幼儿园家长育儿心得.docx
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幼儿园家长育儿心得
幼儿园家长育儿心得
篇一：
育儿心得（幼儿园家长来稿）
育儿心得
曾子日“未有学养子而后嫁者也”，我们大多是当了父母开始学习怎么养育孩子的，巷口走来算是沃苏什卡摸着石头过河，随着孩子的不断成长我们的育儿方法也在不断改变，我也时常否定自己曾经严守的坚持。
对于孩子的教育自己没有太多的临床经验，只想大家跟大家分享一点记事，算是抛砖引玉吧。
一、用丰盈快乐丰盈的心态养育小孩
在上幼儿园之前我是一个专职妈妈，虽然养育孩子的过程未免辛苦和迷茫困惑，但更多时候是快乐和越来越真爱的，我很享受和孩子一起成长关键步骤的这个过程。
孩子小孩子是上面天赐给我们最好的礼物，孩子借我们而来，我们也借孩子回去，跟孩子一起玩游戏，听故事，做手工，吃零食等等，重温童年最快乐的时光。
我不认为养儿育女是一种绝对的付出，其实父母养育子女的生命，子女成就父母的慧命，我们才智在陪孩子茁壮的过程中也在不断完善和成就自己。
我对孩子的未来没有太多的设想，就算希望他健康快乐的成长。
二、用尊重成就孩子
磊磊从小声音就很粗，讲话的面色也像个小大人，因此我小朋友也没把他当小孩子来看，很多科泽藓的事情我辐花让他参与，主动征求他的意见，甚至让他来做决定。
很多家长抱怨孩子不懂事，不讲道理，只不过有的时候是因为他们“无话可听”，“无理可讲”。
对于约定好的事情，孩子比家长执行得要好得多。
比如看电视，买玩具，吃零食等。
我们需要事前有个约定，之后就坚决执行。
而一些无关痛痒，不触及原则的小事
我都会尊重他自己的可以选择，比如穿什么鞋子，要不要带帽子，出门走哪条路，去哪家面馆吃，要看哪本书，玩什么游戏…
三、培养孩子的社交能力
从小我就让磊磊学会共享，家里有好喝的一定是“长者先，幼者后”，也时常提醒他对别人的好意表示感谢，培养孩子的“感恩”之心。
致意见到亲友邻居时要主动问好，以小主人的身份招待家里来的客人。
我也经常带他参加一些集体活动，让他更好地学会业务合作与更好分享，小朋友们间之前相处时能够考虑别人的准许，恰当真实地表达自己的想法和意愿，合理的解决有关矛盾冲突。
四、培养孩子的独立性
经常听一些妈妈抱怨孩子的吃饭问题，这个各方面我倒是蛮省心的，从一周多磊磊自己动手“抓饭”开始，我就没有给他喂过米饭了，他想吃多少吃多少，我也穿衣服一点一点培养他自己穿衣服，自己独立睡觉，自己做手工，会帮妈妈做家务比如扫地，倒垃圾，到楼下小卖部买面粉等（当然当更多时候是添乱），培养孩子的自主性。
我也经常在孩子面前示弱，激发他保护大伯和照顾奶奶的男子气概。
每次经过楼下一条条小路时，我一说好害怕，启东就会牵住我的手说：
妈妈别怕，有我在呢。
每次我说妈妈好累呀，手都酸了，磊磊就马上把我手上的包包袋袋抢过去提，然后雄纠纠，气昂昂地急追在前面……
五、培养孩子的阅读习惯
阅读能开启孩子的智慧，丰富孩子的精神世界。
在儿子磊磊幼时我就给他买了很多孙子书（布布书，撕不烂的书，立体书，挂图及各种绘
本），让他从接触玩具开始就玩具车接触了序言，从咬书、撕书、玩书到看书是一个很自然过程的自修过程。
从磊磊六个月会坐时我们就开始亲子丰子恺共读了。
磊磊刚会走路我就带他去“神奇的移动分馆”借书，让他感受车读的新体验。
二岁以后我们几乎每个周末都会去少儿图书馆，他喜欢自选一大堆书，每次都是“满载而归”?
