中小学班主任期末经典评语60条.docx

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中小学班主任期末经典评语60条

中小学班主任期末经典评语60条

1.你是我心目中比较认真、善于自学的男孩，你的思维敏捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，有时脾气有点暴躁，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你早已醒悟，品德也在进步。

愿你执着、上进！

2.你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩，上课时注意力不太集中。

课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗？

要克服作业书写马虎的现象和不交作业的现象。

希望今后能改正一些不良习惯，成为一名出色的学生。

相信你能更好的。

3.经过一学期来的不懈努力，你已成为争取进步的好学生，新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。

xx你是一个平凡而又朴实的女孩，我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你有强烈的集体荣誉感，对待班级总是很投入，力争为班级争荣誉。

你也是个认真、自觉的女孩，对待学习毫不怠慢，只是你上课时的注意力不太集中，平时的基础太差，所以你失去了学习的兴趣。

愿你注意改掉这些问题，奋发上进。

4.你的勤奋和努力是班里出了名的。

上课总能看到你坐得端正的身影，工作你总能带着一股认真的劲儿。

学习成绩优秀，这又赖于你良好的学习习惯。

大家也更喜欢你了。

但你性格内向，不爱敞开心扉与同学交朋友。

要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。

相信你会更出色的！

5.你是一个聪明听话的好孩子，学习认真主动，积极思考，书写工整美观，能自己管理自己，与同学们相处愉快，大家都喜欢和你在一起。

愿你在认真学习的同时，在学习方法上，多动脑筋，你会成为一个令人佩服的女孩子的。

6.课堂上，你答案在胸，却很少轻易举手；班级里，你满腔热情，却难得启齿表白；你自觉的学习态度给同学作出了榜样。

你的成绩总是保持优良。

可谓“真人不露相”。

若能敞开心扉，和同学多交谈，与老师多接触，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。

7.你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。

但是，你还有距离。

老师相信，只要你学习上再主动自觉些，把字写得端端正正的，你将是我们班最棒的！

8、有一定的组织协调能力，工作认真负责。

上课能认真听讲，及时完成老师布置的学习任务，但较少主动发言，学习成绩较入学时还有很大距离，班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置，关健是要认真分析原因，针对性地解决问题。

学校或班级的有些规定可能不太符合你的意愿，但对你及全体同学有益，希望你还是要不折不扣地执行。

9、善良、平和、认真、积极。

能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对生活，面对学习中的各种困难。

通过自己的不懈努力，不断的有进步。

10、热情大方，笑意总是写在脸上，同学关系融洽，尊敬师长，班级荣誉感强。

学习积极主动，上课认真听讲，及时完成作业，期中考试进步幅度较大，望在今后的学习中分析失误原因，针对性地学习，使各科成绩齐头并进，在考试中立于不败之地。

11、你是个聪明的孩子。

对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，做事不服输。

你又是一个好动的孩子，课上总是注意力分散。

喜欢玩耍，并不是缺点，可是，如果只贪玩不学习，是不会获得知识的。

老师赠你一句话：

要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

切记：

要学会管住自己。

12、你是个与众不同的孩子。

虽然做事常常出人意料，令人担心。

但你的进步老师全看在眼里。

课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课，作业也能及时地完成，有时还愿意帮老师做事情，老师很高兴。

希望你能越来越懂事，不要让家长和老师操心，你愿意成为老师心中的好孩子吗?

只要你愿意，你肯定会做到，期待你更大的进步!

13、安静稳重成熟。

凡事三思而后行，做决定之前都经过自己的思考，在努力的过程中，不在乎困难，能够坚持自己的选择。

兴趣广泛，体育方面有特长。

14、你是一个有礼貌，细心，责任心强的男孩。

你尊敬老师，每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候:

“老师好。

”你热爱劳动，每一次搞卫生你都抢着干，不愧是劳动委员，给同学们树立了榜样。

学习上认真踏实，老师非常喜欢你这样的学生。

切不可骄傲，希望你朝更高的目标迈进。

15.你是个聪明、性格开朗的女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生。

你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，在学习上能严格要求自己，平时兴趣广泛,特别使老师高兴的是，你写的作文总能与众不同，很棒。

这些都是你的长处。

希望你在今后的学习中积极向上，增强竞争意识，相信，你会取得更大的成功的！

16.你的独立性增强不少，学习主动自觉，胆量也渐渐大了，还能认真负责地完成老师交给你的任务，老师看在眼里，乐在心里。

希望你继续努力的学习、工作，把自己练得棒棒的，使羽毛更丰满，成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰！

