语文版二年级语文上册看图写话全面.docx
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语文版二年级语文上册看图写话全面
语文版二年级语文上册看图写话(全面)
一、看图写话。
提示:
图上的小男孩为妈妈做了什么?
他是怎么想起来要给妈妈做这件事的?
他和妈妈之间说了些什么?
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二、看图写话。
图上画的是什么时间?
什么地点?
这几个小朋友们正在做什么?
用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。
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三、看图写话。
图中的小朋友们发生了什么事?
他们会说什么?
他们会怎么做?
(不会写的字用拼音代替)
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四、看图写话。
仔细观察下面的图画,图上都有谁?
他们在干什么?
发挥想象,用几句话把它写下来。
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五、看图写话。
(不会的字可以用拼音代替)
提示:
图上画的是什么时间、在什么地方?
有谁?
在干什么?
(提示词语:
冒、撑、淋雨、衣服)
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六、看图写话。
仔细观察图片,图上有谁?
发生了什么事情?
他们在干什么?
先说一说,再写下来。
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七、看图写话。
礼物
爷爷的生日到了,爸爸、妈妈给爷爷准备了什么礼物?
小丽准备了什么礼物?
爷爷收到小丽的礼物后,心情会怎样?
会说些什么呢?
仔细看图,写一段话。
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八、习作百花园。
观察下图,图中有谁?
发生了什么事?
用几句话写下来。
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九、看图写话。
图上发生了什么事?
最后结果怎样?
请你写一写这个故事,不要忘了写结尾哦!
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十、写话园地
瞧,多有趣的画面呀!
小白兔是怎样利用蘑菇渡过难关的?
把这个有趣的故事写下来,可以用上下面的词语。
天气晴朗倾盆大雨好主意夸奖
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十一、看图写话。
观察图画,图中画的是什么地方?
有怎样的景色?
发挥自己的想象,用通顺的话写一写。
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十二、看图写话(不会写的字可以用拼音代替)。
仔细看图,用自己话写-写图中都有谁,他们都在干什么?
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十三、看图写话。
图上画的是什么季节?
你是怎么知道的?
小朋友在干什么呢?
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十四、看图写话。
仔细观察下面的图画,看看图上有哪些人,他们在干什么,用一段通顺的话把画面的内容写下来。
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十五、看图写话。
图中的人物都有谁?
他们在做什么?
仔细观察图片,写一写吧!
(取个题目)
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答案
一、星期天,天气晴朗。
小明一家刚吃过饭,收拾完毕。
小明注意到妈妈从早到晚为这个家辛勤劳动着,还没有歇一会,于是把妈妈拉过来,让她坐在凳子上,小明端来了一盆温水,给妈妈洗脚。
小明说:
“妈妈您辛苦了!
”妈妈非常感动,直夸小明真懂事。
二、示例:
今天三星期第三排打扫卫生。
小松负责扫地。
他低着头,弯着腰,弓着背,伸着右手,像将军在清理战场一般“刷刷”地扫了起来,不一会垃圾就堆成了一座小山。
小波负责擦黑板,他举起右手,昂着头踮起脚尖三两下就把黑板擦干净了。
小依负责擦桌子,她从通里拿起来抹布走到了水龙头,把水拧开,水像小瀑布一样流了下来。
小依来到了教室,展开了抹布,叠了起来,铺平,擦了起来,不一会儿桌子上就溢出了小依的笑脸。
他们把教室打扫的干干净净,教室焕然一新。
三、示例:
踢足球
今天是星期天,天气晴朗。
小红决定去公园逛一逛。
小红一踏进公园。
就看见前面有一大片草坪,就像铺上了绿色的地毯。
就在这时,小红看到前面有三个小朋友在草坪上踢足球。
小红连忙跑过去说:
你们不能在草坪上踢球。
小朋友奇怪的问:
为什么呢?
小红严肃的说:
小草也是有生命的,她可以美化我们的生活环境。
小红接着又说:
因为有了绿树,小草和鲜花。
我们的生活才会更美丽。
你们在草坪上踢球。
踩在小草的身上小草也会哭的,而且是无声的哭。
所以你们不能在草坪上踢球。
爱护草坪,人人有责。
小朋友惭愧地低下了头说:
我们以后不会了。
小红听了以后高兴地笑了。
四、例文:
星期六下午,阳光明媚,万里无云,小刚和小敏在家闷得发慌,还是小敏提议:
“我们去踢足球吧!
”小刚连忙点头,于是,他们抱着足球去玩了。
王奶奶家离他们家最近,于是,他们就在王奶奶家后院踢足球了。
他们玩得可带劲了!
突然,小刚飞起一脚,把球踢到花盆上了,花盆碎了,月季花的根也断了,小刚和小敏急了,怎么办?
忽然,他们往家里跑去,他们要干什么?
