最新小学语文毕业模拟试题6含答案.docx

最新小学语文毕业模拟试题6含答案.docx

《最新小学语文毕业模拟试题6含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新小学语文毕业模拟试题6含答案.docx（25页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

最新小学语文毕业模拟试题6含答案

小升初语文试卷

一、填空题（共2小题，每小题5分，满分9分）

1．（5分）看拼音，写词语。

yōuyǎ　　

róngyù　　

chōuyē　　

kǒnɡbù　　

chúchuāng　　

2．（4分）把下列的词语补充完整，再选择恰当的填在句中的横线上。

见　　知著张灯　　彩司空见　　

无　　无故精兵　　政无独有　　

（1）近来不少地区毁林造田的作法，和报纸上批评的毁瓜种粮事件何其相似，这真是　　。

（2）我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是　　的事情。

二、选择题（共5小题，每小题1分，满分5分）

3．（1分）下列各组的词语字形和加点字注音全对的一组是（　　）

A．眷恋（juàn）万象更新（gēng）惊心动魄（pò）

B．恶劣（lüè）坚持不懈（xiè）积劳成急（jí）

C．锻练（liàn）目瞪口呆（dēng）鱼贯而入（rù）

D．以上答案都不对

4．（1分）下面句子中，标点符号使用完全正确的一句是（　　）

A．“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。

B．“快走呀！

”李强高喊：

“我们就快爬到山顶了！

”

C．至于菜啦！

茶啦！

只有老板自己才大吃大喝。

D．以上答案都不对

5．（1分）下列的句子中，意思和其他两句不同的一句是（　　）

A．这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。

B．这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？

C．这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？

D．以上答案都不对

6．（1分）“多起竹楼，傍水而居”说的是（　　）人民至今依然保持的居住习惯。

A．藏族B．傣族

C．维吾尔族D．以上答案都不对

7．（1分）下列四句人物描写中，哪一句不属于动作描写。

（　　）

A．我立刻起来，揉揉朦胧的睡眼，走进总理的办公室。

B．她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。

C．我的心剧烈地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

D．以上答案都不对

三、填空题（共6小题，每小题6分，满分86分）

8．（6分）按要求写词语、句子（诗句）。

（1）照样子，根据下面的意思，写出表示“快”的成语。

例：

表示走路快﹣﹣健步如飞

表示看书快﹣﹣　　

表示时间快﹣﹣　　

（2）带有两个数字的成语，如：

五湖四海、　　、　　

（3）改为“把”字句：

橙黄色的柿子压弯了树梢。

（4）仿写句子：

凯勒说：

“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。

”

我说：

“一本书像　　，　　。

”

（5）填入古诗句：

四季如诗……春天在贺知章的记忆中是“　　，万条垂下绿丝绦”；夏天有杨万里笔下“　　，映日荷花别样红”的西湖风光；秋日杜牧“停车坐爱枫林晚”只因“　　”；漫天的风雪中王安石惊叹“墙角数枝梅，　　”！

9．（5分）按原文填空，并完成练习。

（1）“在默默里算着，八千多日子已经从我手中　　；像　　滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，　　，也没有影子。

