河间游僧阅读答案.docx
《河间游僧阅读答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河间游僧阅读答案.docx（24页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
河间游僧阅读答案
河间游僧阅读答案
河间游僧阅读答案
【篇一：
期末语文模拟题】
t>一、选择题（每小题3分，共30分）
1.（2016?
包头）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（d）（3分）
a.家具钉书机嗟来之食无是生非
b.风采病秧子锐不可当勇往直前c.蝉连霓虹灯甘败下风迫不及待
d.松驰孤伶伶顾名思义谈笑风生3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（c）（3分）．．．
a．盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足观赏，那一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下。
．．
b．夕阳像一个巨人被捆缚了手脚，使出浑身解数，憋红了脸，在天边挣扎。
．．．．
c．阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，呕心沥血地吮吸着知识的营养。
．．．．
d．湖边的那棵柳树，依旧舒展着美丽的枝桠，随风轻轻地摇曳着它妖娆的身子。
．．
4.（2015?
无锡）下列句子没有语病的一项是（d）（3分）
a．老师在课堂教学中要注重调动学生的积极性和思维能力．
b．参展企业代表和与会的外宾就产品销售及售后服务等问题广泛地进行了交流．c．由于合理的体能训练，使他的体重在两个月内减掉了二十多斤．d．那些成绩优秀的同学，大多善于及时发现和解决学习中存在的问题．
5.关于《三国演义》，下列说法不正确的是（b）（3分）
a.虎牢关前，张飞纵马杀出，酣战吕布。
随后关羽、刘备先后上来助战，围住吕布厮杀。
吕布终于抵挡不住，突围败走。
b.在《三国演义》中有许多与关羽有关的故事流传至今，深受人们的喜欢。
诸如：
身在曹营心在汉、过五关斩六将和青梅煮酒论英雄等。
c.在官渡之战中，曹操虽然实力较弱，但他知人善任；袁绍虽然兵多粮足，但他优柔寡断，目光短浅。
因此，曹操掌握了主动，烧了袁绍的粮草，使得袁绍兵败如山倒，逃回冀州。
d.《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他许多脍炙人口的事迹，如“草船借箭”“七擒孟获”“空城计”“智退司马懿”“挥泪斩马谡”等。
6.（2015滨州）下列句子顺序排列正确的一项是（a）（3分）
①对经典最好的保护是发展，是创造，是让我们文化典藏的宝库越来越丰富。
②这样才能使我们文化和文学的参天大树更加根深叶茂，蓬勃生长。
③既自觉地守护民族文化的精髓，又关照时代，引领社会。
④仅仅有保护和传承终归是被动的，应该积极开拓创造，为人类贡献更多更好的作品。
⑤这就需要我们不为积习所蔽，不为时尚所惑。
a．气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊，常伫立在最高的枝头，喳喳的鸣叫略带金属质感，又不失婉转，
闻之让人心悦。
（运用拟人的修辞手法，写出了喜鹊的气度不凡，表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情。
）
b．淄博山水如画。
如果说博山、淄川、沂源的风景如同一气呵成的写意山水画，那么桓台马踏湖就是工笔细作的江南画风。
（运用比喻的修辞手法，写出了淄博的山水之美，同时又区分了“博山、淄川、沂源”与“桓台马踏湖”风景的不同风格。
）
c．在浪漫中呼吸的巴黎、在历史中行走的罗马、在花园里游憩的新加坡，为我们提供了城市建设管理中的“他山之石”。
（运用排比的修辞手法，写出了我们进行城市建设可供借鉴的多个角度。
）
d．我们用什么来丈量时间呢？
是读完一本书还是刷完朋友圈？
我们用什么来记录青春呢？
是厚积薄发还是匆匆碌碌？
（运用了反问的修辞手法，提醒“我们”要珍惜时间，用读书积累来让青春过得有意义。
）8.（2011?
