实验题突破.docx

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实验题突破

实验题突破

实验一：

测量物体的平均速度

考点：

1.实验原理：

2.实验器材：

3.斜面的作用：

4.斜坡的坡度不宜过大：

5.金属片的作用：

6.刻度尺和秒表的读数：

7．小车做什么样的运动：

8.为什么要多次测量求平均值？

9.不同路程段平均速度的计算：

10.实验注意事项：

11.小车在下滑过程的能的转化问题：

实验二：

探究固体熔化时温度的变化规律

考点：

1.组装实验装置的顺序：

2.石棉网的作用：

3.温度计的使用和读数：

4.固体颗粒大小的选择:

5.烧杯中水量的规定，试管插入水中的位置要求;

6.使用水域加热的目的：

7.绘制熔化温度-时间曲线：

8.根据表格数据或曲线判断物质是晶体还是非晶体、各段物质的状态及温度变化规律，吸放热量，内能变化，比热容变化。

实验三：

探究水沸腾时的温度变化的特点

考点：

1.温度计的使用

2.组装实验器材的顺序：

3.实验装置中，烧杯上面加一纸板的作用：

4.气泡的变化：

5.物态变化的判断：

6.撤去酒精灯加热，水中气泡会慢慢消失，而不是马上消失的原因：

7.缩短加热时间的措施;

8.根据记录数据画出温度随时间的变化曲线

9.当废水沸腾时，杯内运动状态，体积变化、杯口产生“白气”的原因:

10.试验中所测沸点的当地实验大气压与一标准大气压的关系：

11.根据图像分析沸点相同但从开始加热到沸腾时间不一样的原因：

12：

分析数据，图像判断沸点及沸腾的特点：

12.内能的改变：

实验四：

探究光发射的规律

考点：

1.纸板的作用：

2.纸板与平面镜的位置关系：

3.光线位置确定：

4.“三线同一平面”的判断方法：

5.判断反射角和入射角的大小关系：

6.多次改变入射角大小进行测量的目的：

7.光路可逆

8.实验时，从纸板前不同方向都能看到光的径迹，这是光在纸板上发生什么？

9.两位同学能在平面镜中看到彼此的眼睛，说明什么？

实验五：

探究平面镜成像的特点

考点：

1.选择较暗的环境进行试验：

2.用玻璃板代替平面镜的原因：

3.选择薄的玻璃板的原因：

4.选用两支完全相同的蜡烛的原因：

5.平面镜的放置要求：

6.刻度尺的作用：

7.如何判断蜡烛和像完全重合：

8.移去蜡烛B，在原来位置放一块光屏或白纸，能否接到像，说明成什么像？

9．蜡烛A像玻璃板靠近，A的像大小变化、物距、像距变化：

9.无论怎样移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像完全重合的原因：

实验六：

探究光折射时的特点

考点：

1.水中光线的显示措施：

2.折射角和入射角的大小比较:

3.光路可逆：

4.多次测量的目的？

5.只通过一组数据即可否得出规律，为什么？

实验七：

探究凸透镜成像的规律：

考点：

1.凸透镜对光线的作用：

2.凸透镜的焦距测量：

3:

实验器材的组装：

4.让烛焰的焰心、凸透镜的光心和光屏的中心在同一高度的原因：

5.根据物距变化判断透镜成像的特点及应用：

6.用纸遮住凸透镜的一部分，光屏上得像只是变暗些，想还是一个完整的像。

7.改变条件如何调透镜位置并重新获得清晰的像。

8．若某一时刻蜡烛和光屏的位置互换，光屏上像的变化。

9,将近视或远视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，若想在光屏上重新得到清晰地像，如何移动光屏。

