小学主题班会设计与反思精选5篇.docx

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小学主题班会设计与反思精选5篇

小学主题班会设计与反思精选5篇

　　如果班会组织得好，对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。

那么，怎样组织和召开主题班会，才能更好地发挥其教育作用呢?

以下是小编精心收集整理的主题班会方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

　　主题班会方案1

　　一、活动目的：

　　今年是中国共产党成立97周年，通过活动让小学生了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲意义等，促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解，培养爱国主义精神和民族感，懂得珍惜来之不易的美好生活

　　二、活动准备：

适合一年级学生的红歌歌曲相关_

　　三、活动内容

　　1、中队辅导员讲话：

少先队员们，用让我们用优美的歌声、真挚的感情表达对建党92周年的祝福和对幸福生活的赞美。

　　2、红歌欣赏：

《王二小》《卖报歌》《闪闪的红星》《祖国，我爱你!

》

　　3、_了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲意义等。

　　4、中队长：

现在是知识抢答赛环节，请同学们思考好以后再举手。

　　①中国共产党的生日是几月几日，今年有多少岁了?

　　②请你说出一位你最熟悉的党的领导人。

　　5、辅导员：

祖国历史悠久、地大物博、资源丰富，我们更应该珍惜今天来之不易的幸福生活。

（课件：

图片演示）

　　6、我们唱响红歌：

《国旗，国旗，真美丽!

》

　　四、活动结束辅导员讲话：

是你们的歌声，让老师仿佛回到了那个火热的年代。

让革命歌曲永远伴随我们，指引着我们前行的道路吧。

　　主题班会方案2

　　一、活动目标：

　　1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。

　　2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。

　　3、让班级卫生面貌焕然一新。

　　二：

活动过程

（一）导入：

　　1、作为小学生我们要做到讲卫生、懂礼貌!

养成一个良好的卫生习惯受益终身!

今天，我们开一节班会，主题是《搞好班级卫生》。

板书主题：

怎样搞好班级卫生?

：

　　2、谈谈环境对人的影响。

（1）小组交流

（2）全班交流

　　3、你最喜欢哪些地方?

最讨厌哪些地方?

为什么?

　　4、说说我们教室的整洁情况。

　　5、你喜欢我们现在的教室吗?

为什么?

（二）展开：

_。

　　1、主持人宣布班会开始。

　　2、主持人讲名人讲卫生的事例：

作家老舍先生虽有腿病。

但每天坚持打扫室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。

　　3、学生举出名人讲卫生的例子：

很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。

　　4、主持人：

我们班的卫生现状是：

（1）可喜之处：

地面干净……

（2）不足之处：

维持干净的时间短……

　　5、讨论：

怎样保持地面的干净。

（1）小组交流

（2）全班交流

　　（3）班长记下那些可行的方法。

　　6、现在再让我们看看我们班的个人卫生情况。

（1）表扬班里个人卫生搞得好的同学。

（2）每个同学检查自己，还有哪些不够的地方。

　　（四）结束：

　　1、各人交流，整理出适合自己实施的具体措施。

　　2、号召同学从我做起，搞好班级卫生，搞好个人卫生。

　　（五）总结：

　　同学们，这次班会开得非常成功，同学们发现了优点以及不足之处，并制定了可行的措施。

愿同学们从我做起，从现在做起，搞好个人卫生，搞好我班卫生。

　　主题班会方案3

　　活动过程：

　　1、各小队整队报告人数

　　2、一年级七班“争做校外礼仪好学生”主题队会现在开始。

　　3、全体起立，出旗，敬礼

　　4、唱队歌

　　5、请中队长讲话：

同学们，自从学校开展了礼仪活动以来，我们都学到了很多的文明好习惯，我希望大家不仅在学校是好学生，在社会上也是好孩子。

　　主持人1：

我们是祖国的小雏鹰，

　　主持人2：

文明之花在心中开放。

　　主持人1：

我们是21世纪的主人，

　　主持人2：

我们要做21世纪文明的人。

　　主持人1：

做文明的人要有良好的行为，

　　主持人2：

做文明的人要有良好的习惯。

　　主持人1：

做到这些，需要克服许多困难，

　　主持人2：

做到这些，养成教育是关键。

　　下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。

（表演在街上乱扔纸）

　　主持人1：

这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

　　主持人2：

讲文明是我们随时随地可以做的，同学们，请看“卫生小标兵”。

（随地吐痰）

　　主持人2谢谢同学们的表演，无论在家里还是在学校，我们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。

　　主持人1朝霞托着红日，徐徐从东方升起。

　　主持人2一个光辉灿烂的日照洒满大地。

　　主持人1小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘，讲文明，讲礼貌。

请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

　　主持人2优美的歌声引来百花开，少先队员来争做文明花。

　　主持人1亲爱的同学们，我们不但要遵守学校各项纪律，做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要在校外做个讲文明、懂礼貌的文明学生。

