上海市十三校届高三联考生物.docx
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上海市十三校届高三联考生物
上海市十三校
2011届高三年级联考
生命科学试题
第Ⅰ卷（共60分）
一、单选项（共60分。
每小题只有一个正确选项）
（一）1分题（共6题）
1．洋葱根尖分生区细胞中，把二磷酸腺苷转变为二磷酸腺苷的酶分布在（）
A．叶绿体利线粒体内B．叶绿体利细胞质基质内
C．线粒体利细胞质基质内D．细胞质基质内
2．下列物质在发挥作用后不会立即被破坏而能继续发挥作用的是（）
A．乙酰胆碱B．抗体C．激素D．载体蛋白
3．细胞核与细胞质存在物质的交流，下列物质中，必须从核膜上核孔进入核内的是（）
A．氨基酸B．RNA聚合酶C．呼吸酶D．RNA
4．人体的血压受到神经和体液的调节。
当某人因外伤而急性失血时，首先山现的代偿反应是（）
A．组织液的生成量增加B．交感神经兴奇
C．外周阻力减小D．抗利尿激素分泌减少
5．用下列试剂处理大蒜根尖细胞30min后观察，发现处理后的细胞仍有活力的是（）
A．10-9M的吲哚乙酸B．醋酸洋红染液
C．50%蔗糖溶液D．10%HCI溶液
6．红细胞吸收K+所需能量主要来自（）
A．糖原分解B．糖酵解
C．葡萄糖的有氧呼吸D．脂肪酸氧化
（二）2分题（共21题）
7．假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的类别，则以下何种特性与你的签定有关（）
①核膜的有无②核糖体的有无③细胞壁的有无④膜上磷脂的有无
A．①④B．②④C．①③D．②③
8．下列关于生物膜的叙述正确的是（）
A．高尔基体膜与内质网膜的结构特性都是选择透过性
B．只有细胞膜上才有具有识别功能的糖蛋白
C．只有类囊体膜和线粒体双层膜上才有相应的酶
D．只有叶绿体的类囊体膜和液泡膜上才含有色素分子
9．酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸，无氧条件下则进行无氧呼吸。
将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中，测得CO2的释放量是O2的吸收量的5倍，有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比值为：
（）
A．1/12B．1/6C．1/3D．1/2
10．由1分子的磷酸、1分子的碱基和1分子的化合物a构
成b，如图所示，则叙述正确的是（）
A．若m为腺嘌呤，则b肯定是腺嘌呤脱氧核苷酸
B．ATP脱去2个高能磷酸键，可形成b、a为核糖
C．在禽流感病原体和幽门螺杆菌体内b均为4种
D．若a为脱氧核糖，则b构成的核酸完全水解，得到
的化合物最多8种
11．图为光能在叶绿体中转换的示意图。
U、V、W、X、Y代谢与光能转换的物质。
下列选项，错误的是（）
A．U在光合作用中的作用是吸收和传递光能
B．V吸收光能后被激发，使H2O分解，产生电子流
C．W为CO2的还原剂，其能量是稳定化学能来源之一
D．U至Y的能量转换在叶绿体囊状结构薄膜上进行
12．右图表示一反射弧，若在S点处给予一定强度的刺激，则可能发生的现象有（）
A．感受器产生感觉
B．兴奋只向效应器方向传导
C．神经纤维膜内局部电流的流动方向
与兴奋传导方向一致
D．刺激强度越大，效应器发生反应越快
13．下列关于免疫的叙述，正确的是（）
A．人体可通过浆细胞和效应T细胞产生抗体病原体
B．B细胞、T细胞、巨噬细胞都是对抗原有特异性识别的细胞
C．在特异性免疫反应过程中都能产生记忆细胞
D．体液免疫中，浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡
14．下丘脑在人体生命活动过程中有重要的作用，下列分析不正确的是（）
A．a引起下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素
B．b引起下丘脑分泌②抗利尿激素
C．c引起下丘脑分泌③胰高血糖素
D．d引起下丘脑产生④电位变化
15．植物的光合作用受各种因素影响（如右图所示）。
下列相关叙述中正确的一组是（）
①若适当提高温度，则Y点应右移
②若此图示该植物在30℃时的关系图，如将温度
下降到15℃（其他条件表不变），则X点应下移
③若曲线表示阴生植物，则Y点应右移
④若曲线表示阴生植物，则Z点应左移
A．①④B．①②C．②③D．①③
16．某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，又没有感觉。
该人受损伤的结构可能是
（）
①脊髓白质②传出神经③感受器④脊髓灰质
⑤效应器
A．①②④B．②③④C．③④⑤D．②③④
17．1个葡萄糖分子有氧呼吸释放能量为a，其中44%用于ADP转化为ATP，若1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生了b个ATP分子，则1个高能磷酸键中所含能量（）