北京）下列句子的标点符号使用正确的一项是（c）（3分）
a．每年6月5日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定的主题是“共建生态文明，共享绿色未来。
”
b．传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。
因为屈原，人们记住了端午。
也因为端午，人们记住了屈原。
c．京剧雍容华美，昆曲典雅精致，越剧宛转悠扬，秦腔朴实无华，梆子戏高亢悲凉；中国的戏曲艺术博大精深，异彩纷呈。
d．为庆祝中国共产党建党90周年，北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了《回望红色足迹，我的亲历感动》征文活动。
9.（原创）关于“喜看稻菽千重浪”的下句，正确的是（d）（3分）
a.别梦依稀咒逝川b.为有牺牲多壮志
c.敢教日月换新天d.遍地英雄下夕烟10.（2012滨州）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（b）（3分）
①倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的。
②毕业了，把这本书送给你，留个吧！
③想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不让人。
④经过重新装修，教学楼里里外外都，给了刚返校的师生们一个惊喜。
a.标志记念刮目相看改头换面b.标本纪念刮目相看焕然一新
c.标志纪念另眼相看改头换面d.标本记念另眼想看焕然一新
二、文言文
（一）、课内文言文
阅读《桃花源记》，完成11—13题。
（每题3分，共9分）
晋太元中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。
夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山。
山有小口，彷佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人;复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然。
有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人;黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉;遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也。
”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终。
后遂无问津者。
11.下列句子中，加点词解释有误的一项是（c）
a．渔人甚异之（异：
对感到诧异）．
b．无论魏晋（无论：
不要说）．．
c.处处志之（志：
记住）．
d.寻病终（寻：
不久）．
12.下面语句中加点的词用法相同的一项是（c）
a．不复出焉不可亵玩焉b．问今是何世是谓大同．．．．
c．乃不知有汉乃大惊d．不足为外人道也武陵人捕鱼为业．．．．
13.下面说法不正确的一项是（c）
a.《桃花源记》的作者是东晋诗人陶渊明。
b.文章以渔人进出桃源为线索，以时间先后为序，平铺直叙。
c.作者在文中虚构了一个与黑暗现实社会相对立的美好境界，寄托了自己的政治理想，反映了广大人民的意愿。
但这样的理想社会是可能存在的。
d.结尾写南阳刘子骥探访桃源未果病终是为了暗示桃源是虚构的。
（二）、课外文言文
阅读下面的文言文，完成14—15题。
（6分）
河间有游僧
河间①有游僧②，卖药于市。
先以一铜佛置案上，而盘贮药丸，佛作引手取物状。
有买者，先祷于佛，而捧盘近之。
病可治者，则丸跃入佛手;其难治者，则丸不跃。
举国信之。
后有人于所寓寺内，见其闭户研③铁屑，乃悟其盘中之丸，必半有铁屑，半无铁屑;其佛手必磁石为之，而装金于外。
验之信然，其术乃败。
注释：
①【河间】地名。
②【游僧】云游四方的和尚。
③【研】研磨。
14.用现代汉语翻译文中加横线的句子。