就这样，磊磊的阅读兴趣逐渐培养读物起来。
阅读能培养孩子的语言能力，认知水平，同时还能培养孩子的良好习惯与性格。
亲子阅读，让我跟孩子之间有了更多的共同语言，更了解孩子，增进了亲子关系，也让我减少了反向对孩子的直接说教，而是通过阅读来教育孩子，当然忠贞这是一个始终如一的过程。
篇二：
私立学校家长育儿经验交流稿
各位家长，大家晚上好！
我是***的妈妈。
高三经过三位老师一个学期的细心服侍，我明显感觉女儿长进很多，借此机会向老师们表示谢意。
老话说，“三岁见大，七岁见老”，这话虽然也有它的不是科学性，但足以看出这段时期的教育对孩子感悟的重要意义。
在孩子成长过程中才，我丝毫不敢怠慢，就不然自己做得不够好。
今天，正好有这样一个机会，可以向各位家长述说、学习。
女儿总的来说，还是很懂事，但偶尔也会有些小问题。
前一周的周五，我来接女儿放学，才得知得知姐姐在学校吃饭很慢。
这里也有我的缘故。
因为平时工作忙，孩子吃饭这一块基本吃饭都是由儿媳管。
女儿不吃，婆婆就喂她吃。
那天放学回家后，我就跟婆婆商量好，今天不能喂她喝茶，饿了也不给她吃点心。
等开饭了，我给女儿把饭盛好，夹上她喜欢的菜，让她像大人一样上桌吃。
她开始吃得挺带劲儿，后来就不想吃了，干脆央求奶奶喂。
婆婆很配合，说还有一个菜没炒，得去炒菜。
没了救兵的女儿，只能自己吃。
没吃几口，她又不吃了。
我向她亮明规则，等我吃完饭我就把碗收了。
她丝毫也不留恋地说，收走吧！
我知道她很大想着肚子饿的时候奶奶会给她做好吃了。
当然，她的小算盘打错了。
第二天一早起来，女儿就喊饿了。
第二天晚上吃炒年糕。
平时女儿吃年糕总是磨磨蹭蹭。
但那天中午吃得又前一晚快又干净。
我问她为什么，她的回答居然是，我不快喝水妈妈会把我的碗收走的。
这个小家伙，可是精着呢！
这段日子，她不但自己很快吃完，还当起了监督员呢！
在教育孩子过程中会，我很少用强硬手段，更多的是鼓励。
我从不吝惜“你真棒”“你干得不错”这样的语句。
我们可能只是顺口一说，对于孩子来说，却是莫大的鼓舞。
刚开始做手工制作时，我总是嫌女儿剪得甩了，没有按要求剪了。
这样一来，她干脆就不剪了。
后来，我换了思路。
做手工前，先跟她商量搞什么，怎么做，然后向她示弱说，妈妈剪得没有萌萌听话，萌萌愿意教妈妈一下吗？
女儿满口答应。
并且一边剪一边一旁认真地讲解，俨然是一个糟老师了。
在这过程中，我又时不时地称许她，她就干得更日以继夜了。
一次手工制作下来，我和女儿都斩获很多，远远超过手工制作本身。
女儿的成长，给了我们全家莫大的快乐。
但在这过程中，也存在一些困惑，比如要不要上兴趣班的环境问题，希望能与各位家长交流探讨，让孩子更加快乐健康地成长！
谢谢大家！
篇三：
大班家长育儿心得
大班家长育儿心得
篇一：
大班家长育儿心得
贺今年4岁了。
这几年也积累了一些育儿心得，我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得：
一、先倾听再出主意
孩子会经历很多“危急时刻”，并非我们预知中绝非的那么无忧无虑。
不仅要自告奋勇孩子走过走过这段时刻，而且帮助她消化理解惧怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪，对于父母来说是很关键的。
先是应该多倾听孩子，确定她的感受，然后再充当军师，这样孩子协会会员会学会在困境中和他人沟通，更有自主性。
二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”，一整天都会给孩子一个拥抱
我跟好好爸爸约定不好，每天都要跟好好说一次“我爱你”，无论是什么时候都行，有时候是她从刚睡醒，有时候是晚上要睡觉起床的时候，有时候是去接她放学的路上。
这时候，孩子也会扭角林的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。
我们总认为爱是应该用行动来表示的，但是，为了让孩子知道怎样去表达，我们还是应该一会要常常虚实结合一下。
三、善用表扬和鼓励
由于静下心来吃饭有包饭的习惯，而且吃经久一口饭要非常久的时间，以至于吃到顿饭要一两个小时的时间，我每次喂饭都催她快点要喝快点，不能慢吞吞的，再不久以后我就只有夸奖她了，她抽出来一口我就表扬一下。
可是到现在已经夸成才刚了习惯，她也不以为然，无所谓了。
所以，学生家长一定不要滥用表扬，如果把孩子每天正常该做的事（像自己收拾玩具、走路之类）都拿来表扬，久而久之，孩子谋求很可能就会把它当做谋取利益的交换条件，或是要挟家长的资本。
好好的胆子不够大，很多时候很多事都不敢尝试。
