泸教版四年级语文下册一单元摸底考试及答案二篇.docx

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泸教版四年级语文下册一单元摸底考试及答案二篇

泸教版四年级语文下册一单元摸底考试及答案（二篇）

目录：

泸教版四年级语文下册一单元摸底考试及答案一

泸教版四年级语文下册一单元标准测试卷及答案二

泸教版年级语文下册单元摸底考试及答案一

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

zhíshùɡuīlǜcǎnhuòshènzhòng

shūcàijǔjiànzhānyǎnɡtǔrǎnɡ

二、比一比，再组词。

（10分）

园（_______）挤（_______）涌（_______）喝（_______）

圆（_______）济（_______）桶（_______）渴（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

（______）耳欲聋人山人（______）腾云（______）雾

（______）雀无声山（______）地裂神（______）妙算

（1）事情的发展果然如你所料，你真是____________，令人折服！

（2）他骑着骏马飞奔在草原上，犹如____________一般。

（3）虽然老师不在，但是教室里仍然____________，同学们都在看书学习。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

1.选择合适的关联词语填空。

不光……还……　　　因为……所以……

只要……就……　　　虽然……但是……

（1）蟋蟀的出名（______）由于它的唱歌，（______）由于它的住宅。

（2）（______）蟋蟀的工具是那样柔弱，（______）人们对它的劳动成果感到惊奇。

2.蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。

（用相同的修辞方法写句子）

________________________

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

1．春天来了，燕子从南方飞回来了。

（把燕子当成人来写）

_____________________________________________________________________

2．圆晕荡漾开去。

（把句子写具体）

_____________________________________________________________________

3．毛毛细雨从天上瓢泼似的洒落下来。

（修改病句）

_____________________________________________________________________

4．燕子飞来了。

　春天更有生趣了。

（用恰当的关联词语将两句话写成一句话）

_____________________________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（15分）

长白山，与你相约那一秋的天池

胡雪漫

天池是中国最深的湖泊，为火山喷发后的火口积水而成，高踞于长白山主峰之巅。

远跳天池，呈椭圆形，周围长约13千米，水面海拔高达2150米，面积92平方千米，平均水深204米。

天池周围环绕着16个山峰，青铅一样的色泽，使得天池犹如镶嵌在群峰之中的一块碧玉。

湖周峭壁百丈，晴朗时，峰影云朵倒映万顷碧池之中，天水相连、（）。

大部分是湛蓝，少许泛着黄绿。

天池水面偶尔有大风拂起的微波，煽动着一圈圈激情的涟，像绿色绒布上充满着巧克力般丝滑质感的纹理，如梦如幻，浮浮动在碧泉湖幽灵静谧的世界里。

长白山天池的美是独特的，它神奇壮美、绚丽多姿。

怀着（）之情，从天池

而下，大片的原始森林在没有阳光的地方呈深绿色，而有阳光的地方呈浅黄色。

眼前的视野是那样苍茫，像一个老人长满老茧的手，保护着这绝美的缥缈仙境。

我不禁在想，倘若是赶上春天来，春风乍暖，山下万树含烟，百花齐放，山顶却依然白雪皑皑，天池必将宛如一位（）、粉腮凝眉的仙女，（）在茫茫白雪中。

那一夜□思绪只在天池荡漾□天池□生来就是天外圣物□如修炼千年的神秘精灵□被大自然深情相拥□一池震撼心灵的生命之水□豁然洞穿了我稚嫩天真的灵魂□倏地，在幽蓝静谧的天池上优雅起舞……

1．在最后一个自然段中的□处加上合适的标点符号。

2．选择恰当的四字词语填写在短文中的括号里。

恋恋不舍色彩缤纷亭亭玉立玉骨冰肌

3．根据短文内容填空。

（1）短文第1自然段按照由_____及_____的顺序描写了天池。

文中画横线的句子从______、______、海拔、______、________这几方面描写了远望天池的样子。

（2）第2自然段的中心句是____________________。

这句话在全段起___________的作用，抓住“_________、____________”这两个词语描写了天池独特的美。

（3）第3自然段在全文起的作用是_____，作者把天池比喻成____，表达了对天池的______之情。

4．文中画波浪线的句子运用了_____的修辞手法，把____比作_____，把______比作________。

我也来仿写一句话。

_________像________________。

5．文中结尾写道:

“倏地，在幽蓝静谧的天池上优雅起舞…”除舞蹈，如果让你用语言来赞美一下天池，你会说些什么呢？

请写下来。

______________________________

七、习作。

（20分）

题目:

最难忘的一天

提示:

