实验题突破.docx

1、实验题突破实验题突破实验一：测量物体的平均速度考点：1.实验原理：2.实验器材：3.斜面的作用：4.斜坡的坡度不宜过大：5.金属片的作用：6.刻度尺和秒表的读数：7小车做什么样的运动：8.为什么要多次测量求平均值？9.不同路程段平均速度的计算：10.实验注意事项：11.小车在下滑过程的能的转化问题：实验二：探究固体熔化时温度的变化规律考点：1. 组装实验装置的顺序：2. 石棉网的作用：3. 温度计的使用和读数：4. 固体颗粒大小的选择:5. 烧杯中水量的规定，试管插入水中的位置要求;6. 使用水域加热的目的：7. 绘制熔化温度-时间曲线：8. 根据表格数据或曲线判断物质是晶体还是非晶体、各段物

2、质的状态及温度变化规律，吸放热量，内能变化，比热容变化。实验三：探究水沸腾时的温度变化的特点考点：1. 温度计的使用2. 组装实验器材的顺序：3. 实验装置中，烧杯上面加一纸板的作用：4. 气泡的变化：5. 物态变化的判断：6. 撤去酒精灯加热，水中气泡会慢慢消失，而不是马上消失的原因：7. 缩短加热时间的措施;8. 根据记录数据画出温度随时间的变化曲线9. 当废水沸腾时，杯内运动状态，体积变化、杯口产生“白气”的原因:10. 试验中所测沸点的当地实验大气压与一标准大气压的关系：11. 根据图像分析沸点相同但从开始加热到沸腾时间不一样的原因：12：分析数据，图像判断沸点及沸腾的特点：12. 内

3、能的改变：实验四：探究光发射的规律考点：1. 纸板的作用：2. 纸板与平面镜的位置关系：3. 光线位置确定：4. “三线同一平面”的判断方法：5. 判断反射角和入射角的大小关系：6. 多次改变入射角大小进行测量的目的：7. 光路可逆8. 实验时，从纸板前不同方向都能看到光的径迹，这是光在纸板上发生什么？9. 两位同学能在平面镜中看到彼此的眼睛，说明什么？实验五：探究平面镜成像的特点考点：1. 选择较暗的环境进行试验：2. 用玻璃板代替平面镜的原因：3. 选择薄的玻璃板的原因：4. 选用两支完全相同的蜡烛的原因：5. 平面镜的放置要求：6. 刻度尺的作用：7. 如何判断蜡烛和像完全重合：8. 移

4、去蜡烛B，在原来位置放一块光屏或白纸，能否接到像，说明成什么像？9蜡烛A像玻璃板靠近，A的像大小变化、物距、像距变化：9. 无论怎样移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像完全重合的原因：实验六：探究光折射时的特点考点：1. 水中光线的显示措施：2. 折射角和入射角的大小比较:3. 光路可逆：4. 多次测量的目的？5. 只通过一组数据即可否得出规律，为什么？实验七：探究凸透镜成像的规律：考点：1. 凸透镜对光线的作用：2. 凸透镜的焦距测量：3:实验器材的组装：4.让烛焰的焰心、凸透镜的光心和光屏的中心在同一高度的原因：5.根据物距变化判断透镜成像的特点及应用：6. 用纸遮住凸透镜的一部分，光屏上得像只

5、是变暗些，想还是一个完整的像。7. 改变条件如何调透镜位置并重新获得清晰的像。8若某一时刻蜡烛和光屏的位置互换，光屏上像的变化。9,将近视或远视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，若想在光屏上重新得到清晰地像，如何移动光屏。10. 无论怎样调节光屏，都无法在光屏上得到清晰的像的原因：11. 像的虚实问题，物体和像移动的速度问题：实验八：测量物质的密度考点：1. 实验原理：2. 天平的使用：3.量筒的读数4.实验步骤补充或安排5实验操作分析：6.测量值偏大偏小的判断：7的计算或密度的表达式8.特殊方法测量：实验九：阻力对物体运动的影响考点：1. 实验时每次是小车从同一高度静止自由下滑：2. 改变水平面上的

