10班规细则教学文案.docx

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10班规细则教学文案

201610班规细则

16级10班规班纪

班训：

净敬进竞静

班风：

相亲相爱，携手共进

班号：

班魂：

爱

班言：

三年磨一剑，一路斩荆棘

班歌：

《相逢是首歌》《我的未来不是梦》

班规总则：

一、进校：

穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；

　　见到老师问声好，文明礼貌人人爱。

二、早读：

勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；

　　语文英语同重要，书声琅琅气氛好。

三、两操：

出操整队快静齐，动作规范做好操；

　　贵在坚持与锻炼，身体学习同重要。

四、上课：

铃声一响进教室，专心听讲勤思考；

　　积极举手敢发言，尊敬师长听教导。

五、课间：

课间休息不吵闹，下课书本准备好；

　　勤俭节约爱公物，十班荣辱人人有。

六、学习：

各门功课要学好，每天进步敢超越；

　　预习复习两不误，环环相扣才生效。

七、作业：

审清题意独立做，格式规范不抄袭；

　　课本整洁字端正，保质保量按时交。

八、纪律：

按时到校上好课，因故缺席先请假；

学生守则必遵守，十班班纪维护好。

九、卫生：

个人卫生很重要，公共卫生也要搞；

　　奇装异服咱不穿，长甲长发咱不留。

十、礼仪：

相见点头说“你好”，受人帮助说“谢谢”；

有错就说“对不起”，人人有礼人人喜。

十一、离校：

值日卫生打扫好，按时离校关门窗；

　　安全法规要记牢，到家及时报平安。

班规细则：

为了更好地规范班级成员的行为，增强班级管理和自我管理意识，本班实行学习与德育量化分评比奖惩制度。

每人每周基础分100分，学习和德育各五十分，在此基础上，根据班规细则奖惩加减分，先以个人为单位，再以小组为单位评比。

每周一小结，每月一大结，每次评比个人之星前20名，小组之星前3名，奖品由班委讨论拟定。

小组座位选择权由小组分从高到低决定。

具体奖惩标准：

（特殊情况特殊处理）

扣分项

一、学习方面

1、考勤：

预备铃响未到自己座位—0.5，正式上课未到教室自己座位—2，旷课旷操—5；早退任何一节课—3，考勤包括自习、升旗、午操、眼操、班级活动等（有重要事情必须先跟班长报告）（值日班干登记）。

2、早晚读：

不开口、不按要求读书，做其他事情，每见一次—0.5。

3、课堂表现：

（包括早晚读、自习）上课铃一响，应做到“快、静、齐”，将课本统一放在课桌的左上角,桌上不能放与本节课无关的物品，违者—0.5；上课迟到要向老师喊“报告”，经老师许可后才可进，违者每次—0.5；

纪律：

开小差、讲小话—1/次，讲话影响课堂—2/次，非常吵闹—3/次，被老师点名批评—5/次；状态：

东张西望-0.5，趴桌子-2，睡觉-5，打闹、不文明用语—5；玩东西、吃零食、照镜子、看课外书（除老师指定外）、传纸条、乱扔杂物、擅自换座位、离座、中途离开教室等做与课堂无关的事每次—2，提醒了仍不听劝—3，严重者—5；不按老师要求积极开展讨论、报告，不做笔记等，以组为单位，每人各—1；体育课上偷懒，不按要求做运动的每次—2分。

以上凡在学校检查中被扣分，以双倍扣分到小组。

4、作业：

迟交-0.5，未完成-1，不做-3，不交-3；不完成小组作业任务的，以小组为单位，每人—1；抄袭他人作业，给作业他人抄袭，被老师点名批评的—2；书写潦草，字迹不清，被老师要求重写的每次—0.5；没有按时按量完成背记任务的—1，不听组长、科代表劝背，态度不好的—2，老师劝仍不背的—3，并抄写该背诵内容5遍。

5、考试：

交头接耳、传纸条、作弊、故意给他人抄袭与抄袭他人的，—3至5分。

二、德育方面

1、仪表：

不按培才学校要求规范仪表，如头发过长、烫染发、穿拖鞋、化妆、戴首饰、留长指甲、纹身、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等，每见一次—1，老师、班干提醒了仍不听劝—2分；提醒后仍不戴校章—2；不按学校、班级统一要求穿校服—2，导致班级被扣仪表文明分—3。