17.父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。

18.你是一个活泼好动的孩子，思维开阔，对集体的荣誉很爱惜，尊敬老师，能以自己的一技之长为班级服务，很讨人喜欢。

但你总把你的聪明过多地用错了地方，假如你上课专心-点，假如你做作业认真一点，假如……你将是一个多么出色的学生，老师拭目以待。

19.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。

学习上能刻苦钻研，成绩总是保持优良,工作积极，乐意当老师的小助手。

工整、正确的作业常常是同学的榜样。

希望你继续努力，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你！

20.你能自觉遵守学校的各项规章制度，可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。

学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。

祝你能在学习上有新的突破，品德也能更好。

21.你听说过这样一句名言吗？

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你严格要求自己，时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。

22.你为人诚实，与同学关系相处不错。

在学习上，你也有学好各科的愿望，但进步不大。

但是还不能坚持，有些龙头蛇尾。

你英语基础不好，学起来吃力，但你只要能做到勤奋不已。

超越自己，超越别人。

相信“工夫不负有心人”，最后的胜利一定属于你的！

23.你既聪明又活泼，待人诚恳有礼貌，你团结同学，组织能力强，讲究卫生，热心班级工作，是老师的很得力的助手，老师很喜欢你；课堂上你举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，同学们很喜欢你。

如果你把你的伙伴都看成是你学习或帮助的对象，那你和你许多伙伴的成绩就更棒了。

加把油，努力干，你会更出色!

24.你是一个很可爱的女孩，也是个有责任心的学习委员，做事踏实，聪明机灵，学习成绩优秀，上课能积极举手，大胆发表个人意见，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强。

愿你不断锤炼自己，学习上再刻苦些，看到了吗，精彩的人生在向你招手!

25.你是我们班一位挺出色的学生，你画的画，形象逼真；你写的字，工整娟秀；你积极动脑，大胆发言；学习成绩好，工作能力强，是老师信得过的得力助手。

希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。

26.你性情温和、待人诚恳、礼貌,渴望进步，老师还记得你生病时仍坚持上学，真令老师感动。

但有时交友不慎，不能明辨是非、严格要求自己，缺乏刻苦钻研精神，可老师相信你肯定能改正缺点，愿你把握机会，多多努力，勇攀高峰，在渴求知识的同时，努力完善自我。

27.你性情温和，言语不多。

你工作积极，乐意当老师的小助手；与同学关系融洽,深得同学们喜爱；踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。

愿你在学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的好学生！

28.你上课专心听讲、认真完成作业。

你团结同学，待人有礼貌，诚恳。

老师布臵的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。

在全班同学和老师心目中树立了优秀班干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样老师想，如果你能提高你做作业的速度，那么你会更加出色!

29.你是个文静内向的女孩子，值日生工作，你能够服从安排，认真完成。

不过，有时上课的注意并不太好，有时还会开小差。

希望你今后能进一步改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高一个档次，争取在下个学期中有更大的进步。

30.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。

课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。

作为一个班干部，你真是非常尽责。

老师一直都很喜欢你，你知道吗?

不过老师有时也会批评你，那是因为老师希望你更严格地要求自己，努力使自己更为出色。

31.你很棒!

学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；严格要求同学，但从不板起面孔；处处遵守纪律，但依旧天真活泼；做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。

老师打心眼里喜欢你!

希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。

32.父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。

33.你是个聪明懂事、有天资的孩子，相信你的未来一定不可限量。

希望能虚心接受老师和家长的意见，主动改正自己的缺点，让老师感到你在一天天地成长。

34.“知人者智，自知者明。

”你是个知错就改的好孩子，秦老师由衷地为你高兴。

现在的你，已逐步成为老师和同学心目中的男子汉。

如果能改正上课爱讲小话的毛病，学习再踏实些，就更能让老师欣慰了!

老师相信你一定能再接再厉，充分发挥你的聪明才智，成为班中的佼佼者。

35.你的聪明伶俐，善于学习给我留下深刻印象。

上课总是积极举手回答问题。

你的作业总是令老师很满意。

自觉的学习态度给同学作出了榜样。

所以，你取得了很大的进步。

你的数学还要更加努力，在假期里好好地补一下。

在尊师爱友方面你做得非常出色。

但老师要提醒你“山外有山，人外有人”，谦虚谨慎永远是成功的法宝。

望你继续努力，老师关注着你的进步。

36、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。

总是严格要求自己。

上课时，两只小手总是放得平平的。

专心听讲，认真完成作业且热爱公物。

在老师的鼓励下，你的发言也积极了。

但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。

老师希望你把它扔掉，你能做到吗?

做一个让老师更喜欢的学生，努力吧!

37、服从命令听指挥，对于上级交办的事情总是积极努力去完成，事后还能主动汇报结果，也许只是简单的几句话，但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的，肯定会成为一个好的下属。

如果要成为一个好的领导者，你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。

38、文静的你总是面带微笑，与人交往总是那么善解人意，因此羸得了广大老师和同学们的喜爱，具有较好的组织协调能力和认真的工作态度，对于学习：

不骄不躁是你的优点，因此无论出现什么困难与挫折，老师都坚信：

你是最终的强者!

