五常市第一小学学年一年级上学期期末考试模拟题.docx
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五常市第一小学学年一年级上学期期末考试模拟题
五常市第一小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)同学们去坐公交车已经付了12元,又加入了一位同学,每人坐车要交3元,问一共要付( )元。
A.12
B.13
C.15
D.19
2.(2分)正方体是( )。
A.我六个面中有两个面是正方形
B.我有六个面全是长方形
C.我有六个一样大小的正方形
3.(2分)比48大一些的数是( )。
A.52
B.30
C.45
D.96
4.(2分)10+6=( )
A.15
B.14
C.16
D.17
5.(2分)有10块糖,选出正确的说法( )。
A.
说:
“我喜欢左手有5块糖,右手有六块”
B.
说:
“我左手有4块糖,右手也有6块糖”
C.
说:
“我吃了两块糖,还剩7块糖还没有吃”。
二、判断题
6.(2分)9加1大于8加2。
7.(2分)4加6等于10。
8.(2分)比5大1的数是4,比5小1的数是6。
( )
9.(2分)这个纸杯是圆柱。
( )
10.(2分)下图中桃子比萝卜多。
三、填空题
11.(11分)数一数,填一填。
________,________ 个十和________个一
________,________个十
________,________个十和________个一
________,________个一和________个十
12.(1分)接力赛。
________
13.(16分)填一填。
(1)
________
①10和20,________离14近一些。
②比13大,比17小的数有________。
(2)14里面有________个十和________个一;________个十是20。
(3)________个一和________个十是18,与它相邻的是________和________。
(4)个位上是5,十位上是1,这个数是________,它前面的一个数是________。
(5)一个数的个位和十位上都是1,这个数是________,它后面的一个数是________。
(6)17的十位上是________,个位上是________。
14.(6分)猫和老鼠。
①
比
________
________>________
②
比
________
________<________
15.(12分)找规律填数。
(1)0,2,4,________,________,________。
(2)________,________,________,9,6,3。
(3)0,2,4,________,________,________。
(4)________,________,________,9,6,3。
16.(10分)按规律填数。
(1)9、 ________ 、7、 ________ 、5、4、 ________、 ________、 ________
(2)0 、________、 ________ 、3、4、5、 ________、 ________ 、8、 ________、10
17.(4分)请按要求摸出正确的图形.
(1)方方正正,每个面都一样,有尖尖的角,摸到的是________体。
(2)有尖尖的角,每个面不一样大,摸到的是________体。
(3)像个柱子,上下一样粗,两头圆圆的、平平的,摸到的是________体。
(4)圆圆的,能自由滚动,摸到的是________体。
18.(2分)在1-10中比5大的数有________,比5小的数有________。
四、解答题
19.(15分)把不一样的圈用“\”划去。
(1)
(2)
(3)
20.(9分)填上合适的数。
9+________=12 9+________=15 9+________=18
9+________=17 9+________=14 9+________=16
9+________=11 9+________=13 9+________=19
21.(10分)☆☆☆☆☆☆☆☆☆
(1)把右边的5个☆圈起来。
(2)把左边的第6个☆涂上颜色。
22.(5分)面包比饼干少2块。
23.(5分)看谁先到家
24.(5分)在树的上面画一个太阳;在树的下面画3个苹果;在树的右边画2朵花;
25.(5分)看图列式计算
=
(只)
26.(5分)树上有9只小鸟,飞走了4只,还剩下多少只?
