五常市第一小学学年一年级上学期期末考试模拟题.docx

1、五常市第一小学学年一年级上学期期末考试模拟题五常市第一小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2分 ） 同学们去坐公交车已经付了12元，又加入了一位同学，每人坐车要交3元，问一共要付（ ）元。 A.12B.13C.15D.192 （ 2分 ） 正方体是（ ）。 A.我六个面中有两个面是正方形B.我有六个面全是长方形C.我有六个一样大小的正方形3 （ 2分 ） 比48大一些的数是（ ）。 A.52B.30C.45D.964 （ 2分 ） 10+6=（ ） A.15B.14C.16D.175 （ 2分 ） 有10块糖，选出正确的说法（ ）

2、。 A.说：“我喜欢左手有5块糖 ，右手有六块”B.说：“我左手有4块糖，右手也有6块糖”C.说：“我吃了两块糖，还剩7块糖还没有吃”。二、判断题6 （ 2分 ） 9加1大于8加2。 7 （ 2分 ） 4加6等于10。 8 （ 2分 ） 比5大1的数是4，比5小1的数是6。（ ） 9 （ 2分 ） 这个纸杯是圆柱。（ ）10（ 2分 ） 下图中桃子比萝卜多。三、填空题11（ 11分 ） 数一数，填一填。_，_个十和_个一_，_个十_，_个十和_个一_，_个一和_个十12（ 1分 ） 接力赛。_ 13（ 16分 ） 填一填。 （1）_ 10和20，_离14近一些。 比13大，比17小的数有_。（

3、2）14里面有_个十和_个一；_个十是20。 （3）_个一和_个十是18，与它相邻的是_和_。 （4）个位上是5，十位上是1，这个数是_，它前面的一个数是_。 （5）一个数的个位和十位上都是1，这个数是_，它后面的一个数是_。 （6）17的十位上是_，个位上是_。 14（ 6分 ） 猫和老鼠。 比 _ 比 _15（ 12分 ） 找规律填数。 （1）0，2，4，_， _，_。（2）_，_，_，9，6，3。（3）0，2，4，_ ， _ ， _。（4）_ ， _ ， _ ， 9，6，3。16（ 10分 ） 按规律填数。 （1）9、 _ 、7、 _ 、5、 4 、 _ 、 _ 、 _ （2）0 、 _

4、 、 _ 、 3、4、5、 _ 、 _ 、8 、 _ 、 10 17（ 4分 ） 请按要求摸出正确的图形. （1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是_体。（2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是_体。（3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是_体。（4）圆圆的，能自由滚动，摸到的是_体。18（ 2分 ） 在1-10中比5大的数有_，比5小的数有_。 四、解答题19（ 15分 ） 把不一样的圈用“”划去。 （1）（2）（3）20（ 9分 ） 填上合适的数。9+_=12 9+_=15 9+_=189+_=17 9+_=14 9+_=169+_=11 9+_=13 9+_=

5、19 21（ 10分 ） （1）把右边的5个 圈起来。 （2）把左边的第6个 涂上颜色。 22（ 5分 ） 面包比饼干少2块。 23（ 5分 ） 看谁先到家24（ 5分 ） 在树的上面画一个太阳；在树的下面画3个苹果；在树的右边画2朵花；25（ 5分 ） 看图列式计算 （只）26（ 5分 ） 树上有9只小鸟，飞走了4只，还剩下多少只？五常市第一小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【解析】12+3=15元。2 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】3 【答案】A 【解析】【解答】解：A、52比48大一些；B、30比48少得多；C、

6、45比48少一些；D、96比48多得多。故答案为：A。【分析】“大一些”的意思就是大的比较少，“大得多”的意思就是大的比较多；“少一些”的意思就是少的比较少；“少得多”的意思就是少的比较多。4 【答案】C 【解析】【分析】10可以分成9和1,9+6+1=16。5 【答案】二、判断题6 【答案】7 【答案】8 【答案】错误 【解析】9 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】10【答案】错误 【考点】6与7的认识与读写，7以内数的大小比较 【解析】三、填空题11【答案】12；1；2；20；2；14；1；4；17；1；7 【解析】【解答】解：第一个：12，1个十和2个一；第二个：20，