10.无论怎样调节光屏，都无法在光屏上得到清晰的像的原因：

11.像的虚实问题，物体和像移动的速度问题：

实验八：

测量物质的密度

考点：

1.实验原理：

2.天平的使用：

3.量筒的读数

4.实验步骤补充或安排

5．实验操作分析：

6.测量值偏大偏小的判断：

7．的计算或密度的表达式

8.特殊方法测量：

实验九：

阻力对物体运动的影响

考点：

1.实验时每次是小车从同一高度静止自由下滑：

2.改变水平面上的材料：

3.使小车从斜面滑下后沿水平面运动：

4.转换法的应用：

5.实验推理或实验结论：

6.下滑过程能的转化，变化，不同接触面上内能的变化：

实验十：

探究二力平衡的条件

考点：

1.选择小车，而不选择木块的原因：

2.若选择卡片作为研究对象，即实验过程中是不考虑卡片自身重力影响

3.选择静止状态作为研究状态：

4.定滑轮的作用：

5.二力平衡的特点：

6.平衡力和相互作用力的区别：

实验十一：

研究影响互动摩擦力大小的因素

考点：

1．实验前的猜想;

2.时一定要水平匀速拉动物体：

3.弹簧测力计的读数：

4.控制变量法的应用：

5.实验误差原因分析：

6.根据误差，改进实验

7.探究摩擦力大小跟接触面面积大小是否有关的实验设计：

实验十二：

探究影响压力作用效果的因素：

考点：

1.压力的作用效果的体现：

2.控制变量法的应用：

3.选用海绵而不用木板：

4.实验结论：

实验十三：

研究液体内部的压强

考点：

1.实验前要检查装置的气密性：

2.u形管中的液面不平，调节的方法：

3.判断压强的大小：

4．实验数据分析：

5.控制变量法的应用：

6．实验结论：

实验十四：

探究浮力的大小跟哪些因素有关

考点：

1.实验器材：

2.弹簧测力计的读数

3.二次称重法测浮力：

4.控制变量法的应用:

5．验现象的分析处理

6.正确理解F-h曲线图p-h曲线图

7．实验结论:

实验十五：

探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系

考点：

1.弹簧测力计的读数

2.用二次称重法计算浮力：

3.测量排开液体的重力的方法：

4.实验现象和数据分析及误差分析

5.实验步骤补充、纠错

6.多次测量寻求普片规律

7.试验方法改进

8.实验结论：

实验十六：

探究物体的动能跟哪些因素有关

考点：

1.实验注意事项：

2.转换法的应用;

3.选择同一个小球进行试验的目的：

4.让不同小球从斜面的同一高度释放的目的：

5.控制变量法的应用：

6.试验中动能和势能的转化：

7.实验结论：

8.若水平面绝对光滑，小球做什么运动？

实验十七：

探究物体的重力势能跟哪些因素有关

考点：

1.转换法的应用:

2.控制变量法的应用：

3.是小球静止下落

4.实验结论：

实验十八：

探究杠杆的平衡条件

考点：

1．使用杠杆前，如何调节杠杆使其在水平位置平衡：

3.选择杠杆中间为支点的目的：

4.调节杠杆水平平衡的目的：

5.分析数据，只通过一组实验数据能说明物理规律吗？

6.测力计从竖直拉杠杆变成倾斜拉杠杆，测力计的示数变化：

7.杠杆的平衡条件及应用：

8.多次测量的目的：

9.实验结论：

实验十九：

测量滑轮组的机械效率

考点：

1.实验器材：

2.试验中弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳子

3.滑轮组的绕线：

4.计算绳子移动的距离和重物上升的高度：

5.滑轮组有用功的计算：

6.滑轮组总功的计算：

7.滑轮组机械效率的计算：

8．影响滑轮组机械效率大小的因素：

9.控制变量法的应用：

10.提高机械效率的方法：

11．数据分析与结论总结

实验二十：

测量斜面的机械效率

考点:

1.测量器材：

2.拉动弹簧测力计应匀速，且拉力应与斜面平行

3.控制变量法的应用：

4.在试验中，沿斜面的拉力所做的功是总功：

5.在试验中，克服物体自身重力所做的功为用功：

6.机械效率的计算：

7.分析数据总结结论

8.知道斜面在生活中的应用：

实验二十一：

比较不同物质吸热的情况

考点：

1.试验中所需测量器材：

2.实验器材组装：

3.温度计的读数

4.根据实验数据作图

5.分析实验数据曲线图，得出结论

6.在实验过程中，应选取质量相同的不同液体：

7.实验过程中选用相同的酒精灯：

8.物质吸热能力的强弱用比热容来表示

9.转换法的应用：

10.水的比热容较大的应用