最新小学四年级科学上册单元试题全册.docx

上传人:b****9 文档编号:25506711 上传时间:2023-06-09 格式:DOCX 页数:17 大小:70.88KB
下载 相关 举报
最新小学四年级科学上册单元试题全册.docx_第1页
第1页 / 共17页
最新小学四年级科学上册单元试题全册.docx_第2页
第2页 / 共17页
最新小学四年级科学上册单元试题全册.docx_第3页
第3页 / 共17页
最新小学四年级科学上册单元试题全册.docx_第4页
第4页 / 共17页
最新小学四年级科学上册单元试题全册.docx_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

最新小学四年级科学上册单元试题全册.docx

《最新小学四年级科学上册单元试题全册.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新小学四年级科学上册单元试题全册.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

最新小学四年级科学上册单元试题全册.docx

最新小学四年级科学上册单元试题全册

 

小学四年级科学上册单元试题全册)

四年级科学(上)第一单元形成性测试参赛试卷

时间:

40分满分:

100分学校:

1

一、我会填

1、空气可以被(),压缩空气具有(),空气被()的程度越大,产生的()越大。

2、空气受热时会()流动,受冷时会()流动。

3、空气中支持燃烧的气体叫做(   ),大约占空气体积的(   )。

4、因为地球是一个()体,所以地面上各个地方受到的太阳照射的情况就(),各地的()也就不一样,()的差异造成了空气的流动就形成()。

5、森林被人们称为()、()、()、()。

6、空气中除了正常成分外,还增加了许多有害物质,空气就被()了。

二、我会判断:

1、空气的循环流动就形成风。

()

2、我们周围的空间充满着空气。

()

3、支持燃烧的气体是空气中的氮气。

()

4、鱼儿在水中生活,所以鱼没有空气也能活。

()

5、人类活动是造成空气污染的主要原因。

()

三、我会选:

1、氧气大约占空气体积的()

A.1%B.78%C.21%D.12%

2、空气是由多种气体混合而成的,其中占空气体积最多的是()

A.二氧化碳B.水蒸气C.氧气D.氮气

3、()能使澄清的石灰水变混浊。

A.氧气B.水蒸气C.二氧化碳D.氮气

4、制冷空调应安放在()合适。

A.房间的上方B.房间的下方C.任何位置

5、“孔明灯”是我国古代劳动人民利用()的原理发明的。

A.空气能被压缩B.热空气上升C.空气的流动

四、我会答

1、空气主要是由哪些气体组成的?

2、举例说明日常生活中利用空气能被压缩原理使用的物品。

五、我掌握了科学方法:

1、你有什么办法证明空气的存在?

(至少三个例子)

2、设计实验证明空气受热会上升

实验名称:

实验材料:

实验过程:

实验结论:

小学科学四年级上册第二单元形成性测试参赛试卷

一、填空题

1.______可以准确的测出物体的温度。

2._____、_____、____是热的三种传递方式

3.绝大多数物体在受热时,体积会____;冷却时,体积会_____,这种现象叫做______。

4.热总是从____处向____处传递

5、腊受热会熔化成_____体,冷却后又会凝结成____体。

6、液态的水受热后会变成气体形态的____,这种现象叫____。

7、水蒸气遇___后,又从气态变成液态,这种现象___。

8、同一种物质,表面颜色深得比表面颜色浅的吸热___,散热___

一、判断题.(正确的画“√”,错误的画“×”.)

1.水蒸气是白色的气体.()

2.云就是水蒸气组成的()

3.全地球上的河水,日夜不停地流入海洋,迟早有一天,海洋会溢出来.()

4.不同物质吸热散热的性能是不同的.()

5、水和沙子在相同的条件下吸热和散热性能是一样的。

()

三、选择.(将正确答案的字母填在括号里.)