39、性格沉稳，待人和气，住校期间与同学们相处融洽，很好的适应了集体生活。

专业学习认真踏实，能按专任老师的指导努力学习，作业非常认真，令人印象深刻。

40、文静的你常常面带微笑，似乎很少生气，同学关系融洽。

无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步，学习成绩再度步入优秀行列。

需要注意的是：

合理分配学习时间，不能因偏科造成不必要的损失。

努力吧，胜利就在眼前!

45、这个学期性格开朗了许多，能迅速适应新的环境，全力投入到专业学习中。

合理安排自己的课内课外学习时间，对于自己有专长的科目，能投入很大的热情去学习。

46、本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的高兴，因为你已经成为了学习的主人，懂得了为什么要学习，如何学习。

但在中学生日常行为规范上的遵守上尚有很多有待改进之处，班主任真心期望你不仅在学习上、体育上、更要在思想上能羸得广大同学和老师的赞同。

47.你的进步是老师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。

这学期，你不但变得非常懂事，而且字迹工整，课堂上发言也比较积极，只是还得加强基础知识地训练。

如果你能继续这样坚持，我想:

凭你的聪明，你肯定能行，努力吧!

老师天天为你加油。

48.你遇事反应快，说话能力强，同学和睦，为人大方，同学们喜欢和你做朋友，老师也以你为骄傲。

可是你上课注意力不集中，爱做小动作，不想超越人家。

今后老师希望你鼓足劲，拼—拼，做一个品学兼优的孩子。

49.在你身边有两个形影不离的小伙伴：

“聪明”和“调皮”。

“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。

是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢?

希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪明!

50.你聪明活泼，上课专心听讲，认真完成作业；尊敬老师，团结同学，关心班集体，是同学的好伙伴，老师的好学生！

但是，要成为一名全面发展的好学生，要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面，要争取进步。

51.我们班所有同学中，最聪明的是你，最调皮的也是你，最懒惰的还是你;老师最欣赏的是你，最反感的还是你，最让老师得意的是你，最让老师伤心的又是你------下学期，老师希望你能;力争上游，成为人人喜欢的好孩子。

52.你懂道理、讲礼貌，是一个非常聪明的孩子。

有时候—节课下来，如果你都认真听了，收获就很大，老师希望你把这“有时”变成“常常”，在课堂上克服小动作和讲小话，做一个更加优秀的孩子。

还有，男子汉要气量大一点，与同学之间搞好团结。

老师相信聪明的你将来一定不同凡响。

53.你是一个爱学习，很懂事的孩子，你稳重塌实，从不高声大气，有良好的修养。

平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希望你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”。

54.在老师眼里，你是一个非常聪明的孩子。

你办事利索，作业完成迅速，但就是不太主动，有些像完成任务似的，你爱玩，上课的状态不太好，不能集中思想听课，正是因为没有主动学习，成绩的提高就不太明显。

老师希望你在假期里多看书，不断充实自己，尤其要提高写作能力。

55.你年纪虽小，却稳重踏实，是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。

你学习认真，成绩优良，能主动帮助学习上有困难的同学。

能严格要求自己，特别是书写，总是那么精益求精。

对班级工作认真负责，你是老师的好助手，同学们学习的楷模。

希望你力争上游。

56.看到你，总感觉你像个小哈利波特，聪明懂事，惹人喜爱。

每次见到老师你总是热情地打招呼，做事也积极主动，自理能力强，喜欢帮助同学，学习上非常用心，是个优秀的学生，尤其看到你写得一手好字时，总是给老师和同学们—种美的享受。

继续努力吧!

相信你会更加优秀!

57.你是个聪明又顽皮的孩子。

你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手里总有你的那双。

老师也爱听你的发言，因为你不但声音响亮而且思维敏捷。

平时热爱劳动，总是抢着拖地。

但是做事有时不认真。

虽然能够写出一手好字，却不愿认真地书写。

希望今后与“细心”“认真”交朋友，学习踏实，相信你—定会更加出色。

58.你是一个机灵活泼的孩子，学习能力较强。

一学期以来，你的进步相当大。

学习上比较用心，独立能力强，思维开阔，语言表达能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，字也写得越来越漂亮。

希望在得到老师表扬的时候，能够不骄不躁，争取更大的进步。

另外，和同学之间应友好共处，多点谦让。

59.你性情温和，言语不多，待人诚恳、礼貌，思想上进。

你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。

你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很漂亮，你已经做到了。

那么让脑子多思考—下问题，你就可以得出令人满意的答案，大胆一些，积极举手发言，相信自己，你是一个能干的学生!

60.你性情温和，言语不多，待人诚恳、礼貌，老师看得出你从不服输，不断要求进步。

你发现没有，只要努力一下，你的字就能有所进步，你已经做到了。

那么让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，大胆一些，积极举手发言，相信自己，你是一个能干的学生!