会计电算化专业教学计划.docx

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会计电算化专业教学计划

会会计电算化专业教学计划

目录

一、学制与授课对象1

二、培养目标与基本要求1

1.培养目标1

2.基本要求1

三、主干课程2

1.基础会计2

2.中级财务会计2

3.成本会计3

4.财务管理3

5.会计电算化3

6.管理会计3

四、主要实践环节3

1.管理学案例3

2.ERP沙盘实验3

3.收银实训4

4.会计基础技能实训4

5.财务会计实训4

6.会计综合模拟实训4

7.会计电算化实训4

8.毕业论文4

9.珠算与点钞实训4

10.顶岗实习4

五、教学计划与进程表5

2.实践课与实践环节设置表（附表二）5

3.教学计划进程与时间分配（附表三）5

六、必要的说明5

附表二：

2、实践课与实践环节设置表5

一、学制与授课对象

1.学制：

全日制四年

2.授课对象：

本科学生

二、培养目标与基本要求

1.培养目标

（1）本专业主要培养能适应社会经济发展，具有良好职业道德的，能满足中小企业一线会计岗位工作需要，具有与之相适应的财务会计及管理的基础理论知识，具有运用专业知识从事财务监督和财务管理的能力，具有熟练的会计电算化实际操作技能，能熟练运用计算机从事会计核算、财务分析、财务计划，能胜任出纳、会计、审计等工作岗位，具有职业生涯发展基础的高素质技能型复合型会计人才。

（2）人才就业方向：

学生毕业后具有较强的财务及电算化会计工作的胜任能力，可在中小企业从事收银、出纳、会计、统计、审计助理、营销员等。

2.基本要求

（1）政治素质要求：

具有马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础知识，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导及党的基本方针政策；有理想、有道德，有文化，守纪律；热爱本职工作，具有敬业精神、创新精神、较强的实践能力、良好的职业道德、健全的体魄和良好的人际沟通能力和一线岗位适应能力。

（2）基本业务素质

①知识结构

掌握适度的文化基础知识，熟知经济理论基础知识和统计、会计、管理的基础知识；能运用数学方法进行定量分析，掌握数据库和财务软件的运用方法；收银基本技能；应用文的写作；能熟练运用计算机进行会计核算、会计监督、会计分析并具有一定的专业理财的基本技能。

②业务能力要求

首先，在公共基本能力方面，要求有较强的书面表达能力，能运用数据、图表等资料，写出文理通顺、观点明确、有逻辑性的调查报告、资料分析说明、工作总结等应用文。

在口头表达能力方面，普通话达到三级甲等以上水平，会应用文明礼貌语言，简繁适度、表达清楚，易与他人沟通，解决实际问题。

英语的听、说、读、写能力达到云南专科英语等级考试或CET-3的标准，争取通过CET46级考试并取得证书；掌握计算机数据库及编程的基础运用知识，并取得云南省高校非计算机专业计算机B类一级或二级证书。

其次，在专业技术水平能力方面，要求掌握财务会计核算原理，熟练操作各行业会计核算（手工和计算机）的处理方法；并取得省财政厅颁发的会计从业资格证书和初等会计专业技术证书；熟悉相应的财经法规、税收法律和其他经济法规知识，能运用法律法规手段，正确处理经济业务，合理组织企业的各项资金的筹集与运用，组织财务检查和业务交流等活动。

熟悉审计业务知识，具有一定查账、分析和综合的能力。

另外，要求掌握一定的体育和卫生知识，自觉坚持体育锻炼，达到国家规定的体育合格标准，身心健康。

③本专业学生毕业可获得的职业资格和技能等级证书

序号

证书名称

发证机关

备注

1

会计从业资格证书

省财政厅

2

计算机等级证书

省教育厅

B类一级或二级

3

英语等级证书

省教育厅

YNTEC-C

4

普通话

省教育厅

三级甲等及以上

5

初等会计专业技术证书

人事部

三、主干课程

1.基础会计

基础会计是会计学科的入门课程，是后续的专业会计课程的基础课程，要求学生掌握会计的基本理论、基本方法和基本技能，在全面、系统地学习课程内容的基础上，重点掌握会计核算的基本方法。

