4.2教科版科学六年级下册《垃圾的处理》.ppt

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除了日常生活不可避免地产生一些家除了日常生活不可避免地产生一些家庭垃圾外，工厂、学校、医院、建筑工地庭垃圾外，工厂、学校、医院、建筑工地等每天也在产生大量的垃圾。

这些垃圾是等每天也在产生大量的垃圾。

这些垃圾是如何处理呢？

这些处理方法对环境有什么如何处理呢？

这些处理方法对环境有什么影响呢？

影响呢？

讨论：

露天堆放垃圾会造成什么问题?

破坏景观，污染空气和水，破坏景观，污染空气和水，还会引起疾病，发生火灾等。

还会引起疾病，发生火灾等。

很久以来，人们使用在地上挖坑填埋的办法处理垃很久以来，人们使用在地上挖坑填埋的办法处理垃圾，让我们用实验的方法来研究一下，这种方法是否安圾，让我们用实验的方法来研究一下，这种方法是否安全有效。

全有效。

在广口瓶中放入淘洗干净的细石子约在广口瓶中放入淘洗干净的细石子约3厘米厚，厘米厚，然后加入清水，使水刚好位于石子的一半。

用镊子往瓶然后加入清水，使水刚好位于石子的一半。

用镊子往瓶中靠瓶壁处放入几团浸过墨水的纸巾，用细石子埋住，中靠瓶壁处放入几团浸过墨水的纸巾，用细石子埋住，再慢慢地往上面喷水。

再慢慢地往上面喷水。

观察瓶子底部水的颜色和清澈度观察瓶子底部水的颜色和清澈度的变化。

这个装置模拟的是垃圾填埋场。

的变化。

这个装置模拟的是垃圾填埋场。

实验中的各部实验中的各部分分别代表了什么？

我们观察到的现象说明了什么？

如分分别代表了什么？

我们观察到的现象说明了什么？

如果是真正的垃圾填埋场，果是真正的垃圾填埋场，还会对周围环境带来哪些危害还会对周围环境带来哪些危害？

本课模拟实验是模拟垃圾填本课模拟实验是模拟垃圾填埋场在雨水的浸泡下发生的埋场在雨水的浸泡下发生的变化一污染地下水。

实验中变化一污染地下水。

实验中的细石子和其中的清水模拟的细石子和其中的清水模拟土层和地下水土层和地下水;浸过墨水的纸浸过墨水的纸巾模拟被填埋的垃圾巾模拟被填埋的垃圾;慢慢往慢慢往上面喷水模拟下雨。

在模拟上面喷水模拟下雨。

在模拟实验中可以观察到埋在细石实验中可以观察到埋在细石子中的墨水纸巾经过喷水后子中的墨水纸巾经过喷水后把原来瓶底的清水弄成墨水把原来瓶底的清水弄成墨水色了，这说明垃圾被埋在地色了，这说明垃圾被埋在地下，其中有害的东西仍会浸下，其中有害的东西仍会浸滤出来污染地下水。

滤出来污染地下水。

填埋垃圾模拟实验填埋垃圾模拟实验（P72）:

模拟什么：

模拟什么：

填埋垃圾场填埋垃圾场各部分代表什么？

各部分代表什么？

喷水代表：

喷水代表：

雨水的降落雨水的降落浸过墨水的纸代表：

浸过墨水的纸代表：

垃圾被掩埋垃圾被掩埋杯中的水代表：

杯中的水代表：

地下水地下水实验发现：

实验发现：

原来瓶底的清水变成了墨水色原来瓶底的清水变成了墨水色说明：

说明：

垃圾被埋在地底，其中有的东西仍垃圾被埋在地底，其中有的东西仍会浸染出来，污染地下水。

会浸染出来，污染地下水。

怎样解决垃圾填埋场对周围环境的危害问题？

我们能想到哪些方法？

利用上面的装置，用实验来验证。

图中的每一部分设计都解决了什么问图中的每一部分设计都解决了什么问题？

在我们想了很多办法来改进垃圾填题？

在我们想了很多办法来改进垃圾填埋场的设计之后，填埋垃圾还可能对我埋场的设计之后，填埋垃圾还可能对我们周围的环境产生哪些不利影响？

们周围的环境产生哪些不利影响？

垃圾场用不透水的衬垫把垃圾场用不透水的衬垫把“垃圾屋垃圾屋”与周围的土壤隔与周围的土壤隔绝开来，建立垃圾过滤液收集池和处理池。

能把从地面绝开来，建立垃圾过滤液收集池和处理池。

能把从地面渗入垃圾屋并被垃圾污染的水，收集起来处理；垃圾堆渗入垃圾屋并被垃圾污染的水，收集起来处理；垃圾堆发酵会产生大量气体包括可燃性气体和有毒气体，垃圾发酵会产生大量气体包括可燃性气体和有毒气体，垃圾场安装有气体排放管及时排除有危害的气体，还有检测场安装有气体排放管及时排除有危害的气体，还有检测井随时检测垃圾填埋场附近的土壤和地下水状况。

井随时检测垃圾填埋场附近的土壤和地下水状况。

真正的垃圾填埋场还会对周围环境带来哪些危害?

