16秋北交《人员测评理论与方法》在线作业一8doc.docx

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16秋北交《人员测评理论与方法》在线作业一8

北交《人员测评理论与方法》在线作业一

一、单选题(共20道试题,共40分。

1.()测试任务为让被试利用某种媒介自由地表露自己的心理状态。

A.构造法投射测验

B.完成法投射测验

C.选择或排列法投射测验

D.表露法投射测验

正确答案:

2.在题目编写的原则中,以下哪项属于针对题目表达的原则()。

A.内容取样要有代表性,符合测量工具计划的内容;

B.使用准确的当代语言,不要使用古僻箭神的词句;

C.尽量避免主观性和情绪化的字句;

D.题目的格式不要引起误解。

正确答案:

3.在需求测试中,睡眠属于()。

A.生理需要

B.安全需要

C.自尊需要

D.自我实现的需要

正确答案:

4.()在沟通中非常讲究策略,善于接纳别人的观点,能很好地理解别人的立场,能有技巧地向他人提出建设性意见,温和而有说服力地说服他人。

A.开放式沟通倾向

B.操纵式沟通倾向

C.非沟通倾向/营销意识

D.主观沟通倾向

正确答案:

5.()是心理测量的一种具体方法和手段,它是结合心理学和统计学方法评价特定个体在特定素质上相对于特定群体所处的水平的手段。

A.心理测量

B.人事测量

C.心理测验

D.认识测验

正确答案:

6.在题目编写的原则中,以下哪项属于针对题目语言的原则()。

A.内容取样要有代表性,符合测量工具计划的内容;

B.使用准确的当代语言,不要使用古僻箭神的词句;

C.尽量避免主观性和情绪化的字句;

D.题目的格式不要引起误解。

正确答案:

7.DISC个性测试中,稳定性的一般描述()。

A.准确的

B.友善的

C.爱冒险的

D.有魅力的

正确答案:

8.在冲突应付方式评定中,()指某一方试图满足对方需求的程度。

A.合作性

B.肯定性

C.竞争

D.统合

正确答案:

9.在题目编写的原则中,以下哪项属于针对题目内容的原则()。

A.内容取样要有代表性,符合测量工具计划的内容;

B.使用准确的当代语言,不要使用古僻箭神的词句;

C.尽量避免主观性和情绪化的字句;

D.题目的格式不要引起误解。

正确答案:

10.在价值取向评估中,()注重功利,追求实用性,讲究经济效益,强调权力的取得与影响力,认为人生的物质享受比精神享受更重要。

A.理论取向

B.经济—政治取向

C.唯美取向

D.社会取向

正确答案:

11.多项能力与职业意向咨询维度定义中,()考察对数关系的理解和掌握,对各种运算规则的熟练运用和对各种数学现象的敏感力。

A.语言理解和组织能力

B.概念类比能力

C.数学能力

D.抽象推理能力

正确答案:

12.在价值取向评估中,

()重视人际关系,讲究博爱、平等和公平。

A.理论取向

B.经济—政治取向

C.唯美取向

D.社会取向

正确答案:

13.DISC个性测试中,支配性的一般描述()。

A.准确的

B.友善的

C.爱冒险的

D.有魅力的

正确答案:

14.在冲突应付方式评定中,()当冲突的双方都希望满足对方的需求时,便会合作而需求两者皆有利的结果。

A.合作性

B.肯定性

C.竞争

D.统合

正确答案:

15.在价值取向评估中,()追求艺术美感,强调形式与和谐性,做事总想尽善尽美。

A.理论取向

B.经济—政治取向

C.唯美取向

D.社会取向

正确答案:

16.多项能力与职业意向咨询维度定义中,()考察对事物变换所反映出的内在规律的敏感性,对事物的抽象、概括的逻辑分析能力。

A.语言理解和组织能力

B.概念类比能力

C.数学能力

D.抽象推理能力

正确答案:

17.在需求测试中,()指个体充分发挥自己的潜能,实现人生价值的需要。

A.生理需要

B.安全需要

C.自尊需要

D.自我实现的需要

正确答案:

18.()是通过科学、客观、标准的测量手段对人的特定素质进行测量、分析、评价。

A.心理测量

B.人事测量

C.心理测验

D.认识测验

正确答案:

19.()测试任务为让被试对一项不完整的材料进行填补使其完整。

A.构造法投射测验

B.完成法投射测验

C.选择或排列法投射测验

D.表露法投射测验

正确答案:

20.在需求测试中,()指对于自己稳定的、牢固不变的、较高评价的需要或欲望。

A.生理需要

B.安全需要

C.自尊需要

D.自我实现的需要

正确答案:

北交《人员测评理论与方法》在线作业一

二、多选题(共10道试题,共30分。

1.16PF需要注意的事项()。

A.使应试者真实作答

B.注意甑别应试者的反应风格,即答题倾向性

C.注意考察应试者是否有社会赞许倾向,特别在于对应聘者的筛选测验中

D.如果需要,在本测验中加入测谎量表,作为监控手段

正确答案:

2.计分的基本步骤()。

A.记录反应

B.检索标准答案

C.反应和标准答案的比较

D.反馈

正确答案:

3.实施关键事件法的步骤()。

A.回忆关键事件

B.界定关键行为和方法

C.说明采取关键行为和方法所要求的素质

D.对各种素质内容分配权重

正确答案:

4.敏感性与沟通能力测验的适用对象()。

A.营销人员

B.面临职业选择和毕业生和其他人员

C.企业应聘人员

D.企业在职人员

正确答案:

5.心理测验的基本要素()。

A.行为样本

B.标准化

C.难度的客观测量

D.信度

E.效度

正确答案:

6.在确定常模时,常用的取

样方法有()。

A.简单随机抽样

B.系统抽样

C.分组抽样

D.分层抽样

正确答案:

7.在确定和选择常模样本时,要注意()。

A.常模样本的构成必须明确

B.常模样本必须是所测群体的代表性样本

C.样本大小要适当

D.注意常模的时效性

正确答案:

8.管理人员逻辑推理测验的特点()。

A.难度测验,有考试时间的限制

B.题型为单项选择题,每题有且只有一个正确答案

C.为使应试者熟悉测验题型,正式测验前安排练习时间

D.适用于有一定学历水平的人员

正确答案:

9.结构化面试的特点()。

A.经济性

B.时效性

C.科学性

D.双向沟通性

正确答案:

10.百分位常模包括()。

A.百分等级

B.三分位数

C.四分位数

D.十分位数

正确答案:

北交《人员测评理论与方法》在线作业一

三、判断题(共15道试题,共30分。

1.人际关系管理测验是用来帮助管理者了解自己在多大程度上掌握对待他人的正确态度。

A.错误

B.正确

正确答案:

2.双向细目表是一个由测量的内容材料维度和行为技能维度所构成的表格,它能帮助成就测量工具的编制者决定应该选择哪些方面的题目以及各类题目应占的比例。

A.错误

B.正确

正确答案:

3.管理人员人格测验是自陈量表,优点是高度结构化,实施简便,计分、解释都比较客观、容易。

A.错误

B.正确

正确答案:

4.教育敏感性是指一种教育培训项目能否产生特定效果的可能性程度。

A.错误

B.正确

正确答案:

5.项目效度分析主要以效标为依据,考察被试在每个试题上的反应与其在效标上表现的相关程度,即每个试题所测查的行为是否反映了被试在效标上的表现。

A.错误

B.正确

正确答案:

6.一个有效的甄选录用程序应该是非标准化的。

A.错误

B.正确

正确答案:

7.人际敏感能力测验是用来帮助管理者了解自己在多大程度上对企业组织中引入的变革,以及有关引入变革的方法有正确的了解。

A.错误

B.正确

正确答案:

8.职业适应性测验主要从个体的需求、动机、兴趣等方面考察人与岗位工作之间的匹配关系。

A.错误

B.正确

正确答案:

9.培训与开发是人力资源管理的基本核心。

A.错误

B.正确

正确答案:

10.企业规模的大小间接反映在企业的组织结构和人员组成上。

A.错误

B.正确

正确答案:

11.导入性问题是指在应聘者入场,考官做指导性阐述之后,考官提出的一系列有关应聘者背景的问题。

A.错误

B.正确

正确答案:

12.系统误差是难免的,但却是毫无规律的。

A.错误

B.正确

正确答案:

13.信度是指测验结果的可

靠性、稳定性,即测验结果是否反映了被测验者的稳定的、一贯性的真实特征。

A.错误

B.正确

正确答案:

14.模拟情境测验是指通过赋予被试一个假定的角色,要求按照角色的要求表现自己的行为,观察记录并评价角色扮演的行为,评价角色接近程度或胜任力。

A.错误

B.正确

正确答案:

15.公文筐测试是为高层管理人员的选拔、考核、培训设计的一项具有较高信度和效度的测评手段。

A.错误

B.正确

正确答案:

北交《人员测评理论与方法》在线作业一

一、单选题(共20道试题,共40分。

1.在价值取向评估中,()追求艺术美感,强调形式与和谐性,做事总想尽善尽美。

A.理论取向

B.经济—政治取向

C.唯美取向

D.社会取向

正确答案:

2.()的效标资料往往是测量结束后隔一段时间才获得,它反映的是由测验分数对任一段时间间隔后被试行为表现的预测程度。

A.内容效度

B.预测效度

C.同时效度

D.构想效度

正确答案:

3.DISC个性测试中,支配性的一般描述()。

A.准确的

B.友善的

C.爱冒险的

D.有魅力的

正确答案:

4.()在沟通中策略性不强,以自我为中心,往往表现出对别人立场、观点的不理解,而只从自己的立场出发刻意推销自己,可能十分健谈,但毕竟生硬,不善营销良好的沟通气氛,不能为自己在不同意见间的周旋留下足够空间。

A.开放式沟通倾向

B.操纵式沟通倾向

C.非沟通倾向/营销意识

D.主观沟通倾向

正确答案:

5.在需求测试中,()指个体充分发挥自己的潜能,实现人生价值的需要。

A.生理需要

B.安全需要

C.自尊需要

D.自我实现的需要

正确答案:

6.在生活特性问卷中,()指人们发挥能力获取成功的内在需要,一种克服障碍,完成艰巨任务,达到较高目标的需要。

A.风险动机

B.权力动机

C.亲和动机

D.成就动机

正确答案:

7.在需求测试中,有稳定的工作属于()。

A.生理需要

B.安全需要

C.自尊需要

D.自我实现的需要

正确答案:

8.在需求测试中,()指对于自己稳定的、牢固不变的、较高评价的需要或欲望。

A.生理需要

B.安全需要

C.自尊需要

D.自我实现的需要

正确答案:

9.在冲突应付方式评定中,()当冲突的双方都希望满足对方的需求时,便会合作而需求两者皆有利的结果。

A.合作性

B.肯定性

C.竞争

D.统合

正确答案:

10.在题目编写的原则中,以下哪项属于针对题目内容的原则()。

A.内容取样要有代表性,符合测量工具计划的内容;

B.使用准确的当代语言,不要使用古僻箭神的词句;

C.尽量避免主观

性和情绪化的字句;

D.题目的格式不要引起误解。

正确答案:

11.DISC个性测试中,服从性的一般描述()。

A.准确的

B.友善的

C.爱冒险的

D.有魅力的

正确答案:

12.在生活特性问卷中,()指决策时敢于冒险,敢于使用新思路、新方法,不惧怕失败的动机。

A.风险动机

B.权力动机

C.亲和动机

D.成就动机

正确答案:

13.()测试任务为让被试将一些刺激按照某种原则进行选择或予以排列。

A.构造法投射测验

B.完成法投射测验

C.选择或排列法投射测验

D.表露法投射测验

正确答案:

14.()是通过科学、客观、标准的测量手段对人的特定素质进行测量、分析、评价。

A.心理测量

B.人事测量

C.心理测验

D.认识测验

正确答案:

15.()在沟通中缺乏营造良好沟通氛围的意识,对各种有关营销的机遇敏感性不高,不会主动积极地寻找和把握交流沟通的机会,对问题的处理缺乏人际沟通取向的考虑,而往往采取非沟通途径的做法。

A.开放式沟通倾向

B.操纵式沟通倾向

C.非沟通倾向/营销意识

D.主观沟通倾向

正确答案:

16.()是心理测量的一种具体方法和手段,它是结合心理学和统计学方法评价特定个体在特定素质上相对于特定群体所处的水平的手段。

A.心理测量

B.人事测量

C.心理测验

D.认识测验

正确答案:

17.在需求测试中,睡眠属于()。

A.生理需要

B.安全需要

C.自尊需要

D.自我实现的需要

正确答案:

18.()在沟通中非常讲究策略,善于接纳别人的观点,能很好地理解别人的立场,能有技巧地向他人提出建设性意见,温和而有说服力地说服他人。

A.开放式沟通倾向

B.操纵式沟通倾向

C.非沟通倾向/营销意识

D.主观沟通倾向

正确答案:

19.多项能力与职业意向咨询维度定义中,()考察对事物变换所反映出的内在规律的敏感性,对事物的抽象、概括的逻辑分析能力。

A.语言理解和组织能力

B.概念类比能力

C.数学能力

D.抽象推理能力

正确答案:

20.在题目编写的原则中,以下哪项属于针对题目语言的原则()。

A.内容取样要有代表性,符合测量工具计划的内容;

B.使用准确的当代语言,不要使用古僻箭神的词句;

C.尽量避免主观性和情绪化的字句;

D.题目的格式不要引起误解。

正确答案:

北交《人员测评理论与方法》在线作业一

二、多选题(共10道试题,共30分。

1.被试特点对测量结果的影响包括()。

A.主试的人格特点

B.主试的期望

C.测验的技巧与练习因素

D.焦虑和动机因素

正确答案:

2.在确定常模时,常用的取样方法有()

 

16秋福师《科学思维方法论》在线作业二1

奥鹏17春16秋福师《科学思维方法论》在线作业二

一、单选题(共10道试题,共20分。

1.假说对于科学研究和科学发展影响很大,如果没有假说

A.我们就无法获得感性材料

B.许多的科学观察和科学实验就会更加自觉主动

C.科学知识体系很可能支离破碎

D.科学前进的步伐会加快

正确答案:

2.创新能力可以体现在

A.个人的层次上

B.个人和组织层次上

C.组织和国家层次上

D.个人、组织、国家层次上

正确答案:

3.信息论的主要创始人是

A.申农

B.维纳

C.贝塔朗菲

D.艾什比

正确答案:

4.灵感思维的基本环节是

A.思维活动→意识下脑生理活动

B.意识下脑生理活动→思维活动

C.思维活动→思维活动

D.思维活动→意识下脑生理活动→思维活动

正确答案:

5.今天发展的系统概念显示出如下特点,即与从前大多数系统概念不同,它采用了精确的

A.物理学定义

B.数学定义

C.化学定义

D.生物学定义

正确答案:

6.移植法的一个突出特点是

A.创新性和试探性的统一

B.时效性和创新性的统一

C.精确性和预见性的统一

D.整体性和综合性的统一

7.第一次明确提出逻辑与历史相统一思想的人是

A.马克思

B.黑格尔

C.列宁

D.恩格斯

正确答案:

8.人类理论思维的发展经历着两个阶段,这两个阶段是

A.抽象思维和辩证思维

B.观察和实验

C.抽象思维和形象思维

D.形象思维和辩证思维

正确答案:

9.知识经济时代教育的主导精神是

A.以知识的记忆和复现为基本目标

B.以培养获取、运用知识和创造新知识的能力

C.强调的是掌握知识的数量和掌握的准确性

D.以教学内容的稳定性和单一性为基本出发点

正确答案:

10.第一个系统地把创新理论运用于管理实践中的著名管理学家是

A.凯恩斯

B.熊彼特

C.德鲁克

D.泰罗

正确答案:

福师《科学思维方法论》在线作业二

二、多选题(共15道试题,共30分。

1.形象思维方法的特征主要有

A.模糊性

B.突发性

C.形象性

D.跳跃性

正确答案:

2.在模型化过程中,必须遵循三个基本原则()

A.相似性原则

B.简化性原则

D.主观性原则

正确答案:

3.辩证思维方法具有多方面的重要作用。

其主要作用表现在

A.辩证思维方法是具体分析现实矛盾的有力工具

B.辩证思维方法是促进现代科学发展的有力杠杆

C.辩证思维方法可以具体体现辩证思维规律的指导作用

D.辩证思维方法包括辩证的分析与综合相统一的方法、归纳和演绎相统一的方法、从抽象上升到具体的方法、逻辑与历史相统一的方法等方法.

正确答案:

4.信息方法的作用

A.信息方法揭示了机器、生物有机体和社会物质运动形态之间的信息联系

B.信息方法揭示了某些事物运动的新规律,对过去难以理解的现象作出科学的说明

C.信息方法又为实现科学技术、生产、经营管理、社会管理的现代化提供思想武器

D.信息流的畅通是保证人流、物流畅通的前提条件.