并通过模拟实训熟悉会计核算的基本操作程序，从建账，凭证审核、填制，账簿登记到报表的编制等一系列会计核算方法的操作，以达到为专业会计的学习打好基础。

2.中级财务会计

通过对财务会计的学习，要求学生掌握财务会计的基本理论和基本业务，掌握货币资金、工资、材料、固定资产、对外投资、销售等会计核算的具体内容，掌握会计循环,掌握企业一般业务的账务处理,并能编制会计报表,进行简单的会计报表分析。

3.成本会计

通过对成本会计的学习，要求学生熟悉成本核算的基本程序、成本分析和考核方法，掌握成本的构成，成本的发生与费用的归集、分配的会计核算，熟悉成本的预测、决策与控制考评的基本理论和方法。

4.财务管理

通过对财务管理的学习，使学生能够系统、深入地掌握财务管理的专业理论知识，学会运用科学的理财观念、现实的手段和方法，在考虑货币时间价值和风险报酬的基础上，对企业筹资、投资和分配活动进行计量、评估、预测、分析和决策；能够运用所学知识对企业资金管理和项目投资进行可行性分析和优选判断，从而客观而现实地分析企业财务决策问题。

5.会计电算化

通过对电算化会计的学习，要求学生了解国内外电算化会计发展状况，掌握会计电算化的基础知识，以及会计核算软件各功能模块，具有熟练运用、维护通用会计软件的操作技能。

6.管理会计

通过本课程的教学,使学生明确管理会计的基本理论,掌握管理会计的各种技术方法,能熟练运用管理会计的基本知识和技能为企业预测经济前景,参与经营或投资决策,规划未来和控制现在，为内部经济管理决策服务,从而具有从事经济管理工作所必须的内部管理业务知识和相应的工作能力。

四、主要实践环节

1.管理学案例

组织环境分析案例，企业文化案例，计划案例，组织案例，领导案例，控制案例，创新案例，竞争战略案例，人力资源管理案例。

2.ERP沙盘实验

应用金蝶K/3完成：

建立账套，系统初始化，日常业务处理（凭证处理、账簿处理），报表处理，财务分析。

出纳岗位，工资岗位和固定资产岗位专项实训。

3.收银实训

通过对收银设备的使用，掌握收银岗位的具体业务，识别人民币、点钞机的使用，以及相关出纳岗位的原始凭证识别和使用。

4.会计基础技能实训

通过对一个企业完整经济业务的会计核算，完成对企业会计核算中的账簿开设、凭证填制、账簿登记、报表编制的会计循环过程的操作，以达到对会计核算过程的熟悉和掌握。

5.财务会计实训

通过对模拟会计资料的操作，增强其对所学专业知识的理解和感性认识，使学生熟悉会计岗位的设置，明确会计岗位分岗位的会计核算基本内容，掌握各岗位会计工作的实施及会计程序的组织。

6.会计综合模拟实训

通过对模拟资料的操作，增强对会计专业的理解，掌握会计核算基础知识和基本操作技能，具备一定的会计实践能力和分析问题解决问题的能力。

7.会计电算化实训

应用用友UFERP-8.61完成：

财务会计的应用（建立账套、系统初始化和日常账务处理，报表处理，工资，固定资产，出纳管理，应收账款，应付账款），供应链的应用。

8.毕业论文

通过毕业论文的撰写，提高学生对经济问题的发现及分析能力，同时利用毕业论文，可锻炼学生的文字表达能力与写作能力。

9.珠算与点钞实训

通过一周的实训，使学生掌握珠算加、减、乘、除基本计算方法，并在此基础上，能够灵活应用各种简捷算法；了解珠心算结合运算方法；熟悉电子计算器的使用；提高数据敏感性；掌握手工点钞的各种方法，包括手持式、手按式、扇面式三大类。

