小学科学基本仪器操作规范.ppt

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小学科学基本仪器操作规范.ppt

小学科学常用实验操作和常用仪器使用方法2015年年12月月17日日一、温度计温度计方法一方法一1、测量前,观察所要使用的温度、测量前,观察所要使用的温度计,了解它的量程(测量范围)计,了解它的量程(测量范围)和分度值(每一小格对应的温度和分度值(每一小格对应的温度值);值);2、测量时使温度计的玻璃泡跟被、测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触(要浸没在被测测液体充分接触(要浸没在被测液体中);液体中);3、待示数稳定后再读数;、待示数稳定后再读数;4、读数时温度计玻璃泡要留在被读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中,不能取出来读数。

测液体中,不能取出来读数。

方法二方法二1在测量之前要先估计被测液体的温度;在测量之前要先估计被测液体的温度;2根据估计的温度选用量程合适的温度计。

根据估计的温度选用量程合适的温度计。

3温度计的玻璃泡要全部浸没在待测液体中,但不要碰到容器温度计的玻璃泡要全部浸没在待测液体中,但不要碰到容器底和容器壁。

底和容器壁。

4玻璃泡全部浸没在待测液体中要稍候一会儿。

等它的示数稳玻璃泡全部浸没在待测液体中要稍候一会儿。

等它的示数稳定后再读数。

定后再读数。

5读数时,玻璃泡要继续留在被测量液体中。

读数时,玻璃泡要继续留在被测量液体中。

6视线要与温度计中液柱的上表面相平。

视线要与温度计中液柱的上表面相平。

正确记录测量结果要正确记录测量结果要有数字和单位。

有数字和单位。

二、二、酒精灯酒精灯酒酒精灯精灯1、构造:

灯帽、灯芯、灯体。

、构造:

灯帽、灯芯、灯体。

2、火焰:

外焰、内焰、焰心、火焰:

外焰、内焰、焰心。

(外焰温度最高,应用外焰加热)(外焰温度最高,应用外焰加热)酒精灯的使用方法及注意事酒精灯的使用方法及注意事项两两检查:

检查灯芯是否平整或已灯芯是否平整或已烧焦焦检查灯内有无酒精,酒精量最多不超灯内有无酒精,酒精量最多不超过灯容灯容积的的2/3,不少于,不少于1/3五注意:

五注意:

1.绝对禁止禁止向燃着的酒精灯里添加酒精。

向燃着的酒精灯里添加酒精。

2.绝对禁止用酒精灯禁止用酒精灯引燃另一个酒精灯。

引燃另一个酒精灯。

3.用完酒精灯后必用完酒精灯后必须用用灯帽盖灯帽盖灭,不可用,不可用嘴吹嘴吹灭。

4.不要碰倒酒精灯,如酒精洒桌上燃不要碰倒酒精灯,如酒精洒桌上燃烧,应立刻用立刻用湿布扑盖。

湿布扑盖。

5.酒精灯不用酒精灯不用时要要盖上灯帽盖上灯帽,防止酒精,防止酒精挥发。

给固体固体物物质的加的加热:

药品平铺在干燥的试管底部,药品平铺在干燥的试管底部,试管口略向下倾斜,试管口略向下倾斜,试管夹夹在距管口的试管夹夹在距管口的1/3处,处,先先预预热热试试管管后后,再再用用外外焰焰集集中中对对药品加热。

药品加热。

试管炸裂原因:

管炸裂原因:

没有没有预热,试管外壁有水,管外壁有水,试管口向上管口向上倾斜,斜,试管底部接触灯芯,管底部接触灯芯,加加热后立即用冷水洗后立即用冷水洗。

三、胶头滴管三、胶头滴管三、胶头滴管胶头滴管滴瓶滴瓶n滴管是用来吸取或滴加少量液体的仪器。

使用滴管是用来吸取或滴加少量液体的仪器。

使用滴管取液时,应先赶出滴管中的空气。

取液后滴管取液时,应先赶出滴管中的空气。

取液后的滴管,要保持的滴管,要保持胶乳头朝上胶乳头朝上。

使用滴管滴液时,。

使用滴管滴液时,滴管尖端应滴管尖端应悬垂在容器口上方悬垂在容器口上方,不得伸入容器,不得伸入容器内,更不能接触容器壁,以免沾污滴管而造成内,更不能接触容器壁,以免沾污滴管而造成试剂污染。

用过的滴管要立即洗净,以备再用。

试剂污染。

用过的滴管要立即洗净,以备再用。

严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂(严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂(滴瓶滴瓶上的滴管不要用水冲洗且不可混用上的滴管不要用水冲洗且不可混用)。

)。

n滴瓶用于盛放液体药品滴瓶用于盛放液体药品四试管四、试管的使用方法v方法一方法一v普通试管的规格以外径(普通试管的规格以外径(mm)长度(长度(mm)表示,如)表示,如5150、18180、25200等。