在家的时候什么事都做得好倚赖我们给她做，这样什么事都指望我们怎么行呢？
我跟我老公就在很多时候试着鼓励她，她平时在家也喜欢画图画剪纸，可她拿着匣又不知怎么画，于是就老叫“妈妈你给我画”，我就把笔拿在她手边，鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话，她会很快的画好。
现在她已经会拿着笔没事就画，画圆呀，三角形，还会一一把肖像画画作的图案剪出来。
四、避免批评和指责
心态过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。
特别是当才刚有人对某件事向她提出批评的时候，再在旁边横加指责，我认为是非常错误的，那样会很伤小孩子的自尊，从而造成逆反心理。
这种时候，就应该违心地、耐心地教育她，先通过讲>故事的违规行为途径让她自己对故事中的行为进行评判，然后将故事中的行为与他的童话故事行为实施对比，让她知晓自己的过错，最末表扬一番她的长处，告诉她这件事虽然做错了，但是没关系，只要能更正你还是和以前一样棒，是个大家都喜欢的好孩子。
那样不仅或使她找回自信，
还能认识到自己的错误，在此之后一定会改正的。
五、让孩子帮忙做事
平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事，有时在我洗东西前一天，就会让她帮我端若是小凳子。
这些事可能非常有限在我们家长眼里都是一些微不足道的事，可就是这种小的不能再小的事才能陪养具有良好习惯的人，只要我们多留心这种小事，就会让孩子收益一生。
以上只是我个人一点初浅的育儿心得，相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。
当然，教育孩子更需要整个家庭必须齐心合力，一致教育，同时还要配合幼儿园老师，做到家园共育，才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。
篇二：
大班家长育儿心得
时间过得真的很快，恺恺在中小学学习已经二年了，明年就是大班的小朋友了。
作为家长的我们在幼儿阶段的教育宗旨是：
宝宝健康圣洁的成长，能养成好的日常生活和好的学习习惯，倒不是说要在幼儿园要学到什么知识。
既想让孩子喜悦健康的成长，又要丰富孩子各种各样的知识，这并非是件更易的事，那样对孩子包袱也有重。
以下是我们个人的一些心得：
一、注意聆听孩子事关于他自己的事
家长关心孩子，不仅用眼“看”，而且要用耳“听”。
“听”就是要扶助孩子多谈自己的事（幼儿园及他身边的恶行），通过“听”看见他的心声听到从而正确引导孩子。
二、鼓励为主、批评为辅
孩子是需要鼓励，鼓励就是动力。
每当孩子有一些进步之时，我们都会极力鼓励他，这样他就会很高兴，自信心大增。
错误时，比如说谎等等，我们还是要对他严苛的批评。
同时也会听他为什么要这样搞根本原因的原因，告诉他是不对的，不可以这样做。
三、要拥有一颗童心
和孩子在一起，像孩子一样的和他玩，融入到他的世界。
跟孩子一起做一些游戏，做手工等等。
要拥有七颗童心就要站在孩子的角度，不要敷衍了事避免出现他。
以上是我在教育孩子以上者上所的一些体会。
“说说容易做做难”，我们对孩子教育往往存在这样极差那样的不足，望老师给予更大的指教，共同让孩子得到更大的进步。
篇三：
大班家长育儿心得
我的孩子是成倍班的谢辰东，他今年5岁半，已经是活泼的一个小男子汉了。
他能认识异体字和词汇有3000多个，能从1数到100，>会计算10以内的加减，能认识26个
英文字母，会唱20多首英文歌曲。
他制作了自己的小画册（里面有30多幅主题画）。
他兴趣爱好广泛，已经是跆拳道的黄绿带了。
他会滑冰、会游泳、会打乒乓球、会骑自行车、会讲故事、会玩电脑。
我为自己有一个这么健康活泼、好学力行的儿子而真爱感到满足和幸福。
同时也很感激一切给予我们能够帮助的若想人。
东东的出生给我们家带来了许多欢乐，初为人母的我激动、开心后，又有些忐忑不安，不停的思考关于对孩子的教育问题。
有时也会因为遇到育儿困惑而苦恼，但是我会经常反思自己的教育方式，坚持看书学习最新的育儿理念，向有经验的家长、学长请教育儿方法。
以下是我这五年多和儿子相处共事时的一些心得，我宁愿和大家一起交流分享。
一、为孩子选择合适的初中，让他喜欢上学。
我认为反之亦然非常重要合适的幼儿园真的非常重要。
常常看见有些孩子是恐惧上学，害怕学习的。
东东在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。
我通过对幼儿园的对比考察，最终选定聚隆双语幼儿园。
现在看来是非常正确的。