（4分）
（1）有买者，先祷于佛，而捧盘近之。
有买药的人，先要向铜佛祈祷，然后双手捧着装有药丸的盘子靠近铜佛。
（2分。
重点词语为：
者、于佛祷、而、近）
（2）验之信然，其术乃败。
（人们）检验这种做法，确实是这样，这个和尚的骗术就败露了（2分。
重点词语为：
之、信然、其、乃）。
15.请你用所学知识，从物理学的角度来说明选文中和尚的骗术。
（2分）
示例：
磁石即物理学中的磁铁，具有磁性，能够吸引铁屑一类物质，因此，有铁屑的药丸就能跃入佛手，无铁屑的药丸就不能跃入佛手。
（2分。
符合题意和物理学原理即可。
）
（三）、诗歌鉴赏
春寒①
梅尧臣
春昼自阴阴，云容薄更深。
蝶寒方敛翅，花冷不开心。
亚树青帘②动，依山片雨临。
未尝辜景物，多病不能寻。
[注]①这首诗写于庆历六年初春，当时作者支持的范仲淹革新政治活动处于低潮。
②“亚”通“压”，“青帘”指酒旗。
16.欣赏颔联中“不开心”的妙处。
（3分）
示例：
“不开心”三字一语双关，一是写出了花蕾因天冷无力舒展的形态，照应了题目“春寒”；二是移情入景（情景交融），抒发了作者凄苦、悲凉的心情。
17.颈联描绘了一幅怎样的画面？
（3分）
示例：
压挂在树枝的酒旗随风翻转，依傍山丘的阴云送来了阵雨，风雨交加，春寒料峭。
18.默写。
（10分）
①山随平野尽，江入大荒流。
《渡荆门送别》
②会当凌绝顶，一览众山小。
《望岳》
③谁道人生无再少？
门前流水尚能西！
休将白发唱黄鸡。
《浣溪沙》④晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
《黄鹤楼》⑤东皋薄暮望，徙倚欲何依。
《野望》
⑥萧关逢候骑，都护在燕然。
《使至塞上》
⑦青山横北郭，白水绕东城。
《送友人》
⑧《望洞庭湖赠张丞相》中运用典故的一联是“坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
”
⑨《渡荆门送别》中运用拟人的一联是“仍怜故乡水，万里送行舟。
”
⑩出于泥而不染，濯清涟而不妖。
《爱莲说》
①下面四幅“秋”字书法属于隶书的一项是（b）
②秋天有一个重要的传统节日是重阳节，其主要风俗是赏菊和登高。
③金秋九月学生进入新的学校，开始新的人生旅途。
展开想象，描绘那时你心中的怡人秋色。
至少使用一种修辞手法。
（不超过70字）
示例：
九月一到，秋意在一个多雾的黎明溜来，它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇风飘过校园。
在这醉人的季节里，我也将迎来金色的收获。
三、现代文
空难“见证人”——黑匣子
①空难事故发生后，飞机往往解体，甚至被烈火烧毁。
人们到现场救援的时候，总是会寻找一个东西，它的名字大家已经耳熟能详了，对了，这就是被誉为空难“见证人”的黑匣子。
它可以给调查人员提供证据，帮组他们了解事故的真相。
②实际上，黑匣子并不是黑色的，而是色调较亮的“国际橘”。
这种明亮显眼的颜色，以及记录仪外部的反射条带，使事故调查员在飞机失事后很快找到它。
③媒体很喜欢用“黑匣子”这个名称，但大多数专业人士不这样叫。
航空专家通常把黑匣子叫作电子飞行数据记录仪。
④黑匣子由两个设备构成：
飞行数据记录仪和舱声录音器。
它们在任何一架商业飞机或喷气式飞机上都是必备的。
黑匣子通常安装在飞机尾部，这样在飞机失事时，它们才更容易被保存下来。
数据记录仪记录飞行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等数据。
舱声录音器记录驾驶舱内的各种声音，包括通话声、发动机声、爆炸声等。
黑匣子记录的飞行数据、驾驶舱的各种声音能帮助人们分析事故原因。
⑦黑匣子通常由钛或不锈钢包裹两层，而且能经受恶劣的环境条件。
包含记忆板的关键部分可承受带有钢钉的227公斤的物体从3米的高度砸到它上面。
研究人员尝试在1100摄氏度的火中摧毁它，把它放进有压力的盐水罐中或浸入航空燃料中，但黑匣子都安然无恙，所以黑匣子实际上是无法毁灭的。
但黑匣子的功能并不像你的手机那样强大。
马航mh370事件之后，专家表示，可能是时候为搜集航空数据的手段升级了。
