三年级下册习作3(指导).ppt

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只要你是个有心人，眼睛。

只要你是个有心人，即使在草丛、树林、池塘甚即使在草丛、树林、池塘甚至泥土里，也会有许多新的至泥土里，也会有许多新的发现。

发现。

小草中的小草中的发现发现经过经过蚂蚁洞蚂蚁洞开头开头新土新土长须长须颜色颜色蚂蚁蚂蚁甲虫甲虫造新家造新家深褐色深褐色像细沙像细沙像天线像天线11、语句通顺，不写错别字。

、语句通顺，不写错别字。

22、按顺序把发现的过程写清楚。

、按顺序把发现的过程写清楚。

33、最好写上自己的心理和想象，让、最好写上自己的心理和想象，让文章更有意思。

文章更有意思。

景物描写一条小河。

一条小河。

一条一条清澈清澈的小河。

的小河。

一条清澈的小河，一条清澈的小河，缓缓地流着缓缓地流着。

小河小河清澈见底，如同清澈见底，如同一条蓝绸子，一条蓝绸子，缓缓地流着。

缓缓地流着。

鲜花。

鲜花。

河的两边有河的两边有鲜花。

鲜花。

河的两边河的两边盛开盛开着鲜花。

着鲜花。

河的两岸盛开着河的两岸盛开着五颜六色五颜六色的鲜花，的鲜花，美丽极了美丽极了。

五颜六色的鲜花，在河的两岸五颜六色的鲜花，在河的两岸竞相开放，竞相开放，美丽极了。

美丽极了。

树木树木+山峰山峰树木树木葱翠葱翠，翠绿的翠绿的山峰。

山峰。

树木葱翠，树木葱翠，不远处不远处还有翠绿的山峰，还有翠绿的山峰，在蓝天白云的映照下在蓝天白云的映照下，犹如犹如一副一副美丽的油画美丽的油画。

例文小树林里一片宁静，一阵微风吹过，小树林里一片宁静，一阵微风吹过，树叶发出了树叶发出了“沙沙沙沙”的响声。

小土坡上，的响声。

小土坡上，小草小草晃动着小脑袋晃动着小脑袋，好奇地，好奇地望着新望着新世界。

世界。

小野花们竞相开放，一丛丛，一簇簇，小野花们竞相开放，一丛丛，一簇簇，五颜六色。

它们摇曳着美丽的身躯，逗五颜六色。

它们摇曳着美丽的身躯，逗得蝴蝶、蜜蜂一个劲的围着它们得蝴蝶、蜜蜂一个劲的围着它们唱歌、唱歌、跳舞跳舞。

描写景物的词语清澈见底清澈见底五颜六色五颜六色竞相开放竞相开放葱翠葱翠翠绿翠绿映照映照比喻句比喻句拟人句拟人句动物的描写忽然，传来几声清脆的忽然，传来几声清脆的鸣叫鸣叫，原来是一群不知名的鸟儿。

他们原来是一群不知名的鸟儿。

他们拍打拍打着翅膀，在空中着翅膀，在空中盘旋盘旋，好像，好像在寻觅着什么。

不一会儿，在寻觅着什么。

不一会儿，它们它们放下放下“起落架起落架”，慢慢慢慢降落降落在地在地面上。

哦，它们找到了栖息的家面上。

哦，它们找到了栖息的家园。

园。

从远处从远处跑来跑来几只小白兔，它们全身几只小白兔，它们全身洁白如雪，脑袋上两只又大又长的耳朵，洁白如雪，脑袋上两只又大又长的耳朵，高高地竖着，好像在倾听周围的声音。

高高地竖着，好像在倾听周围的声音。

它们它们有时有时聚集在一起，好像在窃窃聚集在一起，好像在窃窃私语，私语，有时有时又分散开来，各自玩耍。

突又分散开来，各自玩耍。

突然，它们好像然，它们好像发现发现了敌人似的，了敌人似的，“噌噌”的一下子的一下子钻到钻到草层里不见了。

草层里不见了。

一群小虾一群小虾时而时而在水中自由自在水中自由自在地在地游来游去游来游去，时而时而来几下来几下立定跳立定跳远远。

它们。

它们摆动摆动着长长的胡须，着长长的胡须，挥舞挥舞着两只大钳子，好像在说：

着两只大钳子，好像在说：

“别看别看我们小，但也不是好欺负的。

我们小，但也不是好欺负的。

”河岸边，成百上千个小螃蟹，河岸边，成百上千个小螃蟹，时而时而探头探脑探头探脑的的跑跑出洞；出洞；时而时而像一群像一群慌慌张张慌慌张张的小蜘蛛，一的小蜘蛛，一下子逃回自己的小洞里。

下子逃回自己的小洞里。

小乌龟呀，真是个小乌龟呀，真是个胆小鬼胆小鬼！

你！

你瞧它，瞧它，走一步，东瞧瞧，西望望走一步，东瞧瞧，西望望，就怕遇上危险。

哈，前面飘来几棵就怕遇上危险。

哈，前面飘来几棵水草，小乌龟以为遇上了敌人，赶水草，小乌龟以为遇上了敌人，赶忙把头、脚、尾巴一下子忙把头、脚、尾巴一下子缩进缩进了硬了硬壳里。

壳里。

描写动物的词语自由自在自由自在活泼可爱活泼可爱窃窃私语窃窃私语翩翩翩起舞翩起舞慌慌张张慌慌张张探头探脑探头探脑比喻句比喻句：

犹如，好像，就像：

犹如，好像，就像拟人句拟人句：

胆小鬼，舞蹈家，歌唱家，：

胆小鬼，舞蹈家，歌唱家，游泳健将，长跑冠军，小冒失鬼游泳健将，长跑冠军，小冒失鬼看谁写得有意思！

看谁写得有意思！

期待你的佳作！

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