2、卫生：

（包括教室、公共区）桌子摆不整齐—0.5，提醒后仍不摆整齐—1；值日打扫不干净—2，不值日—3，经提醒后仍不值日—5；随地扔垃圾、吐痰、倒水，垃圾在本座位旁不捡起—1，经提醒后仍不捡—3；袖手旁观、劳动拖拉、懒惰—1，不听班干劝，态度不好—2；往教室窗外扔东西的每次—2，砸到他人或损坏他人物品的，视情节严重，—3至5分，并通知家长，上报年级组。

以上凡在学校检查中扣分，以双倍扣分到个人。

3、文明纪律：

（升旗、课间操、体育课）集队：

缓慢、懒散、讲话—1，不听班委指挥班—3，顶撞班委、不听老师指挥—5；做操：

乱动、不认真、讲话—2，打闹、不文明用语—5；

（眼操、晚读报）坐姿：

不端正—1，到处乱动—2，趴着—3；桌面：

提醒后收拾不干净—2；过程：

讲话—2，不做—3，睁眼做眼保健操—0.5，走动、吵闹不听劝阻—5，顶撞班委—10；

（平时：

值日班干登记）脏话、不文明外号每次—2；故意推撞同学、搬离他人桌椅、摔东西、踹踢桌椅门的—3；老师、班干点名留堂的同学，逃跑一次—2；涂改班干部、组长登记本，每次—3；撕毁登记本—5，并通知家长；包庇他人每次—3；造谣、污蔑、辱骂、顶撞同学、老师、家长—5至10分；对班干、老师、家长（被家长反馈）恶言顶撞，发生肢体动作的—10至15分；吸烟、喝酒、进游戏厅、网吧等每次—5，屡次不听劝告—10，并通知家长，上报学校；爬车、爬围墙、爬栏杆，攀折学校花草树木等，发现一次—5；同学两人间打架各—10；群架、聚众赌博—20以上并上报学校德育处；有偷窃行为，敲诈勒索，视其情节严重—10至20分，并通知家长，上报学校德育处；带手机、iPad等贵重电子产品来校—10，并没收上交年级组，毕业后再归还，不听老师劝仍带入学校的—15，并通知家长，上报年级组；破坏公物，除按原价赔偿外，视情节严重—3至20分。

以上凡在学校检查中扣分，以双倍扣分到个人。

4、宿舍内：

按照学校住宿生评分细则。

每个学生宿舍基础分为50分，累计扣分达30分，停宿3天；累计扣分达40分，停宿7天；累计扣分达50分，取消住宿资格。

这是学校的住宿规则。

凡在学校宿舍管理员检查中被扣分的，以双倍扣分到个人德育分。

加分项

一、学习方面

1.组员一天内无迟到、早退、缺席现象（包括升旗、两操、班级活动）以小组为单位，每人+1；一周内无迟到、早退、缺席现象（包括升旗、两操、班级活动）每人+2，并以小组为单位，每人再+2；

2.一周内无拖欠各科作业，每人+2，若该组所有组员本周无任何拖欠作业，以小组为单位，每人再+2；老师点名表扬作业的+2

3.连续一个月无拖欠周记的+2，若该组所有组员本月无拖欠周记，以小组为单位，每人再+2；

4.一周内课堂上无任何违纪行为（参考课堂表现）+2，若该组所有组员本周无任何违纪行为，以小组为单位，每人再+1；

课上老师点名表扬的+2；积极举手发言+1/次

5.语文、英语背诵默写前10名，每次+2；有进步者（老师提名）+2；

6.摘抄一周获优+2，作文（中英）优秀被当作范文或被刊登（分班级、校级），每次+3至15分；

7.每次测验（包括体育所有科目）获班级前三名，每科每次+3，进步5至10名+1，进步10至20名+3，进步21名以上+4；

8.每次期中、期末、大考单科获班级前3名的+3，总分获班级前5名的+6，6至10名的+4；单科获年级前10名的+6，总分进入年级前50名的+30，进入年级前100名的+25，进入年级前200名的+20，进入年级前300名的+18，进入年级前500名的+15，进入年级前600名的+12；