7、2个十；第三个：14，1个十和4个一；第四个：17，1个十和7个一。故答案为：12；1；2；20；2；14；1；4；17；1；7。【分析】十位上画几个珠子，十位上就写几，表示几个十；个位上画几个珠子，个位上就写几，表示几个一。12【答案】6，2，3，6，4，0 【考点】9以内数的加减法 【解析】13【答案】（1）12；15；16；18；20；10；14；15；16（2）1；4；2（3）8；1；17；19（4）15；14（5）11；12（6）1；7 【解析】【解答】解：（1）尺子上空缺的数字是12，15，16，18，20；10和20，10离14近一些；比13大，比17小的数有14、15、16；（

8、2）14里面有1个十和4个一；2个十是20；（3）8个一和1个十是18，与它相邻的数是17和19；（4）个位上是5，十位上是1，这个数是15，它前面的一个数是14；（5）一个数的个位和十位上都是1，这个数是11，它后面的一个数是12；（6）17的十位上是1，个位上是7。故答案为：（1）12，15，16，18，20；10；14、15、16；（2）1；4；2；（3）8；1；17；19；（4）15；14；（5）11；12；（6）1；7。【分析】（1）根据20以内数字的顺序找出空缺的数字；根据两个数之间间隔的数的多少确定哪个数离14近；找出比13大比17小的数；后面的题都根据整数的数位顺序和计数单位填

9、空，两位数右边的是个位，表示几个一，左边是十位，表示几个十。14【答案】多；7；5；少；5；7 【考点】比多少的认识，7以内数的大小比较 【解析】【解答】 比 多， 75； 比 少，57.故答案为：多，7，5；少，5，7.【分析】数一数猫和老鼠各有几只，然后比较大小即可.15【答案】（1）略；略；略（2）略；略；略（3）6；8；10（4）18；15；12 【考点】20以内数的排序 【解析】【解答】（1）因为0+2=2，2+2=4，所以4+2=6，6+2=8，8+2=10；（2）从后往前看，3+3=6，6+3=9，所以9+3=12，12+3=15，15+3=18.故答案为：（1）6，8，10；（

10、2）18；15；12.【分析】（1）观察可知，前一个数+2=后一个数，据此规律填空；（2）观察可知，前一个数-3=后一个数，据此规律填空.16【答案】（1）8；6；3；2；1（2）1；2；6；7；9 【解析】17【答案】（1）正方（2）长方（3）圆柱（4）球【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【解答】（1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是正方体.（2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是长方体.（3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是圆柱体.（4） 圆圆的，能自由滚动，摸到的是球体.故答案为：（1）正方；（2）长方；（3）圆柱；（4）球.【分析】根据对立体图形的认

11、识可知，正方体的6个面都相等；长方体的每个面不一样大（特殊情况下有2个相对的面相同）；圆柱的上下一样粗细，两头是圆的，平的；球能自由滚动，是圆圆的，据此判断.18【答案】6、7、8、9、10；4、3、2、1 【解析】四、解答题19【答案】（1）解：如图：（2）解：如图：（3）解：如图： 【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别 【解析】【分析】（1）前面三个都是圆柱体，最后一个是长方体；（2）长方形是平面图形，长方体都是立体图形；（3）圆是平面图形，排球、篮球和足球都是立体图形。20【答案】3；6；9；8；5；7；2；4；10 【考点】9加几的进位加法 【解析】【解答】解：9+3=1

12、2，9+6=15，9+9=18，9+8=17，9+5=14，9+7=16，9+2=11，9+4=13，9+10=19故答案为：3；6；9；8；5；7；2；4；10【分析】观察算式中两个已知数字的特点，根据9加几的进位加法计算方法确定未知的加数即可。21【答案】（1）解：如图：（2）解：如图： 【解析】【分析】（1）从右边起数出5个，把这5个都圈起来；（2）从左边数出第6个，把这个五星涂上颜色。22【答案】解：根据分析可知，饼干多，面包少.答：饼干多，面包少. 【解析】【分析】根据条件“面包比饼干少2块”可得，饼干的数量-面包的数量=2，饼干的数量多些，面包的数量少些，据此解答.23【答案】【解析】24【答案】解： 【考点】上、下位置，左、右位置 【解析】25【答案】解：123 【解析】26【答案】解：9-4=5（只）答：还剩下5只。 【考点】9以内数的加减法 【解析】【分析】用树上小鸟的只数减去飞走的只数即可求出还剩下的只数。