1.冬季,有时水缸、自来水管会被冻裂,这是因为_____

(1)水缸或自来水管里的水结冰时,体积膨胀,把水缸或自来水管胀破了

(2)水缸里的水结冰时都凝聚到一起了,这样把水缸或自来水管冻裂了

(3)水缸或自来水管本身遇冷就会破裂

2、深色物体升温(),降温_();浅色物体升温_(),降温()。

(1)快

(2)慢

3、要想尽快的冲一杯糖水,应该用__

(1)热水

(2)冷水

4、瘪了的乒乓球放入热水中变圆了,主要应用了()_的热胀冷缩。

(1)固体

(2)气体(3)液体

四、列举题

1、人们可以通过加热和冷却做哪些事?

(至少五种)

 

2、大自然中水的化身

 

二、简答题

1、水在自然界是怎样循环的?

 

2、为什么沙漠地区的人喜欢穿白色而宽大的衣服?

 

3、为什么海水和海边沙滩的温度不一样?

 

4、在夏天的烈日下,为什么很多物体摸上去很烫?

四年级科学(上)第三单元

形成性测试参赛试卷(时间:

60)

一、填空(每空2分,共28分)

1、声音是由__________产生的,声音通过______、_______和_______的________传播。

2、向空瓶的口吹气,发出的声音主要是瓶子里的______在振动。

3、声音的强弱是指_______,声音的_______是指音调。

4、而不的主要作用是____________;鼓膜的作用是_____________。

噪声是听起来__________的声音,噪声和_______、_________一样,已被列为主要的____________之一。

二、判断(正确的打“√”,错误的打“×”,每题3分,共15分)

1、生意是由物体振动引起的,振动消失后声音不会消失。

()

2、太空是一个静悄悄的世界,这是因为太空中没有声音传播的介质。

()

3、声音的调节与振动物体的松紧、粗细有关,与物体长短无关。

()

4、优美的歌声人人爱听,它不可能是噪音。

()

5、保护听力要做到以下三点:

①戴上耳塞②捂住耳朵③离开噪声()

三、排序(1题3分,2题7分,共10分)

1、按声音传播的效果将括号中的物质由好到差排序:

(气体、固体、液体)

①_______②_________③_______

2、按声音的传播路径给标题内的听觉系统排序:

(①外耳通②耳廓③声源④听小骨⑤耳蜗⑥听神经⑦鼓膜)

①_____②____③____④____⑤____⑥____⑦____

四、我会解释(15分)

敲小鼓,纸屏加上吊着的小球会跳动起来,请说说其中的道理。

五、你问我答(每题8分,共16分)

1、为什么用力弯曲尺子它不发出声音,而轻轻拨动,它却能发出声音?

________________________________________________________________________________________________________________________________

2、在“在伏罂而听”的故事中,挖掘声是怎样侦察兵的耳朵里?

________________________________________________________________________________________________________________________________

六、动手做(16分)

实验:

用牙刷把划过梳子齿上,第一次快些,第二次慢些,你发现什么现象?

这一现象说明了什么?

实验现象:

_____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

结论:

__________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四年级科学学科(上)第四单元形成性测试参赛试卷

一、填空

1、食物的六大营养成分是_____________、_________、_________、_________、_________、________

2、人需要的营养成分主要来自__________。

3、为了营养全面合理,我们每天吃的食物种类应包括:

________,________,_________,_____________________,_________这五大类。

其中,应该吃得最多的是___________,应该吃得最少的是___________。

4、我们常吃的食物可以分为___________和__________两大类。

5、为了安全饮食,蔬菜水果要充分和,要多吃食品,少吃__________食品。

6、购买加工食品时要注意看___、期。

7、加工食品中漂亮的颜色是________。

二、判断题:

1、食物中的蛋白质对人体的主要作用是供给维生素。

()

2、蔬菜中含有的主要营养成分对人体的主要作用是提供热量。

()

3、没有一种食物含有人体需要的全部营养。

()

4、要做到合理搭配每天的食物,必须考虑食物的种类和数量。

()

5、水果可以代替蔬菜。

()

6、加工食品能长期保存,所以我们应该多吃它。

()

7、天然食品都是健康食品,我们可以放心地吃。

()

8、多清洗、多浸泡,对除去蔬菜、水果上残留的农药有一定的作用。

( )

9、一日三餐要定时定量。

                 ( )