A．2a/5bB．11a/25bC．11a/50bD．22a/25b
18．右图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述是（）
①A、B、C依次为血浆、细胞内流、组织液
②乙酰胆碱可以存在于B中
③D中的脂类物质含量相对较高
④正常情况下，ABC的化学成分和理化性质恒不变
A．②③B．①④
C．①②③D．②③④
19．如图表示某酶在不同处理条件（I、II、III）下催化某反应
生成物的量和反应时间的关系，解读此图可获得的信息
是（）
A．三个处理中II是此酶促反应的最适条件
B．三个处理条件的差异不可能是酶制剂的量不同
C．三个处理条件的差异可能是反应底物的量不同
D．三个处理条件的差异很可能是处理温度的不同
20．下图表示研究生长素在玉米胚芽鞘中运输的实验，琼脂块甲和琼脂块乙位置如图所示。
下表是实验装置在黑暗中和单侧光照时（如图所示），琼脂块甲和乙中生长素的相对量，该实验说明（）
A．黑暗中产生的生长素比有光时更多
B．光线改变了生长素在胚芽鞘中的分布
C．单侧光使胚芽鞘弯向光源
D．生长素只能由胚芽鞘顶端向下运输
21．离体的叶绿体中加入ADP、磷酸、载氢体等物质的溶液，用下图所示条件进行光合作用，实验后绘成曲线，该曲线表示（）
A．有机物的合成率B．氧气的释放量
C．ATP和NADPH的数量D．二氧化碳的吸收量
22．下列有关糖代谢及调节的叙述，正确的是（）
A．②过程主要发生在肝细胞和脑组织中
B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
C．⑦过程转变成脂肪，会涉及糖分解过程中的C3、C2化合物
D．①主要场所是小肠，④的场所是线粒体
23．下列是有关实验问题的叙述，其中错误的是（）
①使用显微镜观察时，眼睛注视着镜筒内视野，将镜筒下降调节焦点
②生命活动旺盛的细胞中，细胞壁、细胞质和叶绿体都具有流动性
③植物细胞质壁分离实验中，常以液泡的大小为观察指标
④探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定
A．①③④B．①④C．①②④D．①②③
24．下列关于动物内环境及调节的叙述，正确的是（）
A．血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关
B．氧进入血液的红细胞中可视为进入内环境
C．pH的调节只通过神经调节实现
D．人体血液中尿素含量过高会引起组织水肿
25．下列关于人体血压调节的叙述中，错误的是（）
A．心排血量不变，血管管径变小，则收缩压会相应升高
B．动脉血压突然降低时，引起副交感神经活动加强，动脉血压回升
C．心舒期血液向外周流动的速度减慢，则舒张压升高
D．长期迫度紧张，可使大脑心血管中枢平衡失调，导致血压升高
26．为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是
A．完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下
B．胚芽鞘尖端和末放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
C．未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
D．胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
27．将一绿色植物置于密闭玻璃容器中，不给光照时，容器内CO2的含量2小时增加224亳升；如果给予充足光照，容器内O2含量每小时增加56毫升。
若先光照处理2小时，接着黑暗处理1小时，在温度恒定的情况下，该植物体光反应共释放了氧气约为（）
A．96mgB．160mgC．320mgD．480mg
（三）3分题（共4题）
28．今有一化合物，其分子式为C55H70O19N10，已知将它水解后只得到4种氨基酸：
甘氨酸（C2H5NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、谷氨酸（C5H9NO4）。
该多肽所含的氨基酸个数以及完全水解后增加的氨基个数分别是（）
A．10、4B．10、9C．11、10D．9、10
29．为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米苗置于25°C条件下培养，实验结果如图所示。
下列叙述错误的是（）
A．与D点比B点条件下限制玉米CO2吸收量的因素是光照强度
B．与D点比C点条件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是水分
C．实验表明在土壤含水量20%~40%的条件下施肥效果明显
D．采取合理密植措施能提高玉米的光能利用率
30．在正常人体环境稳态的调节中，前者随后者变化情况与图中走势不符合的是（）