当前飞机上的数据记录仪不能与外界进行实时沟通，还没有从大型飞机上传输大量数据的能力。
（选自《读者》2014年第10期，有删改）
【篇二：
七年级上期末语文检测题
（二）】
txt>（满分150分，答题时间120分钟）
a卷（100分）
第Ⅰ卷（24分）
一、（共12分，每小题3分）
1．根据语境，下面加点字注音不正确的一项是
没有声响。
c．每一朵盛开的花就像是一个个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；
出路的人，也是一个极好的教训。
2.下面语句中书写准确无误的一项是
a.喜出望外情不自禁不求甚解寥廓
b．津津有味一丝不苟随声附合依恋
c．疲倦不堪蛛丝马迹恢心丧气迸溅
d.洗耳恭听头晕目炫不可救药宽敞
3.下面语句中加点的成语使用不正确的一项是
a、他俩像亲姐妹一样，总是形影不离，令人羡慕不已。
．．．．
b、迎面走来了一群俏姑娘和帅小伙，都打扮得花枝招展的，给人十分阳光的感觉。
．．．．
c、屠呦呦研究青蒿素失败了190多次，但仍精心钻研，持之以恒，于2015年10月5日荣．．．．
获诺贝尔生物医学奖。
d、每天的电视新闻总有一些骇人听闻的事件播出，让人感觉不舒服。
．．．．
4、下列句子中没有语病的一句是
a、《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。
b、我们要努力增强专心听课、认真完成作业的习惯。
c、这场比赛的胜利，将决定我们能否顺利进入决赛阶段。
d、全社会厉行节约之风，给高端餐饮业带来了很大的冲击。
二、课内文言文阅读，完成5~8题。
（共12分，每小题3分）
5．对下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是
a．与友期行（约定）b．与朋友交而不信乎（相信）
c．非学无以广才（增长）d．国人道之（讲述）．．
6．下面句子中加点的字，含义相同的是
a．曲肱而枕之闻之于宋君．．
b．意将隧入以攻其后也可以为师矣．．
c．而两狼之并驱如故人不知而不愠．．
d.恐前后受其敌回也不改其乐．．
7．把下面文言文句子翻译为现代汉语不正确的一项是
a．友人惭，下车引之，元方入门不顾。
《陈太丘与友期行》
译文：
（父亲的）朋友很惭愧，从车上下来用手拉元方（以表示歉意）。
元方头也不回就
扭头进屋里去了。
b．在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
（《论语》十二章）
译文：
住在穷陋的小房中，别人都受不了这种贫苦，颜回却仍然不改变向道的乐趣。
c．“淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
”《诫子书》
译文：
“过度享乐就不能振奋精神，危险急躁就不能陶冶性情。
”d．“一狼径去，其一犬坐于前。
”《狼》
译文：
“一只狼径直走开，其中另一只狼像狗一样坐在前面。
”
8.下列对于文中词句及文意理解不正确的一项是
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：
“尊君在不？
”答曰：
“待君久不至，已去。
”友人便怒：
“非人哉！
与人期行，相
委而去。
”元方曰：
“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人
惭，下车引之，元方入门不顾。
a．“陈太丘与友期行”，交代了全文对话的背景。
“期日中，过中不至”，是说到了约定的时
间友人未到，陈太丘就先离开了。
b．友人发“怒”的原因是他到了约定的地点后，陈太丘没有等待友人到来就离开了，是陈
太丘不守信。
c．陈太丘的儿子元方面对友人对父亲的指责，指出是友人的“无信”“无礼”，义正而辞严。
d．短文记述了元方与来客的对话，告诫人们办事要讲诚信，为人要讲礼貌，否则会失去友
谊。
第Ⅱ卷（其他类型题，共76分）
三、（共6分）
9.默写古诗文中的名篇名句。
（6分）
（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（任选其中两句）（2分）