10、胃液初步消化维生素和脂肪,使食物变成糊状。

()

11、多吃含有人造色素的食品会损害身体健康。

()

三、选择

1、食物上滴加碘酒后变成蓝色,说明这个食物中含有()

A.蛋白质B.脂肪C.淀粉D.维生素

2、下列食物中,含有丰富的维生素的是()。

A、鸡蛋B、芹菜C、馒头D、猪肉

3、“三无”产品就是( )的产品。

A、无商标、无厂名和厂址、无生产日期

B、无商标、无姓名、无时间

C、无商标、无厂址、无厂长

四、用线把下面的食物和它含有的主要营养成分连接起来

芹菜

蛋白质牛肉

矿物质苹果

维生素米饭

碳水化合物豆浆

玉米

五、看图填空,并按食物的消化过程给这些器官排序:

早餐

午餐

晚餐

()

六、回答问题

1、怎样注意食品安全?

(至少写三种)

 

2、你认为什么样的饮食习惯好?

(至少写三种)

 

3、只吃我们爱吃的食物好不好?

为什么?

 

4、设计一份你的今日食谱注意配餐的科学性、合理性、实用性,填入下表

今日食谱(注:

每餐必须有三种以上的食物搭配)

 

四年级科学第五单元质量检测题

一、我会填。

1.研究某一个地方有什么或者是一个事实发生变化的来龙去脉,这样收集证据的方法叫做。

2.根据现有证据和已有的经验,对事物未来变化作出推论,这就叫。

3.科学的预测不是随意的猜想,而是。

4.调查能使我们完整的了解一件事的。

5.调查的方有、、。

二、仔细推敲,辨析正误(在题后括号内正确的打“√”错误的打“×”)。

1.调查使我们了解到一些事物的相同和不同的特征。

()

2.一切事情我们都能做出准确的预测。

()

3.调查使我们了解到事物在不同的时间内发生了哪些变化。

()

4.有了根据预测就是正确的。

()

5.调查是一种收集数据的方法。

()

三、反复比较,择优录取。

(15分,每小题3分)

1.把20克糖放入500克水中,我预测到糖水的重量是()。

A.大于500克B.500克C.520克

2.把一根绣花针放入水中,我预测到()。

A.浮在水上B.沉到水底C.悬浮在水中

3.(保持适量的水)我预测绿豆苗在()生在得好

A.房间室温下B.阴暗的地方C.阳光充足的地方

4.掷一枚一角硬币10次,我预测到()。

A.正面朝上B.背面朝上C.正背面朝上的几率一样

5.生活中()情况需要预测。

A.一个现象出现之后,随之会出现另一个现象。

B.一种情况出现后随之出现的现象会有几种可能。

C.遇到事情我们都需要预测。

四、问答。

(30分,每小题15分)

1.调查使我们了解到什么?

 

2.开展调查的一般步骤是什么?

 

3.我们生活中离不开科学的预测,请举例说明生活中预测的例子。

 

参考答案:

一、1.调查2.预测3.有根据的推理4.来龙去脉

5.问卷查找图片资料查找文字资料现场调查

二、1.√2.×3.√4.√5.√

三、1.C2.B3.C4.C5.A

四、

1、答:

调查使我们了解到一些事物在不同的时间内发生的变化。

调查使我们了解到一些事物的相同和不同的特征,调查使我们完整的了解到一件事情的来龙去脉。

2、答:

调查的一般不走是

(1)确定想要调查的问题。

(2)换分小组分派调查区域。

(3)着手准备调查用的器材。

(4)开展现场调查。

(5)完成调查报告。

3.答案不一(略)只要对生活中的举例符合科学预测军给分

评分标准

一、24分(每空3分)

二、15分(每空3分)

三、15分(每空3分)

四、46分(1、2题各15分,3题16分)

试题说明:

本试题共四大题知识内容结构合理,检测目的明确,内容涉及面广,考察内容全面,并用事例说明试题道理,达到检测学生的综合能力。

 

四年级科学期末质量检测试题(卷)

评价等级

达标

待达标

在相应等级上划“√”

