2探寻学校发展的足迹.pptx

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探寻学校发展的足迹探寻学校发展的足迹从从建建校校到到今今天天，学学校校的的变变化化真真的的不不小小，让让我我们们去去了了解解学学校校有有哪哪些些部部门门，探寻学校发展的足迹！

探寻学校发展的足迹！

一、导入一、导入学学校校是是非非常常重重要要的的社社会会机机构构，由由多多个个部部门门组组成成。

我我们们的的学学校校主主要要有有哪哪些些部部门门？

这这些些部部门门又是怎样为我们服务的呢？

又是怎样为我们服务的呢？

1、校园剪影、校园剪影漫步校园，我们会发现，我们的学校有很多的部门，这里有校长室、教导处、医务室、图书馆、实验室，体育室这些部门的工作人员各司其职，每天为我们辛勤工作着，这就是我们的学校。

我们将在这里学习、成长。

分别调查学校的一个部门，了解这个部门的主要工作是什么。

随着社会的发展，学校的面貌发生了很大的变化。

采访学校里的老教师或毕业的校友，请他们回忆学校当年的模样，问问他们眼中学校的变化。

采访对象采访对象学校当年的模样学校当年的模样他们眼中学校的变化他们眼中学校的变化我们学校创办于哪一年我们学校创办于哪一年?

我们学校的重大事件有哪些我们学校的重大事件有哪些?

你能介绍一下学校的发展历程吗你能介绍一下学校的发展历程吗?

我们学校的创办者是谁我们学校的创办者是谁?

让我们一起走进校史室，了解我们学校的历史和光辉历让我们一起走进校史室，了解我们学校的历史和光辉历程。

程。

我们学校有哪些知名校友？

我们学校有哪些知名校友？

校史给我们什么启示和思考？

校史给我们什么启示和思考？

我们学校有着优良的历史，现在又我们学校有着优良的历史，现在又面临着一个极好的发展机遇，我们要加面临着一个极好的发展机遇，我们要加倍努力，传承学校优良传统，锐意创新，倍努力，传承学校优良传统，锐意创新，在创新中求发展。

珍惜伟大时代，振兴在创新中求发展。

珍惜伟大时代，振兴印中，振兴中华。

印中，振兴中华。

每一所学校都有自己每一所学校都有自己的风格和特色，只要用的风格和特色，只要用心关注、细心感受，我心关注、细心感受，我们一定能发现我们学校们一定能发现我们学校的可爱之处。

的可爱之处。