①尿量——抗利尿激素
②甲状腺素——环境温度
③甲状腺激素浓度——促甲状腺素浓度
④胰岛素浓度——血糖浓度
A．①②B．②③C．③④D．②④
31．下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置（底物为葡萄糖）。
下面叙述错误的是（）
①装置二是装置一的对照装置
②若装置二中液滴向左移动，可能是外界大气压造成
③假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，则装置二中液滴的移动是无氧呼吸
造成
④假设装置一、二中的液滴均不移动说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸
A．①④B．②③C．③④D．①②
第Ⅱ卷（共90分）
二、综合分析题（共90分）
（一）回答下列有关细胞结构功能的问题。
（10分）
图1为动物细胞的模式图。
图2表示胰岛素对肌细胞吸收葡萄糖的调节，细胞膜上有运输葡萄糖的载体GLUT4。
据图回答：
（在[]内填入数字序号；上填入文字）
（1）图1中具有四层磷脂分子的结构是[]，编号5的成分是。
（2）若是植物根尖生长点细胞还应该具有的结构是，不应该具有的结构是[]10的合成与结构[]有关。
（3）编号1中的酶的合成场所是[]。
合成胰岛素的结构一般附着在[]上。
（4）图2显示：
A、B的作用调节着细胞膜上葡萄糖载体的数量，这些作用的完成直接有赖于细胞膜的结构特点。
2型糖尿病人胰岛素水平正常，但靶细胞存在“胰岛素抵抗”，从细胞膜的组成看，可能的原因是
等。
（二）回答下列有关人体免疫的问题。
右图中序号表示过程，英文字母表示细胞（11分）
1．左图是人体抗体的结构示意图，其分布在中。
2．若该抗体由4条多肽链组成，其中含有3个二硫键（—SH+—SH→—S—S一+2H）。
己知氨基酸的平均相对分子质量为130，若此物质由200个氨基酸组成，则该物质的相对分子质量约是。
该物质由右图细胞产生并分泌。
3．由图可知，B和C细胞均由中的A细胞分化而来的。
D细胞的作用是。
4．图中能特异性识别抗原的细胞有，表示二次免疫的过程是。
5．图中的各种细胞的细胞核中的遗传信息是一样的，它们的形态、结构和功能不同是由于。
6．为了预防乙型肝炎，婴儿出生l一2星期后接种第一针乙肝疫苗，第一次疫苗接种后1个月和6个月时再分别接种第二、第三针疫苗。
由乙肝病毒外壳蛋白制成的乙肝疫苗注射入人体后，不会使人致病，但能诱发人体产生抗体，原因是。
抗体与乙肝病毒特异性结合后，可以使乙肝病毒失去的能力。
（三）分析有关动物细胞呼吸的问题。
（7分）
某班同学研究呼吸作用的速率，用呼吸计测量并计算氧气吸收速率，实验装置如下图甲所示。
将装置放入25℃水浴中，打开软管夹，l0分钟后关闭软管夹，随后每隔5分钟记录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如下图乙所示。
（1）第一组同学研究温度对于蛆呼吸作用速率的影响。
①图中X处所用的化学药品是。
②10分钟后才关闭软管夹的原因是，软管夹关闭后液滴向方向移动，原因是。
③实验所用毛细管横截面积为2.5mm2，在20分钟—30分钟时氧气的平均吸收速率为mm2／min。
（2）第二组同学用同样装置进行同样研究，只是实验所用蛆的质量不同，为了能比较两组同学的实验，应对实验结果作一定的处理，处理方法是。
（四）下图为脊髓反射模式图，请同答：
（10分）
（1）③处的结构名称是，该处发生的信号转变为。
（2）若该反射弧为排尿反射，则神经中枢位于，腰部脊髓受伤的病人表现的症状为。
（3）现切断①处，在II处施加阈值以上的电流刺激，则在S、⑤、⑥、a、②、R中能测到电位变化的部位有。
（4）在反射弧中，决定神经冲动单向传导的原因是。
神经冲动在②上信息的传递与③上信息的传递形式不同，但都是通过改变完成。
（5）假设R是一块肌肉，在离肌肉10毫米的I处给予电刺激，肌肉在3．5毫秒后开始收缩，住离肌肉60毫米的II处给予点刺激，肌肉在4．5毫秒后开始收缩。
若神经冲动以这样的速度在神经纤维上传导，则从II处到达肌肉时所用时间为。
（6）图乙是③的放大，下列叙述正确的是（）
A．⑤突触小泡中含有的递质，发挥作用后会被酶分解
B．④内的氧气浓度大于⑥中的氧气浓度
C．钠离子可以与①结合，引起下一个神经元兴奋
D．⑤内的物质和①的合成都与高尔基体、线粒体有关
（五）分析有关生物体有机物代谢的一般过程，图
（一）中字母代表物质，数字代表相应代谢过程。
图
（二）表示脂蛋白结构示意图。
请回答下列问题：
（11分）
（1）图
（一）中编号C是；编号B是。
若图代表家禽细胞的代谢，则缺氧条件下葡萄糖分解反应式。
对其进行禽流感减毒疫苗，然后连续喂以15N标记的氨基酸饲料2周后，检测其血清成分中明显增高的是物质。
（2）图
（一）葡萄糖中的原子经过③④⑤过程转移到水。
（3）能促进图中过样①代谢的激素有；正常人体中，血液中甘油三酯的来源和去路是基本维持平衡的。