”这个句子选自朱自清的《　　》，它提醒我　　。

（2）“弈秋，通国之　　者也。

使弈秋诲二人弈，其一人　　，惟弈秋之为听；一人　　，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

”这段话中，“通国”的意思是　　，“思援弓缴而射之”这个句子的意思是：

　　。

10．（5分）判断正误。

（正确的在括号内打“√”，错误的打“×”）

（1）“对称”、“相称”、“匀称”、“称心”，这些词语中“称”的读音是完全相同的。

　　（判断对错）

（2）《为人民服务》是毛泽东主席在雷锋同志追悼会上所作的演讲。

…………　　（判断对错）

（3）我们读过的《草原》《北京的春节》和《养花》都是老舍先生的作品。

…　　（判断对错）

（4）“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了份量”句中“好像”去掉，句子的意思没变。

…………………………………………　　（判断对错）

（5）《鲁滨孙漂流记》是一部外国长篇小说。

主人公鲁滨孙因乘船遭遇风暴失事漂流到一个孤岛上，并独自在那生活了十八年后才回到英国。

……………………　　（判断对错）

11．（14分）阅读短文，按要求作答。

蜻蜓的飞行

蜻蜓被誉为昆虫中的“飞行之王”。

在闷热的夏季，暴雨即将来临，蜻蜓成群地在空中飞舞。

它的姿态好似一架飞机，而飞行的技巧却远远在飞机之上。

它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行。

它能微微抖动翅膀来一个180度的急转弯，它能悬在空中不移动位置，这时它的翅尖每秒钟要挥动30﹣50次，作长“8”字运动。

就这一手，大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。

它可以长途飞行，一小时飞行六七十公里而不着陆；也能突然降落，停在一个尖尖的枝梢上，瞬间又飞得无影无踪，唐诗中“蜻蜓飞上玉搔头”，生动地描写了这种“特技”表演。

蜻蜓的翅端前缘有一块色深加厚的部分，叫翅痣。

这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键。

人们仿照翅痣，在飞机机翼上设计了加厚部分，战胜了颤振，保证了快速型飞机的安全。

（1）从文中找出下列词语意思相近的词。

姿势　　技术　　迅速　　模仿　　

（2）本文说明的主要内容是：

　　。

（3）蜻蜓被誉为“飞行之王”是因为　　。

（4）用横线画出文中说明运用蜻蜓飞行原理进行创造发明的一个句子。

（5）下面句子运用了哪种说明方法，选择恰当的答案，将序号填在括号里。

A．打比方B．举例子C．列数字D．作比较

①就这一手，大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。

②它的姿态好似一架飞机。

③它可以长途飞行，一小时飞行六七十公里而不着陆。

④蜻蜓的翅端前缘有一块色深加厚的部分，叫翅痣。

这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键。

12．（16分）

如果麦子没有考验

林清玄

①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子果实累累，感到非常开心。

一个在麦田里的农夫认出了他。

农夫上前向上帝请安，说：

“仁慈的上帝呀，终于来了。

这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。

”

②上帝说：

“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈求什么呢？

”

③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！

”农夫说。

④农夫跪下来，吻上帝的脚：

“全能的主呀！

可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？

”

⑤上帝说：

“好吧！

明年如你所愿。

”

⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫　　，欢喜地等待收成的那一天。

⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。

⑧农夫找到了上帝，问道：

“　　？

”

⑨上帝说：

“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。

对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。

”

（1）在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。

（2）想一想，下面这段话应加在第　　自然段和第　　自然段之间。

上帝回答：

“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如人所愿的世界。

（3）联系上下文，在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。

（4）依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体：

对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，　　，　　，　　，它们可以唤醒人内在的灵魂。

（5）结合短文内容，把句子补充完整

①如果麦子没有考验，就　　。

②如果上帝没有满足农夫的愿望，　　。

（6）这五十年里，农夫一直在祈求什么？

请用“﹣﹣”在文中划出。

（7）读了本文后，你一定有许多话要说，请写下最想说的一两句话。

13．（40分）习作（任选一题）。

从下面两题中任选一题习作。

要求内容具体，语句通顺，感情真实；书写端正，正确运用标点符号；字数不少于400字。

（文中不能出现真实的校名、姓名）。

（1）《面对　　》

读了《如果麦子没有考验》这篇短文，你一定会联想到自己的成长经历，那些曾经遇到的困难、挫折、失败，乃至痛苦……可能又一次浮现在你的眼前。

请你选择一次最难忘的经历，把题目《面对　　》补充完整，再写一篇短文。

（2）《假如我　　》

2013年，我国有一些事件让大家印象深刻。

4月20日，四川雅安发生的7.0级地震，让一些家庭痛失亲人；5月份，全国各地的暴雨洪涝灾害，让许多同胞损失惨重；6月11日，神舟十号飞船顺利升上太空，让亿万人民欢欣鼓舞……面对这些，你有什么想法？