①我寄愁心与明月，。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
②峨眉山月半轮秋。
（李白《峨眉山月歌》）
③择其善者而从之，____________。
（《论语》十二则）
答：
四、阅读下面的文章，完成10～12题（10分）
陪母亲过年
母亲在哪，哪就是家。
一个好友告诉我说，能和母亲一起过年很幸福。
于是，我第一
次异地过年，就把母亲接到我工作的城市。
我带母亲去超市办年货，其实就是想带她出去转转，顺便给她买套新衣服。
小时候，
是母亲给我买新衣服穿，现在，我大了，工作了，该回报她老人家了。
如果让她出去买，
她会觉得什么都贵，最后什么都不买。
一路上，我小心翼翼地牵着母亲的手，如小时候她牵着我一般，边走边聊些无关紧要
的事儿。
母亲很开心，脸上洋溢的淡淡幸福，漫过丝丝皱纹。
自从父亲走后，我们很少见
母亲笑，笑得这样幸福还是第一次。
我带着母亲去了一家老年服装店。
母亲在一件暗红色冬衣前站着看，又用手摸摸布料，
在店主的鼓动下，她才同意试穿衣服。
衣服很合身，母亲很喜欢，脸上泛着些许羞涩。
但
是，一问价格要两百多元，母亲想都没想，就把衣服脱下来又放回去。
店主忙告诉她，现在正打折，只需要一百元就可以买到。
母亲还嫌贵，但我已经将钱
给了店主，让她开单子。
我告诉母亲，现在单子都开出来了，没办法退的。
母亲一边责备
我，一边又将衣服换上，然后说了一句：
“其实，穿着还是挺舒服的，就是贵了点。
”
我仔细看了母亲一眼，衣服真的很合身，母亲显得年轻了10岁。
我说：
“妈，你穿这
件衣服看起来年轻许多呢。
”她瞪了我一眼，又欣慰地笑了。
回到家时，已是傍晚。
我从屋子里拿出一双灰布鞋给母亲，说：
“我知道你不喜欢穿
皮鞋，专门托人在老家给你带来一双布鞋，尺寸都是合适的。
待会儿你先洗脚，然后换上
新鞋，咱们去看烟花。
”
我去厨房打了热水，试好水温后，端给母亲。
母亲洗脚时，眼睛一直看着我，我发现，
母亲的眼中有泪光闪动。
母亲洗了很久，直到水有些凉了，才轻轻地把脚拿出来。
我帮母
亲把脚擦干，给她穿上那双灰布鞋。
此刻，母亲的脸上竟挂满泪水。
晚上，我和母亲一起看春节晚会。
其实，我并不喜欢看春晚，但母亲喜欢，我就陪她。
快凌晨的时候，我先跑到楼顶把凳子放好，然后牵着母亲到楼顶。
不一会儿，烟花在天空
中散开，紧接着就是阵阵欢呼声和爆竹声——又一个新年到了。
看到母亲脸上写满的幸福，我就知道朋友没有骗我，和母亲一起过年真幸福。
（选自《初中语文现代文阅读指导与训练》）
10．本文作者按照什么顺序来写的？
（2分）
11.请你分别用一句话概括文章所记叙的三件事。
（每件事不超过10个字）（6分）
第二件事
12．从文中摘录两个直接描写“陪母亲”的句子。
（2分）文章顺序第一件事第三件事
（1）
（2）
五、作文（60分）
13.生活中处处有惊喜：
取得超人的成绩，是惊喜；学习上的点滴进步，是惊喜；体会到一
种真情，是惊喜；生活中大大小小的发现，是惊喜?
?
惊喜，源于坚持，源于智慧，源于热
爱?
?
请以“惊喜”为题写一篇文章
要求：
①文体自选（除诗歌和戏剧外）；②要写出真情实感；③不要出现真实的人名、
校名、地名。
④字迹工整，卷面整洁，不少于600字。
b卷（50分）
一、诗歌鉴赏（4分）
乡村四月翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
【注释】子规，即杜鹃鸟。
1.这首诗前后两句各描述了乡村四月哪些内容？
请你分别概括。
（2分）
答：
前两句后两句
2.全诗表现了诗人怎样的思想感情？
（2分）
答：
（选自《文言诗文阅读测评》）
二、课外文言文阅读。
（共12分）
游僧卖药河间①有游僧②，卖药于市。
先以一铜佛置案上，而盘贮药丸，佛作引手取物状。
有
买者，先祷于佛，而捧盘近之。
病可治者，则丸跃入佛手；其难治者，则丸不跃。
举国信之。
后有人于所寓寺内，见其闭户研③铁屑，乃悟其盘中之丸，必半有铁屑，半无铁屑；其佛手必磁石为之，而装金于外。
验之信然，其术乃败。
（节选自《阅微草堂笔记》）
（选自《文言诗文阅读测评》）
注释：
①〖河间〗地名。
②〖游僧〗云游四方的和尚。
③〖研〗研磨。
3．解释下列语句中加点的词语的意思错误的一项是（2分）
?