10.顶岗实习

通过顶岗实习，可让学生了解企业等组织机构的经济业务和资金运动规律，通过顶岗实习，让学生的实践动手能力得以加强和提高，在对经济活动熟悉的基础上，进一步明确会计工作的组织，使之更能满足会计工作适用性的需求。

五、教学计划与进程表

1.教学环节总周数分配表（附表一）

2.实践课与实践环节设置表（附表二）

3.教学计划进程与时间分配（附表三）

4、总学时数、理论与实践教学结构（附表四）

六、必要的说明

注：

进程表中带*号的代表该课程安排在该学期。

附表一：

1.教学环节总周数分配表

内容

学期

期

学期周数

理论教学

复习考试

机动

认知实习

专业实习

顶岗实习

军入

事学

训教

练育

毕业设计

毕

业

教

育

一

20

15

2

1

2

二

20

17

2

1

（2）（暑假）

三

20

17

2

1

（3）（暑假）

四

20

17

2

1

（4）（暑假）

五

20

10

1

1

8

六

20

19

1

合计

120

10

2

3

19

2

8

1

附表二：

2、实践课与实践环节设置表

序号

课程编号

课程或实践项目

学期

学时

主要内容及要求

地点

1

G151047

管理学案例

1

30

熟悉各管理职能条件下的企业运作

本班教室

2

G151066

ERP沙盘实验

2

30

熟悉企业流程的基本内容。

电算化教室

3

G151046

收银实训

2

17

熟练掌握收银设备的使用

收银实验室

4

珠算与点钞实训

1

15

掌握珠算加、减、乘、除基本计算方法；掌握点钞的基本方法

本班教室

5

G151048

会计基础技能实训

2

51

熟悉与明确会计基本操作程序

会计实验室

6

出纳岗位实训

2

34

办理现金收付款、送存提取业务，熟悉各种票据结算的处理

会计实验室

7

G151049

财务会计实训

3

51

熟悉各会计要素的核算及处理，填制相关凭证、登记账簿、编制报表

会计实验室

8

报税岗位实训

3

34

熟练进行企业各项税费的计算与申报

9

G151068

会计电算化实训

3

34

熟悉用友财务软件对会计处理的使用

电算化教室

10

G151050

成本岗位实训

4

34

归集和分配各项费用；计算完工产品和在产品成本。

达到熟练进行成本计算和报表分析的能力

会计实验室

11

会计主管岗位实训

4

51

熟悉与掌握模拟企业状态下的会计核算全过程。

熟练进行经济业务的核算与账务处理。

12

财务管理能力实训

4

34

熟悉进行企业的融资、投资和分配等财务事项

13

审计岗位实训

5

30

拟定审计方案，审计具体报表项目，撰写审计报告。

熟练进行年度会计报告的审计

14

财经运用文写作能力训练

5

20

熟练撰写财经应用文

15

G151064

毕业论文设计

5

240

对专业及经济问题的分析与写作能力

16

G151069

顶岗实习

6

570

将知识进行有效转化，满足于实际会计工作的需要

实习单位

附表三：

3、教学计划进程与时间分配

课程性质

序

号

课程

编号

课程名称项目

考试考查

理论教学

实验实作课程说明

理论教学周数

总

课时

授课

实践

一年级

二年级

三年级

一

二

三

四

五

六

15

17

17

17

10

公

共

基

础

课

一、普通课

1

A021001011

思想道德修养与法律基础

考查

60

40

20

4

2

B02100207

大学生心理健康教育

考查

34

24

10

2

3

B02100108

禁毒防艾

考查

讲座

讲座讲座

8

8

专题讲授

*

4

B02100105

三生教育

考查

32

22

10

专题讲授

*

5

A02100302

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

考查

34

24

10

2

A02100403

毛泽东思想和中国特色社会主义

考查

34

24

10

2

6

B02100506

职业生涯规划与就业指导

考查

30

20

10

3

7

A02100404

形势与政策

考查

64

32

32

专题报告讲授讲授

*

*

*

*

8

A011001

经济数学

考试

45

45

3

9

A011005

实用英语Ⅰ