叙事完整，有条理，表达出真实情感。

2.语句通顺，卷面干净整洁，450字左右。

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参考答案：

一

植树规律惨祸慎重

蔬菜举荐瞻仰土壤

二

公园拥挤涌出喝水圆圈救济水桶口渴

三

震海驾鸦崩机

（1）神机妙算

（2）腾云驾雾

四

不光还因为所以萤火虫提着小灯笼在草丛中捉迷藏。

五

春天来了，燕子唱着歌从南方飞回来了。

2.一圈圈的圆晕慢慢地荡漾开去。

3.毛毛细雨从天上洒落下来。

4.因为燕子飞来了，所以春天更有生趣了。

六

1．，。

，，，。

，。

2．色彩缤纷恋恋不舍玉骨冰肌亭亭玉立

3．远近形状周长面积深度长白山天池的美是独特的，它神奇壮美、绚丽多姿总领全段神奇壮美绚丽多姿总结全文神秘精灵喜爱和赞美

4．比喻天池水面绿色绒布涟漪巧克力般丝滑质感的纹理蓝天上的白云蓝色绸缎上点缀着的几朵柔软的白花

5．我对天池说:

“天池，你犹如神秘的仙女下凡。

你的美是独特的，你神奇壮美、绚丽多姿，我喜欢你！

”

泸教版四年级语文下册一单元标准测试卷及答案二

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

hūhuàn（_____）pāndēng（_____）lèngzhù（_____）shēnqū（_____）　

wúnài（_____）　yáchǐ（_____）yǎnhù（_____）fādāi（_____）

二、比一比，再组词。

（10分）

壮________     遗________     躺________     拔________

状________     遣________     躲________     拨________

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

鹤（____）童颜　　　　　眉清（____）秀　　　　　　容（____）焕发

亭亭（____）立　　　　　（____）眸皓齿　　　　　短（____）精悍

（____）质彬彬　　　　　慈眉善（____）　　　　　　（____）貌堂堂

可以用来形容姑娘的词语（写两个）：

____________________

2.从上面选择两个词语对你熟悉的人的外貌进行描写。

_______________________________________________

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

发明发觉发现

（1）新学期的第一天，一进学校的大门，同学们就（_______）操场北面有一面生动活泼的文化墙。

（2）本学期学校为了培养学生的（______）创造能力，在科技月开展了丰富多彩的活动。

只要----就如果-----就

（3）（_______）明天下大雨，我们（_____）不要去公园了。

（4）开车的司机（_______）聚精会神，（________）会不出或少出事故。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

一只小麻雀呆呆地站在地上。

（缩句）

___________________________________________________________

2.陈明对我说:

“明天我家就要搬走了。

”（改为转述句）

___________________________________________________________

3.雨下得很大。

（改为比喻句）

___________________________________________________________

4.晓明穿着雪白的衬衫和鲜艳的红领巾。

（修改病句）

___________________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（15分）

花瓣飘香

①我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。

②一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。

③几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。

她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。

④“为什么只摘花瓣呢？

”我轻轻地问。

⑤她低着头不好意思地说：

“我舍不得把整朵花都摘了……”

⑥“摘花瓣做什么呀？

”

⑦小女孩说：

“妈妈生病了，我摘些花瓣送给她。

花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。

”

⑧“你爸爸呢？

”

⑨“爸爸在南沙当解放军。

他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。

”小女孩的眼眶里闪动着泪花。

⑩真是个懂事的好孩子。

⑪第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。

1．结合短文内容，理解词语的意思。

不知所措：

_________________________________

2．根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

①小女孩摘带露水的花瓣是因为自己喜欢。

（____）

②小女孩摘花瓣想寄给在南沙当解放军的爸爸。

（____）

③小女孩摘花瓣想让生病的妈妈早日好起来。

（____）

④小女孩摘花瓣是为了不想让生病的妈妈生气。

（____）

3．根据短文内容和提示填空。

这篇文章写了__________（时间），一个__________（人物）为了让自己生病的妈妈_______（起因），在__________（地点）摘下_________________（经过），想让_______________（结果）的故事。

4．文中“小女孩的眼眶里闪动着泪花”的原因是什么？

_____________________________

5．文章主要通过对小女孩的________描写，表现了她______________。

6．文章的结尾“一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上”，其中“一盆送给了小女孩”是因为_______________，“另一盆放在我母亲的阳台上”是因为___________________________。

七、习作。

（20分）

题目:

记一次有趣的游戏

要求:

突出活动的“趣”。

2.字体工整,不少于400字。

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参考答案：

一

呼唤攀登愣住身躯无奈牙齿掩护发呆

二

壮大；遗产；躺下；拔地而起；形状；遣送；躲藏；拨款

三

发目光玉明小文目相眉清目秀亭亭玉立我的表哥相貌堂堂，浓眉大眼，穿上军装就更英俊了。

四

1、发现2、发明3、如果就4、只要就

五

小麻雀站在地上。

陈明对我说，明天他家就要搬走了。

示例：

雨像断了线的珠子一样哗哗地下。

晓明穿着雪白的衬衫，戴着鲜艳的红领巾。

六

1．不知道怎么办才好。

文中指小女孩因为摘花瓣被“我”看见，不知道怎么办才好。

2．××√×

3．一天清晨小女孩闻到花的清香而高兴起来“我”家门前带露水的月季花瓣妈妈的病早日好起来

4．小女孩心疼妈妈，想念爸爸。

（或“妈妈生病了，小女孩很难过”“孩子感到孤独、委屈”。

）

5．语言是一个懂事的好孩子

6．“我”赞赏小女孩体谅父母的孝心“我”被小女孩的行为感动了，也要学习小女孩去关心和体谅父母