假如你有一种神奇的力量，你会做些什么呢？

请你先把题目《假如我　　》补充完整，再写一篇作文。

小升初语文试卷

参考答案与试题解析

一、填空题（共2小题，每小题5分，满分9分）

1．（5分）看拼音，写词语。

yōuyǎ　优雅　

róngyù　荣誉　

chōuyē　抽噎　

kǒnɡbù　恐怖　

chúchuāng　橱窗　

【分析】考查了看拼音写词语，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能做到正确的读音。

字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。

【解答】答案为：

优雅荣誉抽噎恐怖橱窗

【点评】考查字音、字形。

熟记拼写规则，形似字，误读字、生僻字更要注意。

要注意成语的固定搭配并根据词语的意思来记忆。

2．（4分）把下列的词语补充完整，再选择恰当的填在句中的横线上。

见　微　知著张灯　结　彩司空见　惯　

无　缘　无故精兵　简　政无独有　偶　

（1）近来不少地区毁林造田的作法，和报纸上批评的毁瓜种粮事件何其相似，这真是　无独有偶　。

（2）我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是　司空见惯　的事情。

【分析】考查了补写词语和选词填空，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。

书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。

【解答】见微知著：

见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。

比喻小中见大、以小见大。

张灯结彩：

意思是形容节日或有喜庆的事的繁华景象。

司空见惯：

指某事常见，不足为奇。

无缘无故：

没有一点原因。

精兵简政：

指精简人员，缩减机构。

也比喻精简不必要的东西。

无独有偶：

虽然罕见，但是不只一个，还有一个可以成对儿。

（1）无独有偶：

虽然罕见，但是不只一个，还有一个可以成对儿。

结合语境填“无独有偶”。

（2）司空见惯：

指某事常见，不足为奇。

结合语境填“司空见惯”。

故答案为：

见微知著张灯结彩司空见惯无缘无故精兵简政无独有偶；

（1）无独有偶；

（2）司空见惯。

【点评】我们平时要学会收集词语，注意记录、整理，多加积累，记忆的词语才会更多，运用起来得心应手。

二、选择题（共5小题，每小题1分，满分5分）

3．（1分）下列各组的词语字形和加点字注音全对的一组是（　　）

A．眷恋（juàn）万象更新（gēng）惊心动魄（pò）

B．恶劣（lüè）坚持不懈（xiè）积劳成急（jí）

C．锻练（liàn）目瞪口呆（dēng）鱼贯而入（rù）

D．以上答案都不对

【分析】本题考查字音与字形的判断。

根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。

【解答】A．正确；

B．“恶劣”的“劣”读作liè，“积劳成急”指因长期的劳作而得病，所以其中的“急”应写作“疾”；

C．“锻练”指通过军事训练或体育活动，增强体质，应写作“锻炼”，“目瞪口呆”的“瞪”读作dèng；

D．其中A项没有错误；

故选：

A。

【点评】错别字的辨析的方法：

①义辨法。

通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。

②形辨法。

通过形声字的特点来判断用字是否正确。

形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。

③语境辨析法。

借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。

4．（1分）下面句子中，标点符号使用完全正确的一句是（　　）

A．“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。

B．“快走呀！

”李强高喊：

“我们就快爬到山顶了！

”

C．至于菜啦！

茶啦！

只有老板自己才大吃大喝。

D．以上答案都不对

【分析】考查了正确的运用标点符号的好习惯，常用的标号有9种，即：

引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。

【解答】A．正确，“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一句俗语，表示引用加引号。

B．错误，如果“某某说”在引语中间，它前后的引语是一个人的话，它后面要用逗号，所有说的话要用引号。

应为：

“快走呀！

”李强高喊，“我们就快爬到山顶了！

”