等。

v离心试管以容量毫升数表示。

离心试管以容量毫升数表示。

v主要用途:

普通试管用作少量试剂的反应容器、收集少量气主要用途:

普通试管用作少量试剂的反应容器、收集少量气体、装配小型气体发生器。

体、装配小型气体发生器。

v使用注意事项:

使用注意事项:

v普通试管可以直接加热。

装溶液时不超过试管容量的普通试管可以直接加热。

装溶液时不超过试管容量的1/2,加热时不超过试管的加热时不超过试管的1/3。

v加热时必须用试管夹,夹在接近试管口部位。

加热时必须用试管夹,夹在接近试管口部位。

v加热时先使试管均匀受热,然后在试管底部加热,并不断移加热时先使试管均匀受热,然后在试管底部加热,并不断移动试管。

这时应将试管倾斜约动试管。

这时应将试管倾斜约45,管口不要对着有人的方,管口不要对着有人的方向向方法二方法二1.普通试管可以直接加热,加热前先将试管外壁水擦干。

2.装溶液时不超过试管容量的1/2,加热时不超过试管的1/3。

3.加热时须用试管夹,试管夹从试管底部向试管口套进,取的时候也从试管下部取出,夹在试管口中上部(接近试管口1/3)。

4.加热时先使试管均匀受热,然后在试管底部集中加热,并不断移动试管。

试管应倾斜约45,管口不要对着自己或他人。

5.向试管中倾倒液体,每次只能拿一个试管,但几个试管对比时,可以几个同时拿在手里(用大拇指和手掌)。

6.振荡试管时,拇食中三个手指拿住试管,手腕使劲而不是摆臂,用力振荡。

试管里的液体受离心力,不会飞溅出来。

7.加热完的试管不能马上放入试管架,防止烫坏试管架。

8.清洗试管可以直接用清水振荡,也可以用试管刷。

如果有必要须沾洗衣粉来刷。

根据实验所用的药品,也可以选用酸、碱、酸性重铬酸钾洗液来清洗。

清洗后的试管,内壁不应挂有水珠。

出错点:

用手一把抓或将无名指和小指伸展开;位置靠上或靠下。

正确方法:

“三指握两指拳”。

即大拇指、食指、中指握住试管,无名指和小指握成拳,和拿毛笔写字有点相似。

手指握在试管中上部。

振荡盛有液体的试管v出错点:

手握试管中部或中下部抖动。

v正确方法:

手指应三握两拳,握持试管中上部,这样留出试管中下部便于观察试管内部的实验现象。

振荡试管时,用手腕力量摆动,手臂不摇,试管底部划弧线运动,使管内溶液发生振荡,不可上下颠,以防液体溅出。

五量筒五、量筒v要看清凹液面和量程v不能用量筒配制溶液或进行化学反应。

v不能加热,也不能盛装热溶液以免炸裂v量取液体时应在室温下进行。

v读数时,视线应与液凹液面最低点水平相切。

v量取已知体积的液体,应选择比已知体积稍大的量筒,否则会造成误差过大。

如量取15mL的液体,应选用容量为20mL的量筒,不能选用容量为50mL或100mL的量筒。

v出错点:

A手拿着量筒读数;B读数时有的俯视,有的仰视;C有的不能依据需量取液体体积选择合适量程的量筒。

D液体加多了,又用滴管向外吸。

v正确方法:

使用量筒时应根据需量取的液体体积,选用能一次量取即可的最小规格的量筒。

操作要领是量液体,筒平稳;口挨口,免外流;改滴加,至刻度;读数时,视线与液面最低处保持水平。

若不慎加入液体的量超过刻度,应手持量筒倒出少量于指定容器中,再用滴管滴至刻度处。

六、弹簧测力计六、弹簧测力计六、弹簧测力计使用方法v1、被测物体重力不能超过弹簧测力计的量程;v2、读数时,视线应垂直于刻度;v3、在测量前,应先调零;v4、不用刻度已被损坏的弹簧测力计;v5、待示数稳定后才读数。

v6、如果是测摩擦力,要匀速拉动弹簧测力计。

七、天平七、天平的使用方法七、天平的使用方法v放:

把天平放在水平桌面上;v调:

先调节游码至标尺的零刻线,然后调节横梁两端的平衡螺母,直至横梁平衡;v测:

把物体放在天平的左盘里,向右盘里加减法码,直至天平平衡;v读:

读数时,除加砝码的总质量外,千万别忘了还要加上游码对应的质量数。

这样,使用天平时左侧的托盘上应放待测物质,右侧的托盘上应放砝码。

这样符合使用习惯。

砝码加游码读数之和就是待测物质的质量。

如果右侧的托盘上放待测物质,左侧的托盘上放砝码,那么,砝码质量和减去游码读数得到的差就是待测物质的质量。

这虽然不符合课本上的规定,也不符合使用习惯,但是并没有原理上的错误。

v以上是指托盘天平,物理天平的使用方法如上面的相同,只是没有游码。

v出错点:

出错点:

A直接用手拨游码;直接用手拨游码;B托盘上不放或少放纸片;托盘上不放或少放纸片;C药品放药品放错托盘;错托盘;D在托盘上放多了药品取出又放回原瓶;在托盘上放多了药品取出又放回原瓶;E称量完毕忘记把称量完毕忘记把游码拨回零点。

游码拨回零点。

v正确方法:

正确操作要领是正确方法:

正确操作要领是“托盘天平称量前,先把游码拨零点,观察托盘天平称量前,先把游码拨零点,观察天平是否平;不平应把螺母旋;相同纸片放两边,潮、腐药品皿盛放,天平是否平;不平应把螺母旋;相同纸片放两边,潮、腐药品皿盛放,左放称物右放码,镊子先夹质量大;最后游码来替补,称量完毕作记录,左放称物右放码,镊子先夹质量大;最后游码来替补,称量完毕作记录,砝码回盒游码零,希望大家要记住砝码回盒游码零,希望大家要记住”。

使用时还应注意:

使用时还应注意:

A移动游码时移动游码时要左手扶住标尺左端,右手用镊子轻轻拨动游码;要左手扶住标尺左端,右手用镊子轻轻拨动游码;B。

若称取一定质量。

若称取一定质量的固体粉末时,右盘中放入一定质量的砝码,不足用游码补充。

质量确的固体粉末时,右盘中放入一定质量的砝码,不足用游码补充。

质量确定好后,在左盘中放入固体物质,往往在接近平衡时加入药品的量难以定好后,在左盘中放入固体物质,往往在接近平衡时加入药品的量难以掌握,这时应用右手握持盛有药品的药匙,用左手掌轻碰右手手腕,使掌握,这时应用右手握持盛有药品的药匙,用左手掌轻碰右手手腕,使少量固体溅落在左盘里逐渐达到平衡。

若不慎在托盘上放多了药品,取少量固体溅落在左盘里逐渐达到平衡。

若不慎在托盘上放多了药品,取出后不要放回原瓶,要放在指定的容器中。

出后不要放回原瓶,要放在指定的容器中。

八、放大镜八、放大镜的使用方法v用来观察物体细节的简单目视光学器件,是焦距比眼的明视距离小得多的会聚透镜。

物体在人眼视网膜上所成像的大小正比于物对眼所张的角(视角)。

视角愈大,像也愈大,愈能分辨物的细节。

移近物体可增大视角,但受到眼睛调焦能力的限制。

v使用放大镜,令其紧靠眼睛,并把物放在它的焦点以内,成一正立虚像。

放大镜的作用是放大视角。

九、石棉网九、石棉网的使用方法v石棉网是用于烧煮液体时架在酒精灯上的三脚架上的铁丝网.它是由二片铁丝网夹着一张石棉水浸泡后晾干的棉布做的。

火焰长时间集中在容器的某个地点,最终会使容器爆裂.用了石棉网,火焰的热量会分散到容器的每个角落,长时间烧容器也不会爆裂.因为石棉不是可燃性物质,铁丝可将火焰的热量分散到空气里,传到容器上方,热量均匀它是科学家们常用的化学器械。

十、烧瓶十、烧瓶的使用方法v可分平底烧瓶和圆底烧瓶两种。

通常平底烧瓶用在室可分平底烧瓶和圆底烧瓶两种。

通常平底烧瓶用在室温下的反应,而圆底烧瓶则用在较高温的反应。

这是温下的反应,而圆底烧瓶则用在较高温的反应。

这是因为圆底烧瓶的玻璃厚薄较均匀,可承受较大的温度因为圆底烧瓶的玻璃厚薄较均匀,可承受较大的温度变化。

变化。

v主要用途:

主要用途:

v

(1)液体和固体或液体间的反应器液体和固体或液体间的反应器v

(2)装配气体反应发生器装配气体反应发生器(常温、加热常温、加热)v(3)蒸馏或分馏液体蒸馏或分馏液体(用带支管烧瓶又称蒸馏烧瓶用带支管烧瓶又称蒸馏烧瓶)v使用注意事项:

使用注意事项:

v

(1)注入的液体不超过其容积的注入的液体不超过其容积的2/3v

(2)加热时使用石棉网,使均匀受热加热时使用石棉网,使均匀受热v(3)蒸馏或分馏要与胶塞、导管、冷凝器等配套使用蒸馏或分馏要与胶塞、导管、冷凝器等配套使用十一、锥形瓶v硬质玻璃制成的纵剖面呈三角形状的滴定反应器。

口小、硬质玻璃制成的纵剖面呈三角形状的滴定反应器。

口小、底大,有利于滴定过程进行振荡时,反应充分而液体不底大,有利于滴定过程进行振荡时,反应充分而液体不易溅出

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