源源不断运来的垃圾要散发出源源不断运来的垃圾要散发出恶臭，污染空气恶臭，污染空气;滋生蚊蝇，引发滋生蚊蝇，引发疾病疾病;还会造成土壤污染，影响农还会造成土壤污染，影响农业生产等。

业生产等。

填埋场在填满垃圾以后，可以在上面修建公园、体育场，但是不能不能用来建筑房屋和种植庄稼。

焚烧是处理垃圾的另焚烧是处理垃圾的另一种方法，就是把垃圾在一种方法，就是把垃圾在焚烧炉里烧掉。

焚烧有许焚烧炉里烧掉。

焚烧有许多优点，例如占地小，避多优点，例如占地小，避免了垃圾污染地下水，产免了垃圾污染地下水，产生的热量还可以用来发电生的热量还可以用来发电呢呢!

焚烧的方法也存在着一焚烧的方法也存在着一些问题，不仅会消耗大量些问题，不仅会消耗大量电能、留下残余物，如果电能、留下残余物，如果控制不好，还会产生有毒控制不好，还会产生有毒物质，造成二次污染。

物质，造成二次污染。

焚烧的优缺点焚烧的优缺点焚烧法最大的优点是减量，它可以使焚烧法最大的优点是减量，它可以使垃圾从量上减少垃圾从量上减少9000，大大降低了垃，大大降低了垃圾填埋量。

圾填埋量。

最大问题是对周围的空气产生严重污最大问题是对周围的空气产生严重污染。

染。

所以，近年来国家明令禁止农民所以，近年来国家明令禁止农民“焚焚烧麦秆烧麦秆”，以防造成空气污染。

（雾，以防造成空气污染。

（雾霾天气）霾天气）优优点点缺缺点点焚烧的方法焚烧的方法清洁填埋的方法清洁填埋的方法比较方便，成本较比较方便，成本较低低占用占用土地，垃圾分解比土地，垃圾分解比较慢，可能会污染地下较慢，可能会污染地下水水占地小占地小，避免垃，避免垃圾污染地下水，产圾污染地下水，产生的热量用来发电生的热量用来发电对周围的空气产对周围的空气产生污染，生污染，一、卫生掩埋法：

顾名思义，就是一、卫生掩埋法：

顾名思义，就是找块空地，把垃圾掩埋起来。

找块空地，把垃圾掩埋起来。

二、焚烧法：

将垃圾分类之后，送二、焚烧法：

将垃圾分类之后，送入焚化炉里燃烧。

入焚化炉里燃烧。

三、积肥法：

把垃圾堆叠起来，使三、积肥法：

把垃圾堆叠起来，使废弃物的纤维质和有机质腐化，变废弃物的纤维质和有机质腐化，变成肥料来改良土壤。

成肥料来改良土壤。

怎样做才是解决垃圾问题更有效的一怎样做才是解决垃圾问题更有效的一些方法呢？

些方法呢？

下节课学习下节课学习垃圾的处理垃圾的处理课堂小结1、日前处理垃圾的方法有：

、日前处理垃圾的方法有：

填埋、焚烧和堆肥。

填埋、焚烧和堆肥。

2、填埋是现阶段我国采用的主要方式。

、填埋是现阶段我国采用的主要方式。

3、填埋、焚烧的方法还是会影响环境。

、填埋、焚烧的方法还是会影响环境。

4、设计合理的垃圾填埋场能有效减少、设计合理的垃圾填埋场能有效减少对环境的污染。

对环境的污染。

当堂检测题一、判断题一、判断题1、填埋厂在填埋垃圾以后，可以在上面修建、填埋厂在填埋垃圾以后，可以在上面修建公园、体育场，但是不能用来建筑房屋和种植公园、体育场，但是不能用来建筑房屋和种植庄稼。

（庄稼。

（）2、在垃圾堆上种蔬菜，可以减少肥力，增加、在垃圾堆上种蔬菜，可以减少肥力，增加垃圾废物。

垃圾废物。

（）3、填埋场在填埋垃圾以后，可以在上面建筑、填埋场在填埋垃圾以后，可以在上面建筑房屋（房屋（）4、垃圾填埋场有可能会影响十几年以后的土壤、垃圾填埋场有可能会影响十几年以后的土壤和地下水。

和地下水。

（）5、把垃圾倒到海洋里是最好的垃圾处理方法。

、把垃圾倒到海洋里是最好的垃圾处理方法。

（）二、选择题二、选择题1、填埋厂在填埋垃圾以后，不能用来建筑房、填埋厂在填埋垃圾以后，不能用来建筑房屋和（屋和（）。

）。

A、建公园、建公园B、种植庄稼、种植庄稼C、体育场、体育场2、把垃圾在焚烧炉里烧掉，容易造成（、把垃圾在焚烧炉里烧掉，容易造成（）A、二次污染、二次污染B、污染地下水、污染地下水C、更多的垃圾、更多的垃圾3、处理垃圾的方法有（、处理垃圾的方法有（）、焚烧和堆肥。

）、焚烧和堆肥。

A、丢弃、丢弃B、填埋、填埋C、种菜、种菜4、我们给垃圾场做一个衬垫的作用是（我们给垃圾场做一个衬垫的作用是（）A、防止垃圾中的污水渗入地下防止垃圾中的污水渗入地下B、垃圾过滤、垃圾过滤C、收集地下水、收集地下水BABA三、连线题三、连线题将模拟实验中的物体（现象）与真实的物体将模拟实验中的物体（现象）与真实的物体（现象）用直线相连（现象）用直线相连细石子、河沙细石子、河沙清水清水浸过墨水的纸巾浸过墨水的纸巾喷水喷水瓶子底部的水变色了瓶子底部的水变色了下雨下雨地下水被浸滤出来的地下水被浸滤出来的有害物质污染了有害物质污染了土层土层地下水地下水填埋的垃圾填埋的垃圾再见！

再见！