人教统编版五年级上学期语文第27课《我的长生果》同步练习C卷.docx
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人教统编版五年级上学期语文第27课《我的长生果》同步练习C卷
人教统编版五年级上学期语文第27课《我的“长生果”》同步练习C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
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亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础达标（共8题；共41分）
1.（2分）下列词语没有错别字的一项（）。
A.水源 援救 恐具 望远镜
B.栅栏 介意 凄凉 焉知非福
C.书藉 隔绝 袭击 不可思议
D.寂莫 覆盖 贷款 无可挑剔
2.（2分）下列词语中没有错误字的一项是（）
A.呵责 忧心忡忡 融会贯通 郑重其事
B.迁徙 张皇失措 恼羞成怒 不可明状
C.箫索 烟熏火燎 莫名其妙 冥思苦想
D.辩别 黯然失色 顾名思义 相得益章
3.（8分）（2019三上·龙华期中）读拼音，写词语。
ānjìng
shuāngbì
chídào
fēngshōu
________
________
________
________
zhǔnbèi
cūzhuàng
yóupiào
hánlěng
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________
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________
4.（6分）我会选字填空。
A．清 B．晴 C．睛
①早晨起来，揉揉眼________，看看________朗的天空，________________的河水里小鱼在快活地游泳。
A．睁 B．筝
②在广场上，我________着大大的眼睛看着天上的风________。
5.（2分）选出正确的读音。
①他急忙跑到田里，将________（A．jiāng B．jiàng）禾苗一棵一棵地往上拔。
②他累________（A．lěi B．lèi）得筋疲力尽。
③我宁________（A．níng B．nìng）可相信尺码，也不相信自己的脚。
④我满怀好________（A．hǎo B．hào）奇地走进桃园，只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。
6.（6分）填上合适的词语。
________的火焰 ________的生活
________的铁链 ________的夜晚
7.（5分）根据提示完成词语练习。
（1）“红军不怕远征难，万水千山只等闲。
”诗句中的“远征”是指________，“只等闲”是指________。
全句诗意是________。
（2）“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
”诗句中的“千里雪”是指________，“三军”是指________，“尽开颜”的意思是________。
8.（10分）按要求改写句子。
（1）花丛中插着那面热爱的五星红旗。
（修改病句）
（2）大窟窿被女娲修补好了。
（改为“把”字句）
（3）在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。
（缩句）
（4）他还没到大泽，就像一座大山颓然倒了下来。
（用划线字造句）
二、现代文阅读（共3题；共42分）
9.（12分）读下面语段，完成相关练习。
清朝的时候，宰相张廷玉与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。
两家毗邻而居，都要盖房子，为了争地皮，发生了争执。
张老夫人便修书要张宰相回家做主。
这位宰相看完母亲来信，立即作诗劝老夫人：
“里家书只为墙，让他三尺又何妨？
万里长城今犹在，不见当年秦始皇。
”张老夫人读完信便明白了其中的道理，立即把墙主动退后三尺；叶家见此，深感惭愧，也马上把墙让后三尺。
这样，张叶两家间的院墙之间，就形成了有名的“六尺巷”。
张廷玉失去的是几分地，换来的却是邻里的_______________。
（1）画线词语“毗邻”的意思是________。
（2）文中横线上应填的词语是（）。
A.和平
B.和睦
C.和谐
D.和善
（3）这个故事告诉我们（）。
A.与人相处要互相谦让
B.遇到问题要积极寻找解决的办法
C.不应该和邻居吵架
D.与别人发生争执时要主动认错
10.（14分）阅读短文，完成练习。
动物的互惠互助
你知道吗？
动物之间不光有生存竞争，还有互惠互助呢。
蜜獾和导蜜鸟是一对好伙伴，它们常常相互合作，共同（捣毁 销毁）蜂巢。
野蜂巢后，便去寻找蜜獾。
为了引起蜜獾的注意，导蜜鸟往往扇动着翅膀，做出特殊的动作，并发出“嗒嗒”的声音。
蜜獾得到信号，便匆匆赶来，（攀上 爬上）树去，（撕碎 咬碎）蜂巢，（驱赶 赶走）野蜂，吃掉蜂蜜。
导蜜鸟站在一旁，等蜜獾美餐一顿后，再去独自享用蜂房里的蜂蜡。
海葵虾和红海葵也合作得很好。
海葵虾的两只大螯各自夹着一只红海葵，整天东游西荡。
一旦遇到危险，海葵虾立即提起红海葵，红海葵便用有毒的触手对付来犯者。