考试

45

45

3

A011006

实用英语Ⅱ

考试

51

51

3

10

A011010

财经应用文

考查

20

20

2

11

A161001

计算机文化基础

考试

45

25

20

3

12

A161003

数据库原理与应用

考试

68

34

34

4

13

A011011

体育Ⅰ

考查

30

30

2

A011012

体育Ⅱ

考查

34

34

2

小计

634

414

220

15

11

2

2

5

专

业

技

能

课

二、专业基础课

14

C151003

经济学

考试

60

40

20

案例讨论

4

15

C151006

统计学

考试

68

46

22

课堂练习

4

16

C151001

管理学

考试

60

42

18

练习及案例

4

17

C151005

国家税收

考试

51

38

13

练习及案例

3

18

C151013

财政金融

考查

34

30

4

案例讨论

2

19

C151009

市场营销

考查

51

36

15

案例讨论

3

20

货币银行学

考查

51

36

15

案例讨论

3

小计

375

268

107

8

5

7

3

三、专业课

21

E151012

基础会计

考试

68

60

8

课堂练习

4

22

E151016

中级财务会计

考试

68

62

6

课堂练习

4

23

E151017

成本会计

考试

51

46

5

课堂练习

3

24

E151018

管理会计

考查

40

30

10

课堂练习

4

25

E151019

电算会计

考查

51

20

31

上机实验

3

26

E151020

财务管理

考试

68

64

4

练习及案例

4

27

E151021

审计

考查

40

30

10

案例讨论

4

28

C151004

经济法

考试

68

54

14

案例讨论

4

29

E151070

税务会计

考试

51

36

15

税务实训

3

小计

505

402

103

4

11

10

8

四、选修课

32

E151022

高级财务会计

考查

40

40

课堂练习

4

33

E151023

财务软件应用

考查

51

11

40

上机实验

3

34

E151067

财务报表分析

考查

34

30

4

实作分析

2

35

E151024

西方会计学

考查

40

30

10

课堂练习

4

小计

165

111学识24

54

5

8

技能实践课

五、职业通用技能课

36

管理学案例实训

30

30

2

37

ERP沙盘实训

30

30

38

收银实训

17

17

1

39

计算技术技能训练

17

17

1

40

财经应用文写作能力训练

20

20

2

小计

114

114

3

1

2

六、职业基础技能课

41

会计基础技能实训

51

51

3

42

出纳岗位实训

34

34

2

43

财务会计实训

51

51

3

44

报税岗位试训

34

34

2

45

电算化会计实训

34

34

2

46

成本岗位实训

34

34

2

47

会计主管岗位实训

51

51

3

48

财务管理能力实训

34

34

2

49

审计岗位实训

30

30

3

小计

353

353

5

7

7

3

七、职业实践能力课

50

毕业设计

240

51

顶岗实习

570

小计

810

总计

2852

1133

1719

26

26

27

27

26

附表四：

4、总学时数、理论与实践教学结构

理论课

学时数

实践课

学时

公共基础课

352学时

课内实践教学

442学时

专业基础课

268学时

独立实践教学

1277学时

专业必修课

402学时

拓展能力课

111学时

合计：

1133学时

合计：

1719学时

理论与实践教学环节总学时2852学时，其中理论教学占39.72%，实践教学占60.28%。

经济管理系会计教研室唐静华，2008年6月17日制定

经济管理学院会计教研室杨丹华，2010年3月25日修订

经济管理学院会计教研室唐静华，2010年3月28日再次修订