八年级作业本.docx
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八年级作业本
第一章单元检测
（全卷四个大题,共37小题;共8页.满分100分;考试时间120分钟）
一、选择题（每小题四个选项中只有一个符合题意，请把符合题意的选项前的字母填人括号内。
每小题2分，15小题，共30分）
1．一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（）
A．运动员、汽车、羚羊B．汽车、羚羊、运动员C．羚羊、汽车、运动D．运动员、羚羊、汽车
2.下列运动中不属于机械运动的是（ ）
A.飞机升空B.小船顺流而下C.卫星绕地球转动D.星星在天空中闪烁
3.某人乘游艇在黄河上逆流而上,若说他静止,是以下列哪个物体为参照物（ ）
A.黄河水B.岸边的高楼C.他乘坐的游艇D.迎面驶来的游艇
4．某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示，设计出如图所示的“都市蚂蚁”概念车。
这款概念车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵。
下列关于正在城市中心马路上行驶的此车说法正确的是
A．以路面为参照物，车是静止的
B．以路旁的树木为参照物，车是静止的
C．以路旁的房屋为
参照物，车是运动的
D．以车内的驾驶员为参照物，车是运动的
5.甲车从M点、乙车从N点同时
相向运动，它们的s-t图像分别如图1（a）、（b）所示。
当甲、乙相遇时，乙距M点12米。
若甲、乙的速度分别为
、
，M、N间的距离为
，则（）
A.
米
B.
米
C.
米
D.
米
6．如图是相向而行的甲、乙两物体的s﹣t图象，下列说法正确的是（ ）
A．相遇时两物体通过的路程均为100m
B．0﹣30s内甲、乙均做匀速直线运动
C．甲的运动速度为10m/s
D．甲、乙是同时出发的
7．某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s﹣t图象如图所示．对物体的运动情况进行分析，得出结论不正确的是（ ）
A．物体在6s内运动的路程为15m
B．以地球为参照物，物体在中间2s内静止
C．物体在前2s内和后2s内的速度相等
D．物体在6s内的平均速度为2.5m/s
8．在停车场，甲、乙两辆轿车由于驾驶员的疏忽大意而发生了碰撞，甲车司机感觉背部受到挤压，乙车司机身体向前倾斜，下列分析判断正确的是（ ）
A．甲车静止，乙车运动，乙车尾撞击甲车尾
B．甲车静止，乙车运动，乙车头撞击甲车尾
C．甲车运动，乙车静止，甲车头撞击乙车尾
D．甲车运动，乙车静止，甲车尾撞击乙车尾
9.下列几种估测最符合实际情况的是（）
A．人步行的速度约为5m/sB．全新的2B铅笔长约18cm
C．人体感觉最舒适的温度约为37oCD．一张试卷厚度的大约1mm
10．观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是（）
A．演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47s
B．我们所用物理教材的宽度约为25cm
C．初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mm
D．课桌的高度约为1.5m
11.对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究.他们记录了小车在这段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像，如图所示.根据图像可以判断（
）
A.0～7s内，小车的平均速度是1.5m/s
B
.0～5s内，小车的平均速度是0.4m/s
C.5s～7s内，小车的平均速度是1m/s
D.2s～5s内，小车运动了2米
12．探究物体运动的快慢，可以将物体将要通过的路程分成若干段，再分别测量物体通过每段路程所需的时间。
如图3所示，将运动员跑步的路程分成长度相同的三段，由图中秒表可知运动员通过每段路程所需时间，从图中可见运动员在此运动过程中的速度是（ ）
A．不变 B．变大 C．变小 D．先减小后增大
13．甲、乙两小车同时同地沿同一直线匀速直线运动，它们的
s﹣t图像分别如图所示，根据图像分析可知（ ）
A．v甲=0.6m/s，v乙=0.4m/s
B．经过6s两小车一定相距6.0m
C．经过6s两小车一定相距4.8m
D．经过6s两小车可能相距2.4m
14.下列速度﹣时间图像中，表示匀速直线运动的是（ ）
15.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s－t图像如图所示.由图像可知（）
A.甲的速度小于乙的速度
B.经过6s，甲
在乙前面1.2m处
C
.以甲为参照物，乙向东运动
D.以乙为参照物，甲向东运动
二、填空题（请把正确答案填写在答题卷上指定位置。
每空1分，15小题，共38分）。
16.东营园博园是全省自然与文化的缩影，是休闲旅游的好去处。
小明和妈妈在园博园骑双人白行车游玩，如图所示，以妈妈为参照物，小明
是的（选填“运动”或“静止”）；若骑行2.7km路程，用了0.5小时，则平均速度为m/s。
17.在2015年9月3日的阅兵式上，步伐整齐的三军仪仗队中的任意两个战士都是相对_____________的；在训练中某战士用了2min行进了约150m，则该战士的行进速度约为___________m/s。
18.如下图所示，向右作直线运动的小车，通过AB、BC、CD三段路程所用的时间都是0.4s，则小车做的是运动（选填“匀速”、“加速”或“减速”）；它从A点运动到D点的平均速度
是m/s。
19．为了更好地保证交通安全，沈阳市交警严查开车打电话、车窗抛物等行为。
如果汽车以36km/h的速度匀速行驶，驾驶员开车时看一眼手机需要3s，在这段时间内，汽车相当于在无人驾驶状态下行驶____m。
2016年10月19日，“神舟十一号”飞船与先前发射升空的“天宫二号”完成了交会对接，对接后以“天宫二号”为参照物，“神舟十一号”是 （选填“静止”或“运动”）的．
20.我国拥有自主知识产权的大飞机C919的最大载重为77.3t，最大巡航速度为980Km/h，最长航程为5555Km．我国版图的最大横跨距离为5027.4Km.2017年5月5日，C919从上海浦东机场成功起飞，以浦东机场指挥塔为参照物，C919是 的．若C919以最大巡航速度飞行，横跨我国最大版图仅需 h．