卖药于市市：
集市?
佛作引手取物状引：
伸．．
?
举国信之信：
书信?
乃悟其盘中之丸悟：
明白．．
4．用现代汉语翻译文中加横线的句子。
（6分）
（1）有买者，先祷于佛，而捧盘近之。
（3分）
译文：
____________________________________________
（2）验之信然，其术乃败。
（3分）
译文：
____________________________________________
5．和尚本应慈悲为怀，却干出如此勾当。
本故事表现了这个和尚怎样的品行？
纪昀的
《阅微草堂笔记》中，这类故事众多，由此可以看出，作者对这类人持怎样的态度？
（4分）
答：
___________________________________________
___________________________________________
三、名著及现代文阅读（22分）
（一）名著阅读。
（4分）
6．阅读《西游记》说说唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马？
答：
------------------------------------
------------------------------------
（二）阅读下面的现代文，完成7～11题。
（18分）
把母亲的头巾举起
①一直到我五岁，母亲才肯相信当初医生所说的话---我永远不能说话了！
②母亲没有任何表情地接受了这个事实。
她觉得我除了不能说话之外，并没有其他任何缺陷。
八岁那年，母亲听村里的人说，“冲喜”也许能让我说话，正好又凑上“八”这个吉利数，就打
算办回酒席。
为这事，本来生活就很艰苦的家里，爆发了一场大战。
最后，母亲和父亲把财产分割
了，两头猪，一人一头。
母亲二话没说，叫人宰了那头养了将近一年半的大肥猪，摆了几十桌，请了很多人。
看到人们碗里满满的都是肉，我心里忽然有些疼痛。
我知道，那是母亲每天起早贪黑劳作的结果啊！
那天，我使尽了全身力气，也没有叫出“妈妈”两个字。
③日子依旧平静地过着，我还是不能说话。
但不知道为什么，母亲一直不愿把我带到田野里去。
直到有一天，我再三“央求”，母亲才带我来到田野。
④田野一望无际，远处是一些树，近处是瓜地。
瓜地里，那些繁密青绿的叶子组成一面面高大而严实的墙壁，阻挡了外面的世界。
田埂上，一些不知名的小草繁茂地生长着，里面还星星点点地夹着开黄花的蒲公英。
这场景真的叫人很爽快。
⑤母亲把我安置在一块宽宽的田埂上，又把头上那块血红的头巾摘下放到我手里，然后告诉我，待会儿要是听到她叫我，就举起头巾。
这时，我才明白母亲不带我来田野是怕我走失。
⑥微凉的风中，母亲朝着深深的田野里走去，每隔一会儿，母亲就要大声地呼喊我几次，我马上就把那块头巾举起来。
母亲站在阳光下努力搜寻，直到看见那块血红的头巾在汹涌的绿色中摇荡，她才迅速地弯下腰，继续劳作。
⑦后来，我看到远处的水塘，想起村里小孩儿手里提着大鱼的情形，顿时心动不已。
于是，我翻下田埂，朝着河塘走去。
⑧我蹲在河塘边，呆呆地看着手指般大小的鱼儿游来游去，多可爱啊！
我学着记忆中那些小孩儿的动作，用双手去捧，结果一无所获。
我有些无奈，又有些恼怒，心想，一定要找一个宽大的、能漏水的东西来。
⑨我揉捏着母亲的头巾，有些紧张，可一想，这么好的天气，反正是可以晾干的，就双手撑开头巾向水中放去。
看着那些鱼儿在头巾里跳动，我的心里乐开了花，我暗自感谢这头巾，嘴角不自觉地浮现出笑意。
⑩正当我开心到忘乎所以的时候，母亲的呼喊声又传来了。
我不敢将沾满污泥的头巾举起来，心想，母亲呼喊几声后，应该就不会管我了吧。
于是，我屏住呼吸，静静地耗着。
哪知道，那几声呼喊一过，母亲见我仍没把头巾举起来，就立即停止劳作，奔上田埂，呼喊声也逐渐变得焦急而凄厉，一声接着一声。
?
我心里万分
升级会员 