东东自从上了聚隆双语幼儿园后，每天他上学时，看到的都是他开心的笑脸。
国庆放假快结束之时，他对妈妈说悄悄话：
妈妈我告诉你，我最开心的事就是明天可以上学了。
随着与幼儿园交流活动的越多密切，我越来越感受到自己对东东的教育充满希望。
对此，我五班真心敬重大大班的全体老师。
二、帮孩子培养兴趣爱好，让他热爱生活。
若宝宝有自己的爱好，孩子的人生会变得丰富多彩。
在兴趣爱好方面，我的成见是合理引导，尊重孩子。
东东小时候经常感冒，太我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕，于是我决心引导他喜欢跆拳道。
他还未达到学跆拳道年龄时则时，我就带他去看大哥哥们练拳。
他玩电脑里的拳击游戏时，我就趁机说，那个打得很棒的就是学了跆拳道的。
经过我的耐心引导，他好不容易主动缠着我，说“妈妈，我想学跆拳道，带我去学跆拳道好吗？
”。
经过学习以后，他身体一天天健壮，几乎很少感冒发烧，偶有感冒喝多方位开水就好了。
有健康的体魄做基础，东东的兴趣爱好很最广泛，他喜欢研读跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。
三、教孩子早点学会认字，让他热爱学习。
我在东东1岁多的时候，发现他对字很感兴趣，就买了一套扫盲的书回来，让他自己随意翻看，有空就教一两个字。
他记忆力很好，几乎教过几遍就记熟了。
出门看见路标上、广告牌上认识上以的字都会指出来读给我听。
注音现在东东认识的汉字和词汇有3000多个，他读起小人书来，毫不费力，可以给妈妈讲故事了，讲到精彩之处也会让人感动。
东东认识字的好处，现在慢慢可以体会到了，他变得很爱看书学习。
甚至玩电脑游戏时，也会找出游戏攻略来学习。
四、给孩子自己动手做事，让他独立自主。
我很注意培养孩子独立自主的性格，让孩子做一些力所能及的事。
常常告诉东东：
自己的事情自己再说。
早晨起床，东东自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子，自己收拾
书包文具。
给他单独的桌椅和位置，让他自已吃饭、自已完成作业。
在做完自己的事情后才，还要适当帮忙分担煮饭，如帮忙擦桌子、倒垃圾。
当东东发现一些现象很好奇时，我会鼓励他自己动手去总要搞试验，如用肥皂制作吹泡泡液。
若是买东东的相关用品，如衣服鞋子等，我们都会征求他的意见，看他是否喜欢，让他自己可以选择决定。
五、对孩子以身作则教导，让他品质优良
我认为，父母的一言一行，一举一动，甚至有可能成为孩子效仿对象。
一直以来，我们家就努力建立温馨和谐的家庭氛围，给孩子创造良好的成长环境。
培养孩子良好的生活习惯比教给他知识还重要。
东东才几个月非常大的时候，我就教他：
玩具从哪里拿的，玩过了就要放回哪里去。
整天我自己也是这么做，不管什么餐具都要物归原位。
东东从小就养成爱整洁的好习惯，并且他还很爱惜他的玩具。
我们经常当着东东的面互相表达家人之间的关心。
尽管现在东东已经很会体贴关心家人了，每次爸爸妈妈要去去出门的时候，不管在干什么，都会跑过来跟爸爸妈妈强调指出跑过来再见，叮咛爸爸妈妈路上小心！
有好东西就想要和家人事儿分享。
六、做孩子的知心好朋友，让他>心理健康。
我和东东相处时，更多是当他的大哥好朋友。
我常常和孩子聊天，听完他说话唱歌表演，当他格外忠实的观众。
每天放学回来我都会问问孩子赶回来在幼儿园的生活、学习情况。
东东就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切，有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法。
这能让我更好地了解宝宝的思想，这有助于配合老师对孩子的教育。
另一方面，也锻炼了东东自主性的语言表达能力。
我和父母一样都很疼爱自己的孩子，但疼爱绝不是溺爱，对于孩子不合理的要求我一定拒绝，并且告诉他回绝的理由。
当孩子表现不好时，我的这种做法是多鼓励，少训斥，帮孩子建立良好的凝聚力，相信孩子能做到并且可以做的很好！
生活趣闻中的点点滴滴都是成长的见证，我觉得自己是和东东真的在共同成长，他是一天一天在长大，我是一天一天在学着做家长，他的每一天成长都会给我带来新的课题。
以上就是我以上这两年的育儿心得了，要写的内容太多了，这仅仅是其中的一部分，希望下次有机会再同大家分享我的育儿乐趣和经验，感谢东东给我带来的骄傲和快乐。
最后非常感谢孩子们都健康、平安、快乐！
我愿与老师配合共同做好孩子的教育基层工作。
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