其中语言美是文明的重要表现，下面我们集体拍手说礼仪儿歌。

　　1、礼貌用语

　　同学们，都知道，礼貌用语记得牢。

　　见到老师同学问声好。

　　分离时候别忘把手招。

　　影响别人，“对不起”，

　　回答要说“没关系”

　　从小讲文明，懂礼貌，

　　大家夸我是个好苗苗。

　　2、一点儿

　　每天早晨起早点儿，胸牌领巾戴齐点儿。

　　见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。

　　楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。

　　发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。

　　帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。

　　接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。

　　益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。

　　爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。

　　主持人1：

讲文明，是我们每一个少先队员应该做的，在我们的身边，讲文明的榜样随处可见，请大家来说说我们班的文明好学生吧。

　　下面请老师做总结。

　　老师小结：

同学们，祝贺你们成功的召开了这次队会。

希望你们能以此为契机，从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，真正成为21世纪，文明的小主人!

谢谢大家。

　　宣布“争做校外礼仪好学生”主题队会结束。

　　主题班会方案4

　　【活动主题】

　　自然灾害是无情的，很多人的生命都是丧生于自然灾害，其中特别是地震的破坏性，这次班会我们就来认识一下地震，也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。

　　【活动对象小学二年级】

　　【活动目的】

　　1、通过这次班会，让学生知道地震给人民带来的严重灾害。

　　2、让学生了解并掌握一些地震的基本知识，教育学生发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。

　　3、增强学生自我保护的意识，提高自我保护能力，有利于学生的健康成长。

　　【活动过程】

　　一、导入活动主题：

　　20XX年的5月12日就这样写入了历史，当天十四时二十八分，突如其来的汶川8.0级地震，震动了汶川，震动了亿万国人的心。

一个个美丽的县城，那样令人神往的天府之国，顷刻间天崩地裂，断壁残垣。

沉痛的瞬间，心痛的数字，染血的孩子，受伤的脸庞?

久久萦绕在我们心中。

　　四川汶川大地震后，为我们敲醒了防范的警钟，平时我们的生活很幸福，其实危险随时都有可能发生。

假如地震真的来了，亲爱的同学们，

　　你做好战胜地震的准备了么?

　　二、地震前准备：

让防震深入到我们的日常生活中，有备无患。

　　1、地震前应做哪些准备?

　　学习地震基本急救知识，制订家庭应急预案，开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。

配齐应急物品。

家具物品摆放要重的在下、轻的在上。

将床放在内墙（承重墙）附近，要远离屋梁和悬挂的灯具。

　　2、如何做好疏散准备?

　　清理杂物，使门口、庭院通道畅通，震时便于人员逃离。

熟悉周围环境，了解避难场所，地震时可沿指定路线及时疏散。

　　三、地震时自救知识：

　　1、地震时的避震原则是什么?

　　（应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落，待震后迅速撤离。

）2、地震时怎样自救?

先让学生讨论交流，再做补充和总结。

1只有能做到，首先要切断电源、气源，防止火灾发生。

用枕头或手或坐垫保护头部。

　　2、在平房冲出房屋到空旷地带，如果来不及，就在坚硬家具下伏而待定，再伺机转移。

　　3、在楼房遵循就近躲避原则。

就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内，不要跳楼，待强震过后有序撤离。

从高楼撤离时应走安全通道，千万不要坐电梯。

　　4、在教室内不要向教室外面跑，抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，待

　　地震过后，在老师的指挥下向教室外面转移。

在操场室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。

注意避开高大建筑物或危险物。

　　5、在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下，要避开高大建筑物，如：

楼房等。

　　6、一旦震动停止，就要迅速撤离到安全地方被埋压时最重要的是树立生存信心，沉着冷静。

首先挪开头部周围的杂物，保持呼吸畅通，闻到煤气、毒气时，用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁，以防余震发生后环境进一步恶化。