6、材料：3. 使小车从斜面滑下后沿水平面运动：4. 转换法的应用：5. 实验推理或实验结论：6. 下滑过程能的转化，变化，不同接触面上内能的变化：实验十：探究二力平衡的条件考点：1. 选择小车，而不选择木块的原因：2. 若选择卡片作为研究对象，即实验过程中是不考虑卡片自身重力影响3. 选择静止状态作为研究状态：4. 定滑轮的作用：5. 二力平衡的特点：6. 平衡力和相互作用力的区别：实验十一：研究影响互动摩擦力大小的因素考点：1 实验前的猜想;2.时一定要水平匀速拉动物体：3. 弹簧测力计的读数：4. 控制变量法的应用：5.实验误差原因分析：6.根据误差，改进实验7.探究摩擦力大小跟接触面面积大

7、小是否有关的实验设计：实验十二：探究影响压力作用效果的因素：考点：1. 压力的作用效果的体现：2. 控制变量法的应用：3. 选用海绵而不用木板：4. 实验结论：实验十三：研究液体内部的压强考点：1. 实验前要检查装置的气密性：2.u形管中的液面不平，调节的方法：3.判断压强的大小：4实验数据分析：5.控制变量法的应用：6实验结论：实验十四：探究浮力的大小跟哪些因素有关考点：1. 实验器材：2. 弹簧测力计的读数3. 二次称重法测浮力：4. 控制变量法的应用:5验现象的分析处理6.正确理解F-h曲线图p-h曲线图7实验结论:实验十五：探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系考点：1. 弹簧测力计的

8、读数2. 用二次称重法计算浮力：3. 测量排开液体的重力的方法：4. 实验现象和数据分析及误差分析5. 实验步骤补充、纠错6. 多次测量寻求普片规律7. 试验方法改进8. 实验结论：实验十六：探究物体的动能跟哪些因素有关考点：1. 实验注意事项：2. 转换法的应用;3. 选择同一个小球进行试验的目的：4. 让不同小球从斜面的同一高度释放的目的：5. 控制变量法的应用：6. 试验中动能和势能的转化：7. 实验结论：8. 若水平面绝对光滑，小球做什么运动？实验十七：探究物体的重力势能跟哪些因素有关考点：1. 转换法的应用:2. 控制变量法的应用：3.是小球静止下落4.实验结论：实验十八：探究杠杆的

9、平衡条件考点：1 使用杠杆前，如何调节杠杆使其在水平位置平衡：3. 选择杠杆中间为支点的目的：4. 调节杠杆水平平衡的目的：5. 分析数据，只通过一组实验数据能说明物理规律吗？6. 测力计从竖直拉杠杆变成倾斜拉杠杆，测力计的示数变化：7. 杠杆的平衡条件及应用：8. 多次测量的目的：9. 实验结论：实验十九：测量滑轮组的机械效率考点：1. 实验器材：2. 试验中弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳子3. 滑轮组的绕线：4. 计算绳子移动的距离和重物上升的高度：5.滑轮组有用功的计算：6.滑轮组总功的计算：7.滑轮组机械效率的计算：8影响滑轮组机械效率大小的因素：9.控制变量法的应用：10. 提高机械效

10、率的方法：11数据分析与结论总结实验二十：测量斜面的机械效率考点:1. 测量器材：2. 拉动弹簧测力计应匀速，且拉力应与斜面平行3. 控制变量法的应用：4. 在试验中，沿斜面的拉力所做的功是总功：5. 在试验中，克服物体自身重力所做的功为用功：6. 机械效率的计算：7. 分析数据总结结论8. 知道斜面在生活中的应用：实验二十一：比较不同物质吸热的情况考点：1. 试验中所需测量器材：2. 实验器材组装：3. 温度计的读数4. 根据实验数据作图5. 分析实验数据曲线图，得出结论6. 在实验过程中，应选取质量相同的不同液体：7. 实验过程中选用相同的酒精灯：8. 物质吸热能力的强弱用比热容来表示9. 转换法的应用：10.水的比热容较大的应用