过了一会儿,只见他们捧着两盆美丽的花向王奶奶家走去,原来他们要把自家的花赔给王奶奶。
他们来到王奶奶家,把事情的经过一五一十地告诉了王奶奶,并真诚地向她道歉。
王奶奶高兴地说:
“你们真是诚实的好孩子。
”
五、一天下午,明明正在窗前写作业。
突然,外面下起了大雨,明明向院子里一看,妈妈洗的衣服还挂在晾绳上。
这可急坏了明明,他抓紧找到了一把伞,冒雨跑去院子,把衣服收回家了。
六、今天放学后,乐乐在教室里值日。
这时,朵朵看见了大声地说;“乐乐,你生病刚好,我来帮你吧。
”乐乐连忙说;“没关系,我已经好了。
”朵朵说:
“那我们一块儿扫吧!
”乐乐高兴地说:
“谢谢你哦!
”他们开心地扫起地来。
七、范文:
礼物
爷爷的生日到了,妈妈带着小丽高高兴兴地来到蛋糕店给爷爷买了一个大蛋糕来祝爷爷生日快乐。
爸爸下班后提着一个大包,里面装的是水果,他想让爷爷吃了以后更加健康。
妈妈问小丽:
“你给爷爷准备的是什么呢”?
小丽说:
“这礼物很神秘,现在还不能说哩”。
晚上,小丽把考了100分的试卷送给爷爷,爷爷看了,满意地说:
“这才是我收到的珍贵的礼物,我一定会好好收藏的”。
八、例文:
放学后,小丽看到一位戴着墨镜、拄着拐杖的盲人老奶奶。
于是,她小心翼翼地扶老奶奶过马路。
九、示例:
一天,小兔子拿着妈妈给它买的气球,高兴地出门玩。
它一边走,一边唱歌,手也在不停地晃着气球。
突然,小兔子一不小心,松手了!
气球很快飘到了空中。
小兔子急得大喊:
“气球!
我的气球!
”
这时飞来了一只小鸟,它听到了小兔子的喊声,往前一看,果然看到了一个气球。
它迅速飞向气球,用嘴咬住了绑气球的线绳,然后飞到了小兔子的身边,把气球交给了它。
重新拿到气球的小兔子很高兴,连忙对小鸟说:
“谢谢你!
”
十、范文:
一天,天气晴朗,小白兔到森林里玩。
啊,这里的野花太美了!
小白兔闻闻黄色的花很香,紫色的更香,都不忍心摘了。
在它玩的欢天喜时,天空突然下起了倾盆大雨。
小白兔不知道怎么办才好。
发现前面一个大树下有几个大蘑菇。
顿时,它有了好主意:
挑一个最大的蘑菇当雨伞吧!
于是,小白兔打着蘑菇雨伞高兴地跑回家。
奶奶看见小白兔的衣服没有被雨水淋湿就好奇地问:
“你的衣服怎么没有被淋湿啊?
”小白兔得意洋洋地说:
“我拿蘑菇当雨伞了,晚上还能吃炖蘑菇大餐呢。
”奶奶夸奖它说:
“真是个聪明的孩子!
等着奶奶给你做蘑菇吃。
”说完,它俩都笑了。
十一、今天的天气格外晴朗,万里无云,公园里的景色也更加美丽了。
湖面就像一面明亮的镜子,把周围的景物都倒影在其中。
湖中心盛开着美丽的荷花,点点露珠在荷叶上滚动着,真是一处美丽的风景啊。
十二、范文:
星期天,妈妈带着小明到店里吃自助餐,小明拿了很多的吃的。
妈妈看见了,连忙教育小明说:
“小明,吃多少就拿多少!
我们一定要珍惜粮食,拒绝浪费。
”小明听后,脸红地低下了头。
十三、提示:
秋天到了,菜园里丰收了。
小朋友们到菜园里摘菜。
十四、范文:
快乐的星期天
星期天,小红起床看见奶奶在一旁择菜。
心想:
奶奶这么大年龄了,还在做家务,我是不是也该做点什么事呢?
突然,小红眼前一亮,前几天,妈妈不是说要帮我洗玩具嘛!
不如今天我自己来洗呢?
说干就干,小红把所有的娃娃都抱到一个大盆里,然后把水放满,然后再给这些玩具抹上肥皂,接着拿起搓澡巾使劲搓,最后用清水帮玩具冲洗干净。
还把洗完的玩具放进了脱水机里,邦它们把身上的水甩干。
这时,妈妈也从外面回来了!
和奶奶都夸小红是个能干的孩子!
小红心里甜滋滋的。
十五、摘苹果
一天,两只小老鼠发现峡谷对面有一棵苹果树,树上结满了果子。
于是它们找来长长的木板,想越过峡谷摘苹果。
来到峡谷边上,由于木板不够长,于是就将木板伸到峡谷中间,其中一只小老鼠压住木板一头,另一只顺着木板走另一头去摘苹果,它害怕掉下去,大喊:
“压住,压住!
”。
终于摘到一只苹果了,摘苹果的小老鼠慢慢向后退。
可是,后面压木板的小老鼠等不及了,“快把苹果给我!
”它起身去抢苹果,结果脚下一松,木板翘起,两只老鼠一起掉下峡谷,连同那一只苹果……