21．“五一节”期间，很多外地游客乘坐重庆长江索道，体验重庆的“立体交通”．如图所示，长江索道全长约1165m，某次单程运行时间为233s，则索道在该次运行的平均速度为 m/s．驶离站台后，车厢里的游客以对面的建筑为参照物，判断自己是 （选填“运动”或“静止”）的．
22.歼15战机从航空母舰的甲板起飞，以 为参照物，飞行员是静止；以 为参照物，飞行员是运动的。
23.百米赛跑运动员跑完全程所用的时间是12.5s，在此过程中，他所做的是运动，他的速度是 米/秒，这个速度是指它的 。
24.变速直线运动的平均速度公式是 。
某物体在前6s通过的路程是9m，在接下去的10s通过的路程是17m，则物体在前6s内的平均速度是 ，在后10s内的平均速度是 ，全程的平均速度是 。
25、一乘客在平直公路行驶行驶的汽车上，他相对于路边的树木是的；相对于汽车是的。
26.2013年12月2日,搭载着“嫦娥三号”月球探测器的“长征三号乙”运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射升空,在刚刚发射的几分钟里,探测器相对运载火箭是 的,到达一定高度后,箭器分离,这时探测器相对运载火箭是 的。
（选填“运动”或“静止”）
27.每天我们都看到太阳从东升西落，这是以 为参照物；当你仰望夜空看到月亮在云彩里穿行，这是以 为参照物；地球同步卫星总是静止在地球某处上空，这是以 为参照物，若以月球为参照物，这个地球同步卫星是 的。
同步卫星绕地球一周的时间是________小时。
28.歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前一句中________是运动的，是以_________为参照物；后一句中________是运动的，是以_________为参照物。
39.小李同学在百米赛跑时，在前8s内加速跑完了36m，接着保持8m/s的速度跑完全程，则他百米赛跑的成绩是________s，百米赛跑的平均速度为________m/s.
30.A、B两车分别从P、Q两点同时同向运动，经过6秒A、B相遇，它们是s－t图像分别如图甲、乙所示，由此可知vA________vB（填“＞”“＝”或“＜”），P、
Q间的距离为________m.
三、实验、探究题（4小题，共16分）
31.图2A中，物体的长度是；图B中，小车全程的平均速度是__________m/s。
32.如图3所示为两个小球运动过程的频闪照片，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号，请按提示描述这两个小球的运动，图中每一个小格的长度为0.2m.
（1）小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度vB＝________m/s；
（2）小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v1＝________m/s；小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度v2＝________m/s；
（3）小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐________（填“变大”或“变小”）.
33.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验装置。
（1）该实验目的是练习用 和 测平均速度。
（2）该实验的原理是 。
（3）实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是 （选填“匀速”或“变速”）直线运动。
（4）实验中测得路程s1上的平均速度为v1,路程s2上的平均速度为v2,路程s3上的平均速度为v3。
那么,v1、v2、v3的大小关系是 。
实验中,斜面应保持 （选填“很小”“较大”或“很大”）的坡度,这是为了便于测量 。
34.“扔纸飞机”是民间传统游戏，某兴趣小组同学认为：
纸飞机的飞行距离除了与发射速度的大小有关外，还可能与纸飞机大小、材料和发射角度等因素有关。
为了验证猜想，小组成员将打印纸和旧报纸裁成不同面积的纸张，制作了相同形状的纸飞机若干个，利用固定在室内某一位置的简易发射器，以相同大小的发射速度和不同发射角度（发射方向与水平面的夹角）进行多次实验，整理相关数据如表一。
（1）结合表一信息，分析该实验中纸飞机飞行距离与发射角度之间的关系：
。
（2）若要寻找纸飞机最大飞行距离的发射角度，在上述研究结果的基础上，应如何设置发射角度进行进一步实验？
。
纸飞机
纸张大小
纸张材质
发射角度
甲
18厘米×13厘米
打印纸
15°
乙
18厘米×13厘米
旧报纸
30°
丙
18厘米×13厘米
旧报纸
15°
（3）小组成员又制作了三架形状相同的纸飞机，用该发射器以相同大小的发射速度进行实验，实验要求如表二。
若甲、乙、丙这三架纸飞机飞行距离分别为s甲、s乙、s丙，请预测它们的大小关系：
。
表二：
三架纸飞机实验要求
四、综合题（3小题，共16分）要求：
（1）语言表述要简练、准确；
（2）写出必要的运算和推理过程；（3）带单位计算；（4）计算结果若有近似，均保留两位小数。
35．（5分）小明家离学校2km，他以5km/h的速度步行上学，出发5分钟后小明父亲发现小明的教科书忘记带上，立即以10km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明；求：
（1）小明父亲经多少分钟能追上小明？
（2）如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时，小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回，问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米（小数点后保留2位有效数字）？
36.（5分）姚明同学在杨家坪步行街购物后，步行到位于直港大道的家里，他在前面0.3千米用了600秒，由于家里有急事，然后用了960秒的时间经过1440米路程就到了家.请问姚明同学从步行街到家的平均速度是多少？
37.（6分）国庆期间，小麦和他爸爸驾车外出旅游，他看到路边的标志牌如图20所示，他同时看到车上的速度计显示如图21，问：
（1）此时车的速度是多少km/h？
合多少m/s?
（2）以速度计显示的速度从标志牌到昆明
需要多长时间？
（3）为什么在高速路上要限制速度？
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