这样，海葵虾可以到处觅食，不必为安全担忧；而红海葵只要惧海葵虾吃剩的食物就是以饱腹了
鳄鱼和千鸟的互惠互利更为有趣。
千鸟________在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃，________进入鳄鱼的口腔中，啄食残留的鱼、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛭，帮助鳄鱼清洁口腔。
有时鳄鱼把大口一闭，千鸟就被关在里面。
然而你不必为千鸟担心，________千鸟轻轻用喙击打鳄鱼的上下鳄，鳄鱼________会张开大嘴，让千鸟飞出来。
（1）选择第2自然段中恰当的词语。
（捣毁 销毁）________蜂巢 （攀上 爬上）________树去
（撕碎 咬碎）________蜂巢 （驱赶 赶走）________野蜂
（2）给下列词语划线的字选择恰当的解释。
①互惠互助________ 小恩小惠________
A．恩惠，受到好处 B．给别人好处
②美餐________ 美容________ 美貌________
A．美丽 B．使……美丽 C．令人满意
③足迹________ 微不足道________ 足以饱腹________
A．值得 B．脚 C．充分、够量
（3）选择正确的关联词中填入第4段的横线上。
①因为……所以 ②不但……还 ③只要……就 ④不是……而是
Ⅰ千鸟________在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃，________进入鳄鱼的口腔中，啄食残留的鱼、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛭，帮助鳄鱼清洁口腔。
Ⅱ然而你不必为千鸟担心，________千鸟轻轻用喙击打鳄鱼的上下鳄，鳄鱼________会张开大嘴，让千鸟飞出来。
（4）作者举了3个例子来说明动物之间也存在着合作。
第一个例子是________；第二个例子是________；第三个例子是________。
11.（16分）阅读短文，完成练习。
宋庆龄小时侯的故事
宋庆龄小时侯，一天，全家要到伯伯家做客，走到大门时，宋庆龄突然停下脚步。
“怎么了，孩子？
”爸爸奇怪地问。
“我不能去了。
我已经答应过小珍，今天上午教她叠花篮。
”宋庆龄答道。
小珍是宋庆龄的同学。
哦 是这样 父亲松了口气 以后再教她吧 今天下午 或者明天 不都可以吗 不行不行 我跟她约好的 宋庆龄忙说 “不要紧，明天再向她解释一下，要不，道个歉也可以嘛。
”爸爸继续劝说着。
“不，你说过，做人要守信用。
要是我忘记了约会，明天向她道歉是可以的。
可是，我并没有忘记呀，我不能言而无信。
”宋庆龄坚定地说。
宋庆龄送家里人出门后，一个人回到房间里，耐心地等候起来。
她一会儿拿起一本书看；一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的的曲子，今天却总是弹不准。
可是，直到全家人吃过午饭回来，小珍也没有来。
妈妈心疼地说：
“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！
”宋庆龄仰起脸回答道：
“一个人在家，是很寂寞。
可是，我还是觉得很快活，因为，我心中坦然。
”
宋庆龄信守诺言，宁可不去伯伯家看鸽子，也要等候小珍，而且空等一天也心中坦然，这是守信用的表现。
（1）这篇文章一共有________个自然段，主要写了宋庆龄小时侯________的故事。
（2）在第一自然段空白处填上标点。
（3）为什么宋庆龄平时很熟的曲子，今天却总是弹不准？
（4）宋庆龄一个人在家，很寂寞，可她为什么还是觉得很快活？
（5）宋庆龄信守了诺言，但是小珍却没有遵守诺言，如果你是宋庆龄，下次碰到小珍，你会怎么说呢？
（6）你知道哪些有关遵守诺言的名言警句，请写下来。
参考答案
一、基础达标（共8题；共41分）
答案：
1-1、
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2-1、
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3-1、
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7-2、
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8-4、
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二、现代文阅读（共3题；共42分）
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9-1、
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9-2、
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9-3、
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11-6、
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