C．错误，前半句不是表达强烈的感情，不能加感叹号，应加逗号，为：

至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。

D．有对的，故不选“D”。

故选：

A。

【点评】对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题。

所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法。

5．（1分）下列的句子中，意思和其他两句不同的一句是（　　）

A．这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。

B．这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？

C．这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？

D．以上答案都不对

【分析】考查了句义，一般要从两个方面来回答，即从结构上和内容上。

在结构上，你要看这个句子所处的位置和与上下文的联系，一般的有承上启下、推动情节发展、为下文作铺垫等作用。

从内容上，你就要把握全文的主旨和思想感情，想一想所给的句子是怎样体现出文章主旨的。

【解答】A．这是双重否定句，意思是这样精彩的表演，使我赞不绝口。

B．这是反问句，改为陈述句为这样精彩的表演，不能使我赞不绝口。

和其他两句意思不同。

C．这是反问句，改为陈述句为这样精彩的表演，使我赞不绝口。

D．不是。

故选：

B。

【点评】注意结合句式的转换，辨析句子的含义，做此题要多揣摩仔细思考，加以分析。

6．（1分）“多起竹楼，傍水而居”说的是（　　）人民至今依然保持的居住习惯。

A．藏族B．傣族

C．维吾尔族D．以上答案都不对

【分析】本题为课外拓展题目，考查了学生对于课外知识的积累与搜集，本题重点考查了学生对我国少数民族风俗习惯的了解，结合平时课外阅读的积累或通过搜集资料完成。

【解答】竹楼是傣族传统的建筑形式。

这是因为傣族人居住区地处亚热带，气温高，雨水多，空气湿度大，竹楼有利于防酷热和湿气。

所以，傣家竹楼是傣族祖先因地制宜创造的一种特殊形式的民居，一直保持至今。

傍：

靠近，临近。

“多起竹楼，傍水而居”可以理解成因为傍水而居，所以以住竹楼为主。

这也是这个民族的一种习俗。

故选：

B。

【点评】在平时的学习与生活中，我们要注意课外知识的积累与搜集，拓宽我们的知识面。

7．（1分）下列四句人物描写中，哪一句不属于动作描写。

（　　）

A．我立刻起来，揉揉朦胧的睡眼，走进总理的办公室。

B．她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。

C．我的心剧烈地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

D．以上答案都不对

【分析】考查了人物描写，人物描写的目的是刻画人物的性格，表现人物的精神面貌，这同时也能更深刻地表达文章的中心。

人物描写应力求具体生动，能做到绘声绘色地再现“人物”，让读者如见其人，如闻其声。

【解答】A．抓住“揉揉”“走进”可知是动作描写。

B．“缩成一团”“坐”可知是动作描写。

C．“心剧烈地跳动”为心理描写，“恐怖的眼光瞅了瞅”神态描写，不属于动作描写。

D．说法错误。

故选：

C。

【点评】人物描写的基本方法有外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写等。

三、填空题（共6小题，每小题6分，满分86分）

8．（6分）按要求写词语、句子（诗句）。

（1）照样子，根据下面的意思，写出表示“快”的成语。

例：

表示走路快﹣﹣健步如飞

表示看书快﹣﹣　一目十行　

表示时间快﹣﹣　光阴似箭　

（2）带有两个数字的成语，如：

五湖四海、　九牛一毛　、　成千上百　

（3）改为“把”字句：

橙黄色的柿子压弯了树梢。

　橙黄色的柿子把树梢压弯了。

（4）仿写句子：

凯勒说：

“一本书像一艘船，带领我们从陕隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。

”

我说：

“一本书像　一汪泉　，　引导我们从干涸的地方，流向智慧的波涛汹涌的海洋的海洋。

　。

”

（5）填入古诗句：

四季如诗……春天在贺知章的记忆中是“　碧玉妆成一树高　，万条垂下绿丝绦”；夏天有杨万里笔下“　接天莲叶无穷碧　，映日荷花别样红”的西湖风光；秋日杜牧“停车坐爱枫林晚”只因“　霜叶红于二月花　”；漫天的风雪中王安石惊叹“墙角数枝梅，　凌寒独自开　”！

【分析】考查了按要求写词语、句子及诗句。

结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。

【解答】

（1）一目十行：

看书时同时可以看十行。

形容看书非常快。

光阴似箭：

时间如箭，迅速流逝。

形容时间过得极快。

（2）写两个数字的成语。

如：

九牛一毛：

九条牛身上的一根毛。

比喻极大数量中极微小的数量，微不足道。

成千上百：

形容数量很多。

（3）改为“把”字句，主动者+把+被动者+动作部分，应改为：

橙黄色的柿子把树梢压弯了。

（4）仿写句子，要求写为比喻句。

如：

一本书像一汪泉，引导我们从干涸的地方，流向智慧的波涛汹涌的海洋的海洋。

（5）填入古诗句，补全诗句。

描写春天的有贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

”意思是像碧玉碧玉一样梳妆成的高高柳树，千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。

描写夏天景色的有杨万里的《晓出净慈寺送林子方》“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”意思是那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。

描写秋天景色的有杜牧的《山行》“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。

意思是停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。

枫叶秋霜染过，艳比二月春花。

描写冬天景色的有王安石的《梅花》“墙角数枝梅，凌寒独自开”意思是那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。

故答案为：

（1）一目十行光阴似箭

（2）九牛一毛成千上百

（3）橙黄色的柿子把树梢压弯了。

（4）一本书像一汪泉，引导我们从干涸的地方，流向智慧的波涛汹涌的海洋的海洋。

（5）碧玉妆成一树高接天莲叶无穷碧霜叶红于二月花凌寒独自开

【点评】平时要注重词语的积累，理解词语的意思，正确理解词语有利于学生理解课文内容的思想内容，丰富词汇，锻炼理解能力，提高阅读水平和写作水平。

9．（5分）按原文填空，并完成练习。

（1）“在默默里算着，八千多日子已经从我手中　溜去　；像　针尖上一滴水　滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，　没有声音　，也没有影子。