由图知，甘油三酯来源（途径）主要有。
（4）图
（二）中结构l表示分子；结构3表示胆固醇分子；结构4表示甘油三酯分子。
脂蛋白中能携带胆固醇进行运输的是。
对老年人来说，图中脂肪合成过多，积累在血管壁内侧，引起血压升高，收缩压高于舒张压主要是原因造成。
（六）分析某同学进行的有关生长素的一系列实验，回答问题。
（10分）
1．取小麦胚芽鞘的尖端置于装置的上方，其下方的左右各置一块琼脂块，分别作AB两图处理，一段时间后，将a、b、c、d四块琼脂块，分别置于除去尖端的胚芽鞘上。
（1）经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切之尖端的胚芽鞘中弯曲生长最显著的是。
（2）实验研究的课题名称是。
。
该实验的对照组是A、B中的。
（3）将胚芽鞘的尖端下部代替尖端放在装置A、B上，步骤II实验结果甲乙丙丁均直立生长。
这个实验证明的结论是。
2．该同学又绘制了不同浓度的生长素对植物某一器官生长影响的曲线：
（1）从坐标曲线中可以看出，不同浓度的
生长素对植物某一器官生长的作用特
点是：
。
（2）若B点对应为顶芽生长素浓度，则同
一枝条的侧芽为
之间对应的生长素浓度；若B点对应为茎
背光侧的生长素浓度，则茎向光侧为
之间对应生长素浓度。
（3）把植株水平放置：
若B点对应为茎的近地侧生长素浓度，则茎的远地侧为之间
对应的生长素浓度；
3．为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度，该同学用两种浓度的生长素类似物分别处理扦插枝条作为两个实验组，用蒸馏水处理作为对照组进行实验，结果发现三组扦插枝条生根无差异。
参考该同学的实验，要达到本实验的目的，在下一步实验中你的改进方法是：
（七）请回答下列关于下丘脑对人体部分生理活动调节的过程的问题。
（12分）
图中甲、乙、丙表示内分泌腺，字母表示激素，数字表示生理活动。
其中激素C的分泌受H的调节。
（括号内填字母、数字与甲、乙、丙、丁，横线上写文字）。
（1）图示属于下丘脑自主神经调节的是编号。
寒冷刺激后，甲图中编号的主要调节过程是神经调节。
（2）人在寒冷环境下机体内直接参与产热的激素如图中的（）
与（）。
从图中的调节关系判断，E可能是。
G作用的靶器官是。
（3）若高盐饮食后不喝水，机体通过⑥的调节过程是：
（4）图中显示促进血糖升高的激素是（），糖尿病患者与（）的分泌异常有关。
B的作用除了图示的外还有。
在血糖的调节方面，有拮抗关系的有
（5）如果③活动过强将使下丘脑和的活动减弱，这种调节方式称为____调节，
（八）分析有关植物代谢的问题。
（11分）
1．图1、图2方框内表示的反应过程进行的场所分别是、
。
图2方框中的物质转变过程又叫。
2．图l完成的能量变化是。
图2反应过程有助于下列哪一种生理活动？
（）
A．ATP→ADPB．ADP→ATPC．NADPH→NADPD．NADP→NADPH
3．某同学为了探究不同条件对植物光合作州速率和呼吸作用速率的影响，做了如下实验：
用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同实验条件下，利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。
实验结果统计如下表，请分析回答下列问题：
组号
温度（℃）
光照强度（LX）
开始时CO2量（mg）
12h后CO2量（mg）
1
10
0
6.0
6.1
2
10
1500
6.0
5.5
3
20
0
6.0
6.6
4
20
1500
6.0
4.3
5
30
0
6.0
7.3
6
30
1500
6.0
2.5
7
40
0
6.0
7.1
8
40
1500
6.0
2.8
（1）序号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合，则该实验组合研究的内容是。
（2）序号2、4、6、8组成的实验组合中，实验因子是。
（3）序号2、4、6、8在实验前后二氧化碳含量的变化值表示。
（4）根据表中实验数据，在坐标图里绘制出不同实验条件（表中所示实验条件）下该植
物的光合作作速率变化曲线（用光合作用时对二氧化碳的吸收量表示光合作用速率）。
（5）30℃时，1500LX光照条件下，植株每小时制造的有机物（葡萄糖）是mg。
（九）实验探究：
（8分）
牛奶中蛋白质含量高，营养价值丰富。
但空腹喝牛奶，不能充分利用其营养价值。
请你根据所学过的生物学知识和有关生物技术的原理设计一个实验，探究空腹喝牛奶能否充分利用其营养价值。
供选材料：
小鼠、含14N标记的蛋白质液体，淀粉类食物、放射性测量仪等。
（1）探究问题：
空腹喝牛奶，为什么其营养价值会降低？
（2）作出假设：
2．实验步骤：
第一步：
第二步：
第三步：
3．实验结果分析
（1）
（2）
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