正确答案:

5.在科学理论体系的构造中,历史和逻辑一致的方法要求

A.要在客观事实的基础上把握规律

B.摆脱历史事实去进行纯粹的抽象

C.单纯叙述事实而不去揭示历史发展的规律

D.要运用逻辑的方法对客观事物进行概括

正确答案:

6.在黑箱方法的第一步骤中,人跟箱子耦合起来,两者形成了一个有反馈的机器,在这其中,作为研究对象的是

A.观察者

B.被观察者

C.观察者与被观察者的关系

D.耦合系统的内部结构和机理

正确答案:

7.确立理论研究课题的方法主要有

A.意义方法

B.操作方法

C.可实现性方法

D.最优化方法

正确答案:

8.提出假说应遵循的原则

A.解释性原则

B.对应性原则

C.简单性原则

D.可检验性原则

正确答案:

9.古今中外,凡是科学上有重大贡献的科学家,都是用有准备的头脑,审慎地对待科学研究中的机遇才获得成功的。

“有准备的头脑”指

A.要有敏锐的洞察力

B.要有高度的判断力

C.要有丰富的科学知识

D.靠侥幸和运气

正确答案:

10.关于幻想,正确的说法是

A.幻想也是一种想象

B.幻想是一种与主观意向相结合并指向未来的想象

C.积极的幻想叫做理想

D.消极的幻想叫做空想

正确答案:

11.理想模型是

A.理想模型是人们为便于对客观事物进行研究而在思维中建立起来的一种高度抽象的理想化研究客体

B.。

“理想模型”与现实存在的事物不同

C.“理想模型”通过对研究对象进行简化处理,突出了反映事物的主要特征或因素

D.对理想模型的研究,可作为对实际对象研究的基础。

正确答案:

12.发展知识经济有三个必要的条件是

A.技术的创新

B.资本的积累

C.产业结构的转变

D.人的数量

正确答案:

13.学习和研究科学思维方法论,具有重要意义是

A.可以帮助人们自觉地掌握正确的思维方法和工作方法

B.可以帮助青少年较快地健康成长,促使他们早出成果,多出成果

C.研究科学思维方法论,可以帮助人们更好地学习和掌握唯物辩证法,促进他们形成科学的世界观和方法论

D.可以帮助教育者改革教学内容和教学方法,全面提高教学质量.

正确答案:

14.移植法的特点

A.移植法与已有的理论知识相联系,体现着科学理论的方法功能

B.移植法与已有的技术手段相联系,具有实践性的品格

C.移植法与类比法相联系,具有创造性和试探性的双重特征

D.在科学研究活动中,将一个学科领域中发现的新原理或新技术,应用或移植到其他领域里去,叫做移植法.

正确答案:

15.假说的来源是

A.当出现了用已知的科学理论无法解释的新的事实时,会产生对新事实的猜想性说明或解释

B.当人们在从事某个领域的科学研究时从其他领域中发现可以借鉴的理论或假说可以用来解释该领域的现象,就会形成新的假说

C.为了解决新旧事实之间或新旧理论之间的矛盾而提出的假说

D.历史上已出现的关于某个事物或现象的不同假说长期对立、相互竞争,各自有自己的理

由,但也有一些缺陷,后来的科学家在此基础上提出新的假说.

正确答案:

福师《科学思维方法论》在线作业二

三、判断题(共25道试题,共50分。

1.经验思维方法(经验认识方法)包括两个亚类,即观察和描述。

A.错误

B.正确

正确答案:

2.信息科学方法论的核心和灵魂是信息判断。

A.错误

B.正确

正确答案:

3.辩证思维方法是思维方法的高级形态,它是加工认识材料,形成把握事物的辩证矛盾及其运动发展规律的思维形式的方法。

A.错误

B.正确

正确答案:

4.任何一个假说,只有经过检验,才能转化为科学理论。

假说的检验一般包括逻辑检验和实践检验两个方面或两个步骤。

A.错误

B.正确

正确答案:

5.人类思维方法的科学探索表现在以下三个方面:

对语言文字的研究;哲学理论对思维方法的探索和对思维方法的研究。

A.错误

B.正确

正确答案:

6.我们党和广大干部在长期的社会实践中总结出来的“解剖麻雀”,“抓典型”等方法就是一种实物方法,“麻雀”,“典型”就是属于实物模型。

A.错误

B.正确

正确答案:

7.想象与其他的形象思维活动区别开来的特点是创造性。

A.错误

B.正确

正确答案:

 

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