小学一年级的下数学图形题doc.docx

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小学一年级的下数学图形题doc

一、填一填。

1.我来选一选

 

①②③④⑤

 

⑥⑦⑧⑨⑩

 

是长方形,

 

是正方形,

 

是圆,

 

是三角形,是平行四边形。

 

3.我来数一数。

 

长方形有三角形有

 

 

 

 

正方形有

圆形有(

 

 

 

 

 

三、圈一圈。

(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。

 

2.请你运用我们学过的组成三角形,可以选择其中的

一种或者几种图形组合,图形个数不限。

看看哪个小朋友画出的最多。

四、聪明屋。

XkB1.com

1.数一数下图有(

)个三角形。

 

2.还缺()块砖。

 

2、

 

缺了()块

 

3、

 

缺了()块

 

4、

 

缺了()块

 

6

1.用

4

3

2

1

5

 

2、用

☆△●▲

 

3、

用9

 

5678

 

4

 

4、我会算:

 

做成一个

,数字“6”的对面是数字“(

)”;

数字“1”的对面是数字“(

)”;

数字“(

)”的对面是数字“4”。

做成一个

,图形“△”的对面是图形“(

)”;

图形“○”的对面是图形“(

)”;

图形“(

)”的对面是图形“●”。

做成一个

,数字“5”的对面是数字“(

)”;

 

数字“6”的对面是数字“()”;

 

数字“4”的对面是数字“()”。

 

20―7―4+3-8+5+2-5+3―2―6+13-9+4+4-6+3=

一、画一画

1、使图形变成两个形状、大小一样的图形。

 

2、用四个三角形能拼出哪些你认识的图形

 

(挑战题)用画虚线的方法找出下面哪些图形是用四个相同的三角形拼成的

 

二、数一数,下面物体由多少个小正方体组成

 

三、试一试,用6个完全相同的小长方形拼成三种不同形状的大长方形。

四、观察图形,填空。

1、沿虚线折一折,它变成()体。

其中②号面与()号面相对。

 

3.(探究题)数一数,需要多少块砖才能把墙补好。

需要()块砖。

 

摆一摆,填一填。

 

1.()个正方形,再添上()根小棒,变成4个正方形。

 

2.

 

3.(探究题)一个正方形纸上有

 

()个三角形,再添上()根小棒,变成7个三角形。

 

4个角,在纸上剪一刀,会变成几个角有哪几种可能性画一画。

认识物体和图形

一个正方体有()面。

A.5B.6C.7

 

是()。

时半

A.圆柱B.正方体C.长方

 

有()个,有()个,有()个,

个。

 

①②③④

 

⑥⑦⑧⑨

乐器()个交通工具()个

器()个

 

()

 

有()

 

 

 

下面每个图形各有几个小方块

 

()个()个

 

()个()个

 

()个()个

 

按图形分:

(①⑥)()()()

按图形上的图案分:

(①⑦)()()()

 

数一数,一共有()个正方体。

 

()个()个()个()个

 

里一共有()颗星星,里一共有()颗星星,既在里,又

 

在里的星星一共有()颗,既在里,又在里的星星一共有()颗

 

小学数学一年级下册认识图形复习题

 

一、填空题

1.填空.

 

(1)长方体有()个面,正方体有()个面.

 

(2)用手摸一摸,圆柱上下两个面,它们的大小().

 

(3)用2块完全一样的正方体可以拼成一个().

 

(4)听装可乐的形状是().

 

2.填空.

 

(1)

 

以上图形中()号是球体.

 

()号是长方体.

 

()号是正方体.

 

()号是圆柱体.

 

(2)足球是()体.

 

(3)一分钱硬币是()体.

 

(4)圆柱体上下两个面是()形.

 

二、判断题

 

1.对的画“√”,错的画“×”.

 

(1)用8个小正方体就能拼成一个大正方体.()

 

(2)乒乓球、足球、篮球的形状都是球.()

 

(3)一张复印纸是长方体.()

 

(4)老师用的粉笔是圆柱形的.()

 

2.判断下图中哪些是长方体,哪些不是(是画“√”,不是画“×”).

 

()()()

 

3.判断下图中哪些是正方体,哪些不是(是画“√”,不是画“×”).

 

()()()()

 

一、填空。

(1)长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()条边。

(2)至少用()根小棒可以摆一个长方形。

(3)至少用()根小棒可以摆一个正方形。

(4)至少用()根小棒可以摆一个三角形。

(5)硬币是()的。

 

四、我会判断。

1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。

2、两个三角形可以拼成一个四边形。

()

()

五、选择正确的答案

 

1、

 

A、正方形

 

B、长方形

 

像这样先折后剪会得到一个(C、平行四边形D、圆形

 

)图形。

2、下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画

出()个不同的长方形。

A、6个B、4个C、3个

六、我会连线。

下面的一块是从上面哪一块中剪下来的,用线连一连。

 

八、它们折出来是什么样子连一连。

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