比,看谁知道一年四季的花名多:
的花名多:
迎迎春花春花桃桃花花水水仙花仙花向向日葵日葵荷荷花花牵牵牛花牛花牡牡丹丹睡睡莲莲菊菊花花桂桂花花梅梅花花仙仙人球人球芦芦荟荟绿绿萝萝同学们回答得真棒:
老师展示的图片老师展示的图片漂亮吗?
漂亮吗?
说说你最喜欢哪种花呢?
为什么?
说说你最喜欢哪种花呢?
为什么?
这么多漂亮的花,如果能搬到我的校这么多漂亮的花,如果能搬到我的校园中园中.我们的教室里,用来装点美化我我们的教室里,用来装点美化我们的环境多好呀!
们的环境多好呀!
第六课第六课第六课第六课校园里的花校园里的花校园里的花校园里的花三年级美术公开课三年级美术公开课三年级美术公开课三年级美术公开课郴州市亚星学校郴州市亚星学校郴州市亚星学校郴州市亚星学校岳琴岳琴岳琴岳琴看一看想一想:
1.1.任何植物,都有它的个性特征,任何植物,都有它的个性特征,有的茎干粗壮,有的细弱,有的有的茎干粗壮,有的细弱,有的叶肥厚。
每片叶子都是不同的。
叶肥厚。
每片叶子都是不同的。
红掌红掌2.说说我们眼前的这个盆花枝叶说说我们眼前的这个盆花枝叶是怎么生长的?
是怎么生长的?
叶片和花瓣是什么形状的?
叶片和花瓣是什么形状的?
都有那些特征?
都有那些特征?
枝杈又是如何穿插的?
枝杈又是如何穿插的?
答得太棒啦:
生长方向:
生长方向:
向上生长向上生长;叶花形态:
叶花形态:
“心心”形形叶从根茎抽出,有长柄,网状叶从根茎抽出,有长柄,网状叶脉叶脉;穿插前后有遮挡。
穿插前后有遮挡。
儿童画和中国画的区别:
什么是线描法:
万年青万年青线描概念:
线描也叫白描,即单纯的用线画画,在线描也叫白描,即单纯的用线画画,在线描中线条可以有许多变化,如长短、粗线描中线条可以有许多变化,如长短、粗细,曲直、疏密、轻重、刚柔和有韵律等。
细,曲直、疏密、轻重、刚柔和有韵律等。
线描写生要注意把物象的前后遮挡关系线描写生要注意把物象的前后遮挡关系表现正确。
表现正确。
评一评:
这两幅画构图上有什么问题呢?
这两幅画构图上有什么问题呢?
花卉线描法步骤:
11选择理想角度,大致安排花、枝、叶和花盆在画选择理想角度,大致安排花、枝、叶和花盆在画面上的位置。
面上的位置。
(铅笔铅笔)22画出花、叶子的基本形。
主要是把前面的花叶形画出花、叶子的基本形。
主要是把前面的花叶形态画出来,后面的花叶枝可以根据前面的特征进行添态画出来,后面的花叶枝可以根据前面的特征进行添加与加工。
加与加工。
33在了解生长规律的基础上,分出层次关系。
在了解生长规律的基础上,分出层次关系。
44用肯定的线条用肯定的线条(描线笔)(描线笔)按前后层次分组画出花按前后层次分组画出花瓣及叶子的组合,结构交待要清楚,深入细节地描绘,瓣及叶子的组合,结构交待要清楚,深入细节地描绘,进一步完成画面。
画面的背景可以用点进一步完成画面。
画面的背景可以用点.线线.面有规律面有规律的组合,或用以前学过的装饰线。
的组合,或用以前学过的装饰线。
看看老师怎么画:
soeasy!
作业要求:
1.1.用单色线描的方式完成盆栽花卉写生。
用单色线描的方式完成盆栽花卉写生。
2.2.点、线、面有规律的组合或用一种花纹点、线、面有规律的组合或用一种花纹的重复组合来添画背景和花纹,注意画面的重复组合来添画背景和花纹,注意画面的完整性。
的完整性。
3.3.作业过程中近一步体会植物叶子生长的作业过程中近一步体会植物叶子生长的结构,叶片、花瓣的形状特征以及枝杈的结构,叶片、花瓣的形状特征以及枝杈的前后穿插变化。
前后穿插变化。
小结:
一草一木都是有生命有语言的我们要多一草一木都是有生命有语言的我们要多多留心观察身边的事物,说不定就能发现多留心观察身边的事物,说不定就能发现好多好多想不到的美丽哦好多好多想不到的美丽哦!