五常市第一小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题(参考答案)
一、选择题
1.【答案】C
【解析】12+3=15元。
2.【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
3.【答案】A
【解析】【解答】解:
A、52比48大一些;B、30比48少得多;C、45比48少一些;D、96比48多得多。
故答案为:
A。
【分析】“大一些”的意思就是大的比较少,“大得多”的意思就是大的比较多;“少一些”的意思就是少的比较少;“少得多”的意思就是少的比较多。
4.【答案】C
【解析】【分析】10可以分成9和1,9+6+1=16。
5.【答案】
二、判断题
6.【答案】
7.【答案】
8.【答案】错误
【解析】
9.【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
10.【答案】错误
【考点】6与7的认识与读写,7以内数的大小比较
【解析】
三、填空题
11.【答案】12;1;2;20;2;14;1;4;17;1;7
【解析】【解答】解:
第一个:
12,1个十和2个一;
第二个:
20,2个十;
第三个:
14,1个十和4个一;
第四个:
17,1个十和7个一。
故答案为:
12;1;2;20;2;14;1;4;17;1;7。
【分析】十位上画几个珠子,十位上就写几,表示几个十;个位上画几个珠子,个位上就写几,表示几个一。
12.【答案】6,2,3,6,4,0
【考点】9以内数的加减法
【解析】
13.【答案】
(1)12;15;16;18;20
;10;14;15;16
(2)1;4;2
(3)8;1;17;19
(4)15;14
(5)11;12
(6)1;7
【解析】【解答】解:
(1)尺子上空缺的数字是12,15,16,18,20;10和20,10离14近一些;比13大,比17小的数有14、15、16;
(2)14里面有1个十和4个一;2个十是20;
(3)8个一和1个十是18,与它相邻的数是17和19;
(4)个位上是5,十位上是1,这个数是15,它前面的一个数是14;
(5)一个数的个位和十位上都是1,这个数是11,它后面的一个数是12;
(6)17的十位上是1,个位上是7。
故答案为:
(1)12,15,16,18,20;10;14、15、16;
(2)1;4;2;(3)8;1;17;19;(4)15;14;(5)11;12;(6)1;7。
【分析】
(1)根据20以内数字的顺序找出空缺的数字;根据两个数之间间隔的数的多少确定哪个数离14近;找出比13大比17小的数;
后面的题都根据整数的数位顺序和计数单位填空,两位数右边的是个位,表示几个一,左边是十位,表示几个十。
14.【答案】多;7;5;少;5;7
【考点】比多少的认识,7以内数的大小比较
【解析】【解答】①
比
多,7>5;
②
比
少,5<7.
故答案为:
①多,7,5;②少,5,7.
【分析】数一数猫和老鼠各有几只,然后比较大小即可.
15.【答案】
(1)略;略;略
(2)略;略;略
(3)6;8;10
(4)18;15;12
【考点】20以内数的排序
【解析】【解答】
(1)因为0+2=2,2+2=4,所以4+2=6,6+2=8,8+2=10;
(2)从后往前看,3+3=6,6+3=9,所以9+3=12,12+3=15,15+3=18.
故答案为:
(1)6,8,10;
(2)18;15;12.
【分析】
(1)观察可知,前一个数+2=后一个数,据此规律填空;
(2)观察可知,前一个数-3=后一个数,据此规律填空.
16.【答案】
(1)8;6;3;2;1
(2)1;2;6;7;9
【解析】
17.【答案】
(1)正方
(2)长方
(3)圆柱
(4)球
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】
(1)方方正正,每个面都一样,有尖尖的角,摸到的是正方体.
(2)有尖尖的角,每个面不一样大,摸到的是长方体.
(3)像个柱子,上下一样粗,两头圆圆的、平平的,摸到的是圆柱体.
(4)圆圆的,能自由滚动,摸到的是球体.
故答案为:
(1)正方;
(2)长方;(3)圆柱;(4)球.
【分析】根据对立体图形的认识可知,正方体的6个面都相等;长方体的每个面不一样大(特殊情况下有2个相对的面相同);圆柱的上下一样粗细,两头是圆的,平的;球能自由滚动,是圆圆的,据此判断.
18.【答案】6、7、8、9、10;4、3、2、1
【解析】
四、解答题
19.【答案】
(1)解:
如图:
(2)解:
如图:
(3)解:
如图:
【考点】平面图形的分类及识别,立体图形的分类及识别
【解析】【分析】
(1)前面三个都是圆柱体,最后一个是长方体;
(2)长方形是平面图形,长方体都是立体图形;(3)圆是平面图形,排球、篮球和足球都是立体图形。
20.【答案】3;6;9;8;5;7;2;4;10
【考点】9加几的进位加法
【解析】【解答】解:
9+3=12,9+6=15,9+9=18,9+8=17,9+5=14,9+7=16,9+2=11,9+4=13,9+10=19
故答案为:
3;6;9;8;5;7;2;4;10
【分析】观察算式中两个已知数字的特点,根据9加几的进位加法计算方法确定未知的加数即可。
21.【答案】
(1)解:
如图:
(2)解:
如图:
【解析】【分析】
(1)从右边起数出5个,把这5个都圈起来;
(2)从左边数出第6个,把这个五星涂上颜色。
22.【答案】解:
根据分析可知,饼干多,面包少.
答:
饼干多,面包少.
【解析】【分析】根据条件“面包比饼干少2块”可得,饼干的数量-面包的数量=2,饼干的数量多些,面包的数量少些,据此解答.
23.【答案】
【解析】
24.【答案】解:
【考点】上、下位置,左、右位置
【解析】
25.【答案】解:
1+2=3
【解析】
26.【答案】解:
9-4=5(只)
答:
还剩下5只。
【考点】9以内数的加减法
【解析】【分析】用树上小鸟的只数减去飞走的只数即可求出还剩下的只数。