”这个句子选自朱自清的《　匆匆　》，它提醒我　要珍惜时间，不要虚度光阴　。

（2）“弈秋，通国之　善弈　者也。

使弈秋诲二人弈，其一人　专心致志　，惟弈秋之为听；一人　虽听之　，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

”这段话中，“通国”的意思是　全国　，“思援弓缴而射之”这个句子的意思是：

　想拿弓箭去射它。

　。

【分析】考查了按照课文内容填空与理解，对重点语句的理解，课文的写作方法，主要内容，表达的思想感情等，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。

【解答】

（1）“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

”这个句子选自朱自清的《匆匆》，它提醒我要珍惜时间，不要虚度光阴。

（2）“弈秋，通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

”这段话出自《学奕》。

“通国”的意思是全国。

“思援弓缴而射之”意思是想拿弓箭去射它。

故答案为：

（1）溜去；针尖上一滴水；没有声音；匆匆；要珍惜时间，不要虚度光阴。

（2）善弈；专心致志；虽听之；全国；想拿弓箭去射它。

【点评】对于文中的优美的句子，给人以励志的语句，注意多读多记，对于作文有很大的益处，多积累。

10．（5分）判断正误。

（正确的在括号内打“√”，错误的打“×”）

（1）“对称”、“相称”、“匀称”、“称心”，这些词语中“称”的读音是完全相同的。

　∨　（判断对错）

（2）《为人民服务》是毛泽东主席在雷锋同志追悼会上所作的演讲。

…………　×　（判断对错）

（3）我们读过的《草原》《北京的春节》和《养花》都是老舍先生的作品。

…　∨　（判断对错）

（4）“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了份量”句中“好像”去掉，句子的意思没变。

…………………………………………　×　（判断对错）

（5）《鲁滨孙漂流记》是一部外国长篇小说。

主人公鲁滨孙因乘船遭遇风暴失事漂流到一个孤岛上，并独自在那生活了十八年后才回到英国。

……………………　×　（判断对错）

【分析】本题涉及的考点比较多，有汉字读音、理解句子意思、熟知作者代表作即课文理解，如做汉字读音时应根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。

理解课文意思时要熟悉课文内容，知道作者写此文章所要表达的感情。

【解答】

（1）称：

chēng1、叫，叫做：

自～．～呼。

chèn适合：

～心。

对～．相～．匀～．～称。

chèng同“秤”。

“对称”、“相称”、“匀称”、“称心”，这些词语中“称”的读音都是“chèn”。

故说法正确。

（2）《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。

当时，抗日战争正处在十分艰苦的阶段，有许多困难需要克服。

毛泽东主席针对这一情况，讲述为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全彻底为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。

故说法错误。

（3）老舍，原名舒庆春，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。

其中《猫》《母鸡》、《养花》﹑《北京的春节》、《草原》等被选入课本。

故说法正确。

（4）“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了份量，”选自《一夜的工作》这篇课文写的是作者何其芳陪同周总理审阅一篇稿子，亲眼见到周总理一夜工作的情况，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简单朴素的生活作风，抒发了无比崇敬、爱戴周总理的思想感情。

这句话是写周总理一夜工作后用来充饥的食物。

“一杯”清茶，“一小碟”可以“数得清颗数”的花生米，实在是简单得很。

这里，工作的繁重与食物的简单也成了鲜明的对比。

去掉就表达不出周总理食物的少。

故说法错误。

（5）《鲁滨孙漂流记》主要写了一个名叫鲁滨孙的人，因为意外而被迫漂流到荒岛上，而他却在荒岛上坚苦而又快乐生活了28年，后来因得救而离开了荒岛。

并不是生活了十八年，故说法错误。

故答案为：

（1）∨；

（2）×；

（3）∨；

（4）×；

（5）×。

【点评】在日常用语中，一些字的读音很容易被读错，所以平时要注意对这些字的积累，理解句义时主要是抓住句子的重点词语，体会其中的思想感情。

一篇文章有关键之词，警策之句，拎出关键词句，牵全文。

11．（14分）阅读短文，按要求作答。

蜻蜓的飞行

蜻蜓被誉为昆虫中的“飞行之王”。

在闷热的夏季，暴雨即将来临，蜻蜓成群地在空中飞舞。

它的姿态好似一架飞机，而飞行的