一、认真思考,对号入座

1、空气中支持燃烧的气体是,它大约占空气体积的,氮气大约占空气体积的,此外,还有少量的,等。

2、森林有“”、“”、“”、“”等美誉。

3、热传递的方式有、、三种。

4、绝大多数物体受热时,体积会,冷却时体积会,这种性质叫做。

5、声音是由物体的产生的,声音的强弱叫,声音的高低叫。

6、人需要的主要营养成份有、、、、。

7、声音能在、和中传播。

8、食物根据生产方式分为和两大类。

9、水蒸发的快慢与、和有关。

10、人体的主要消化器官有:

、、、、、。

11、常用的整理信息的方法是和。

12、“孔明灯”是利用原理上天的。

二、仔细推敲,辨析正误(在题后括号内正确的打“√”,错误的打“×”)

1、所有的物体都具有热胀冷缩的性质。

()

2、在大自然中,空气总是循环运动着的。

()

3、食物的消化和吸收主要是在胃里完成。

()

4、云、雾、雨、雪、霜都是空气中的水凝结成的。

()

5、声音在气体中传播的速度最快,其次是液体和固体。

()

6、声音可以在真空中传播。

()

7、天然食品都是健康食品。

()

8、没有一种食物含有人体所需的全部营养。

()

9、不同物质吸热、散热的性能是不同的。

()

10、水蒸气遇冷后,从气态变成液态的现象叫凝结。

()

三、反复比较,择优录取(将正确答案前面的序号填在括号里)

1、物体振动的速度()物体发出的声音高。

A、慢B、快C、与快慢无关

2、用两个小纸盒、一根铜线做成的“土电话”表明()。

A、气体能够传声B、固体能够传声C、只有纸盒能够传声

3、深颜色的物体比浅颜色的物体吸热和散热都()。

A、快B、慢C、一样

4、食物上滴加碘酒后会变成蓝色,说明这个食物中含有()。

A、蛋白质B、脂肪C、淀粉D、维生素

5、向着瓶子口吹气,就听到一种声音,这种声音主要是由()振动而产生的。

A、瓶子B、空气C、嘴

6、下列食物中含有丰富的维生素的是()。

A、鸡蛋B、芹菜C、馒头

7、造霜时加入冰和盐是为了使温度降到()。

A、0℃B、0℃以上C、0℃以下

8、下列材料中传热性能最强的是()。

A、木板B、金属C、水

9、每段铁轨之间留有缝隙,主要是为了防止()。

A、被列车轧坏B、铁轨的热胀冷缩C、行人通过

10、“三无”产品就是( )的产品。

A、无商标、无厂名和厂址、无生产日期

B、无商标、无姓名、无时间

C、无商标、无厂址、无厂长

四、科学分析,正确连接。

把人耳的主要部分名称和它们的功能用线连接,并标出人耳各部分听到声音的先后次序。

(   )听神经     收集声波

(   )耳蜗      把声音信号报告给大脑

(   )外耳道     把振动变成大脑能接收的信号

(   )耳廓      传递振动

(   )鼓膜      传送声波

(   )听小骨     产生振动

五、走进生活,解决问题。

1、用冰块冷却食物,冰块应该放在食物的上方还是下方?

为什么?

 

2、为什么锅把用塑料制作,而锅身用金属制作?

六、设计实验

1、冬天来了,天气变冷了,人们大多穿上了深颜色的衣服。

(1)冬天穿深色衣服有什么好处呢?

(2)你能设计一个对比实验,证明你的理由吗?

实验材料:

实验过程:

 

2、设计实验研究声音是向什么方向传播的?

实验材料:

实验过程:

 

实验结论:

四年级科学期末质量检测试题评分标准

2010、1

一、每空1分,共40分

二、每小题1分,共10分

三、每小题1分,共10分

四、每对一个1分,共12分

五、每小题4分,共8分

六、第1小题

(1)2分,

(2)实验材料3分,实验过程5分;

第2小题实验材料3分,实验过程5分,实验结论2分;共20分

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 成人教育 > 自考

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1