9.每次期中、期末、大考单科班级进步10名以上的+2，进步20名以上的加+3，进步30名以上的+4；总分班级进步10名以上的+3，进步20名以上的+5，进步30名以上的+10；总分年级进步20名以上的+4，进步50名以上的+6，进步100名以上的+8，进步200名以上的+10，进步300名以上的+15，进步400以上的+18，进步500名以上的+20，进步600名以上的+25，进步800名以上的+28分，进步1000名以上的+30分；

10．小组内每次测验无组员不及格的每人+3分；帮扶者扶贫有进步的视进步名次而定+2至6分；

11.获奖加分（如校运会、奥数、作文、书法、演讲、唱歌、绘画、摄影、电脑、情景剧、辩论赛、红五月赛事、航模、其他比赛）：

获班级奖项的每次+2至5分；获校级特等奖+15，二等奖+10，三等奖+5；获省市级特等奖的+25，二等奖的+20，三等奖的+15；获国家特等奖的+50，国家一等奖的+40，国家二等奖的+30，国家三等奖的+25；积极参与者+3；

12.加入班级社团（如话剧社、有关写作的社团）为社团出谋划策贡献力量的+3至5分；进入校学生会的+10，进入其它社团的+2至5分；凡参与班级板报出刊者，每人每次+3分，主要负责人+5，黑板报获奖每人+6分。

二、德育方面

1、仪表规范：

加分按照文化部规定加

2、卫生清洁：

获文明宿舍的以宿舍为单位，每人+5；获文明标兵班，全班每人+5；

3、勇敢正义：

举报同学不良行为，如作弊、涂改班干记录手册、偷窃、赌博、舞弊他人、违反课堂纪律等，每次+2至5分；敢于劝架、维护班级荣誉名声等+5；

4、乐于助人：

帮助他人、主动辅导同学学习等，视情况+2至6分；

5、拾金不昧：

拾到钱财原物归还他人（自留证据），视情况+2至10分；

6、乐于奉献：

为班级、为公共场合奉献爱心、力量等，视情况+2至10分；

7、尊老爱幼：

看实际表现+2至5分；

（3至7项由值日班干登记）

其他方面：

（班主任）

1、班干部工作认真负责，无明显过错，每月+5；班干部会，班主任通报表扬的+2；

每半学期评一次优秀班干、优秀组长、优秀科代表、优秀舍长。

2、班干（班委和各组长、科代表、舍长）带头起哄、违纪每次—5；工作不负责—3至5分；有其他突发事件，班长要尽快报告班主任，及时处理。

3、为班级提出合理建议并被采纳的，+2至5分。

4、班级成员有权利对班干部提出建议和意见，对于不负责的班干部可提议更换，但须全班半数以上同学通过。

奖惩

每周小计一次个人得分和小组得分，个人得分获班级前10名通报家长表扬，发奖品，并+2分进入下周评比分；后3名写出至少500字的书面反思上交，连续2个月后3名的，通报家长批评教育，视情况上报学校，申请处分；小组得分获前3名的，以组为单位，每人+2分进入下周评比分；小组最后一名每人—1分并上交一份反思总结；每月大计一次个人得分和小组得分，评选出月度人物（冠亚季军）和月度之组（冠亚季军），个人获奖者每人+3分，小组获奖者每人+3分，个人和小组分互不影响重复加分；

执行

1、每天夕会全班小结，每周一班会课总结，通报全体同学，另外个人得分情况将在家校反馈表和家长会上展示；

2、个人得分是各类评优评先的重要依据；

3、班规班约由班委会执行，班规面前，人人平等，全班同学都要坚定不移地贯彻执行；

4、其他未提到事项将根据具体实际情况由班委讨论拟定，全班通过后纳入班规实行；

5、文中的视情节、视情况加减分项目由班干、老师共同讨论决定；班规—3分以上须班委讨论决定，—5分以上需告知班主任后讨论决定；班规加分同样。

（1）本班班规班约最终解释权归班主任。

（2）本规自2016年9月1日起执行。

2016年9月1日