不要哭喊，尽可能控制自己的情绪、休息，等待救援人员到来。

如果受伤，要用简易的办法包扎好伤口，以免失血太多，造成昏迷。

要节约饮食，防震包的水和食品一定要节约使用，发出求救信号时可采用敲击水管的办法。

　　四、地震后互救知识：

　　1、震后救人原则是先救近处的人。

无论是家人、邻居，还是陌生人，以免错过救人良机，造成不应有的损失。

先救青壮年。

可使他们迅速在救灾中发挥作用。

先救容易救的人。

可加快救人速度，尽快扩大救人队伍。

　　2、首先请家属或邻居提供情况。

采取喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救援者。

仔细倾听有无呼救信号，判定被埋压人员位置。

在保持通风（通气）的前提下，做好标志，等待专业救援队人员前来救治

　　3、接近被埋压人时，不要用利器刨挖。

注意分清支撑物与一般埋压物，不可破坏原有的支撑条件，以免对人员造成新的伤害。

首先暴露

　　被埋压者头部，清除口、鼻内的尘土，保证幸存者呼吸顺畅。

在抬救过程中不可强拉硬拖，避免使被救者身体再次受到损伤。

蒙上眼睛，使其避免强光的刺激。

不可突然接受大量新鲜空气，不可一次进食过多。

避免被救人员情绪过于激动。

　　【活动小结】

　　地震非常可怕，因为它不可预测，威力大，但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备，地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。

同学们，平时看一些自我保护方面的书籍，为我们的安全保驾护航!

我们学校预计会在下周一、周二，进行防震减灾演习活动。

希望同学们都能听从老师的指挥，确保演习活动的安全，千万不能在为了安全的演习中出现安全问题。

　　主题班会方案5

　　活动目的：

　　1、坚持每天自己的事自己做，培养自理意识，不会做的学着做。

如：

自己穿衣、吃饭等。

　　2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。

　　3、让学生成为自己生活中的小主人。

　　4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。

　　活动准备：

　　1、事先调查学生在家的表现

　　2、搜集与主题有关的歌曲。

　　活动过程：

　　一、谈话导入

　　在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗?

你们已经是一年级的小学生了，应该自己的事情自己做了。

这样我们不仅能够得到锻炼，还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。

今天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。

　　二、学习歌曲《我有一双万能的手》

　　我有一双万能的手，万能的手，

　　样样事情都会做，都会做，

　　洗衣裳呀，洗手绢呀，

　　补袜子呀，缝钮扣呀，

　　自己的事情自己做，自己做。

　　妈妈说我是个好孩子，

　　爸爸他也常常夸奖我，夸奖我

　　师：

同学们，你们是不是也有一双万能的手啊?

你们说说，我们的手都能干些什么事?

　　生：

写字、扫地、穿衣……

　　师：

我们的双手能做这么多事，真是一双万能的手啊。

　　三、现场比赛并学习

　　1、系红领巾比赛

　　师：

既然我们有一双万能的手，而你们也都是少先队员了，老师有个提议，让全班同学来进行一个系红领巾的比赛。

　　2、学习绑鞋带

　　师：

同学们，有一天，我看到我们班姚琦同学帮助另一位同学绑鞋带，老师很高兴。

但是似乎班上很多学生都不会，现在我们一起来学习如何绑鞋带，好吗?

　　四、小调查

　　师：

同学们，我有几个问题，需要你们帮忙，我们一起来看看：

⑴你在家是自己穿衣、穿鞋袜吗?

⑵自己的学习用品自己整理吗?

⑶每天早上自己背着书包来上学吗?

　　师：

穿衣、穿鞋袜，整理书包等都是你们自己能做的事，可是有的学生却是家里的长辈帮忙，想想家里的长辈他们在忙自己事的同时，却还要操心你。

想到这里，你是不是觉得你应该自己学会做自己的事。

劳动是最光荣的!

　　五、歌曲《劳动最光荣》

　　太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱。

花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来?

要靠劳动来创造。

　　青青的叶儿红红的花儿，小蝴蝶在玩耍，不爱劳动不学习，我们大家不学它。

要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣。

　　六、总结：

　　通过今天的主题班会，希望同学们日后能够自己的事情自己做，不会做的事情学着做，养成劳动的好习惯，拥有一双万能的手!

同时，也希望同学们今后能主动帮忙长辈，做长辈的小助手。

　　反思：

本次班会多以讲来传输主题精神，可多一些正面例子，让学生在环境中受感染，从而更有说服力。

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