新苏教版科三年级科学下册全册实验记录单.docx

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新苏教版科三年级科学下册全册实验记录单

2021年新苏教版科三年级科学下册全册

实验记录单

《植物开花了》解剖记录单

第组

花的名称

解剖后的各部分用图形或文字表现出来

各部分的作用是什么?

写出你的观点

西红柿

《植物开花了》解剖记录单

第组

花的名称

黄瓜花的结构有哪几部分

黄瓜花

《植物开花了》观察记录单

第组

花的种类

把你的观察对号入座

完全花

不完全花

《植物开花了》实验记录单

第组

花的名称

传粉方式

观点的依据

《不同环境里的植物》学习单

第（）组

一、给形态各异的植物找家园

不同的环境

特点

植物名称

沙漠里的降水很少。

白天阳光强烈，气温很高；夜晚气温骤降。

高山上的土层很薄，气温很低，经常被积雪覆盖。

热带草原上的降水比较集中，一段时间干旱，另一段时间大量降水，一年只有旱季和雨季两个季节。

热带沿海地区全年高温，常受季风影响。

二、比较冬青树和杨树的叶子。

1号

2号

3号

4号

补充

冬青树叶

（形状、厚度、表面……）

杨树树叶

（形状、厚度、表面……）

综上，我们的选择是：

冬青树（）杨树（），并说一说理由。

三、设计一个研究冬青树是否落叶的方案。

①提出问题

问题：

冬青树是否落叶？

②作出假设

假设1：

冬青树是（）落叶的

假设2：

冬青树是（）不落叶的

③制定计划

1.

2.

3.

④搜集证据

图片（）份，分别是：

记录单（）份，分别是：

视频（）份，分别是：

……

⑤处理信息

图片：

记录单：

视频：

……

⑥得出结论

冬青树是（）落叶（）不落叶的

⑦表达交流

理由：

⑧反思评价

我的研究值得肯定的：

可改进的地方：

观察仙人掌记录单

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