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大二就业指导课考试题

 

大二职业发展与就业指导课期末考试题

 

我的生涯规划档案

 

学院:

交通与物流学院

班级:

交运112401班

姓名:

熊鹏

学号:

201124010121

 

一、如何描述你自己?

1、你的霍兰德类型(三个霍兰德代码):

RSC

请根据“霍兰德职业兴趣类型”表和职业兴趣测试报告中对六种类型的描述,在下面列出最能描述你自己的语句。

“霍兰德类型”表中符合你自身情况的描述:

例如:

艺术型(A):

“喜欢自我表达,喜欢文学、音乐、艺术和表演等具有创造性、变化性的工作,重视有创意的想法,追求自由和美。

现实型(R):

“喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。

对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。

 ”

社会型(S):

“喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。

常规型(C):

“喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。

2、你的MBTI偏好类型(四个维度字母):

isfj

请根据“MBTI性格类型”表和职业性格测评报告中的描述,写下最能描述你自己的语句。

例如:

外倾(E):

“注意力和能量主要指向外部世界的人和事,而从与人交往和行动中得到活力。

内向(i):

“独立思考,看书,避免成为注意的中心,听的比说的多”

感觉(s):

“关注细节、喜欢描述、喜欢使用和琢磨已知的技能”

情感(f):

“有同情心、善良、和睦、善解人意,考虑行为对他人情感的影响,认为圆通和坦率同样重要”

判断(j):

“喜欢做计划和决定,愿意进行管理和控制,希望生活井然有序”

 

你的MBTI类型及描述:

ISFJ 照顾者型——值得信赖和依靠,具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要你认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。

二、职业清单

1.你的霍兰德类型建议你考虑的职业

根据你的兴趣探索结果,列出至少十种与你的霍兰德类型相对应(或近似)的职业,并标出每种霍兰德代码。

职业霍兰德代码(3个字母)

(1)铁路职员CSR

(2)建筑工作RCS

(3)工程师ICR

(4)飞行员IRC

(5)侦查员EIS

(6)评论家AIS

(7)摄影师AER

(8)理疗员SIR

(9)跳水员AER

(10建筑师AIR

注意:

同时请参考你所做的其他兴趣练习。

请思考:

什么样的职业令你感兴趣?

答:

服务于大众。

 2.你的MBTI类型所建议的职业

根据你的MBTI类型偏好,从相关测评或资料中所列举的职业中挑出你感兴趣的职业,至少要有10种。

职业

(1)公务员

(2)助理

(3)行政员

(4)心理学家

(5)企划员

(6)策划员

(7)厨师

(8)教师

(9)工程师

(10)铁路员

注意:

这些工作有什么共通之处吗?

请根据自己的MBTI类型思考:

什么样的职业能使你感到满意?

答:

服务大众,不会违心的工作让我感到满意。

 

三、将你的清单上的职业进行分类和进一步探索

对于你在前两页上所列出的每一个职业进行分类,并把它填在相应的横线上。

比如,若“医生”这个职业在你的兴趣列表和MBTI列表中都有出现,就将它列在第一类中。

在第四类中,列出那些你特别感兴趣但在面前未曾出现过的职业。

第一类:

很可能

在兴趣和个性探索中都曾出现过的职业

工程师心理学家铁路员教师

注意:

这些职业通常都值得你去深入探索。

你的职业探索最好首先集中在这些职业上。

了解这些职业的要求和工作环境等细节。

根据目前你对自己的兴趣和个性的了解,考虑一下你将会如何从事这份工作。

第二类:

比较有可能

在兴趣或个性探索中曾分别出现过一次的职业

公务员行政员助理厨师

注意:

这些职业也有比较大的可能性,供你进行下一步的探索。

第三类:

有些可能

根据你的兴趣和个性探索,符合你一方面的情况却和另一方面的情况有冲突的职业

企划员策划员飞行员摄影师

注意:

考虑一下,如果你从事这些职业,会出现什么状况?

是否会有矛盾冲突?

如何解决?

第四类:

其他的职业

在感兴趣和个性探索中都未曾出现且与之没有共同点的,但你感兴趣的职业。

地理学家画家导演主持人

注意:

这些职业的可能性通常不是很大。

问问自己:

你为什么会对它感兴趣?

是出于什么样的动机?

想想你的目标和信念是否与这些工作匹配。

 四、你的价值观

列你最重要的五项价值观,并请具体说明它们的含义。

1、爱与尊重:

接受他人,相信他人,真诚待人

2、健康与活力:

每天锻炼,积极乐观,理性处事

3、快乐与感恩:

乐在工作,乐在学习,感恩他人,滴水之恩当涌泉相报

4、学习与成长:

乐于学习,喜欢学习,快乐成长

5、自信:

遇到任何挫折不放弃,勇于面对 

五、你的技能

找出你最擅长并愿意在未来职业中运用的技能。

1、你最重要的五项自我管理技能(形容词)

(1)富有想象力创造力

(2)热情

(3)自信

(4)真诚友好

(5)沉稳

2.你最重要的五项可迁移技能(动词)

(1)书面表达

(2)创意与设计

(3)人际交往

(4)快速学习

(5)激励他人

3.你最重要的五项专业技能(名词)

(1)写作与总结

(2)心理学知识

(3)文化历史知识

(4)英语

(5)国际贸易

六、继续探索的职业清单

重阅你在前面所列出的所有职业及其共同特点,根据你对自我的了解,结合你的价值观和技能,在下面空白处依次列出你想继续探索的职业(可以是上面曾出现过的,也可以是未曾出现但符合上面共同特点的职业)

心理学家厨师工程师公务员

注意:

在选择你想继续探索的职业时,请不要在未对它有任何了解前就轻易地将它排除。

在这张清单上,你需要有足够的职业供自己探索,但也要有一定的目标。

也就是说,最好不少于5个,不多于10个。

将你的精力集中在下面的这些职业上。

作为职业探索的一部分,下一步我打算(在选项前打“√”):

收集、研究与特定领域的职业有关的书面信息

采访有关人士,对我感兴趣的研究领域有进一步的了解

从职业咨询老师或其他老师那里寻求更多的个人帮助

通过选修课来检测自己对某一相关职业领域的兴趣

通过参加社团活动来检测自己对某一相关职业领域的兴趣

通过业余兼职、实习、或做志愿者等方式来检测自己对某一相关职业领域的兴趣

通过对社会经验的积累来充实自己

 七、目标设立与行动计划

1、我的长期目标

实现自己的梦想,让爸妈满意,让朋友羡慕

2、做到这一点,我还需要一下信息和帮助(不少于100字)

考取研究生,拿到英语四六级证书及计算机二级证书,顺利毕业,然后参加实习,从中获取经验慢慢的磨砺自己,不断从社会经历和学校学习中加强自己,这之间需要老师和朋友的帮助,当然最重要的还是靠自己。

3.实现这一目标,在这一年内我应该做的事(不少于100字)

努力学习,争取考取各类有助于自己以后事业的证书,发展人际交往能力,多交朋友,多实习多去社会经历赚取经验,当然身体是革命的本钱,锻炼身体是第一步

4、实现这一目标,在这半年内我应该做的事(不少于100字)

认真读书,努力学习,不逃课,多做社会兼职,体验社会

5、实现这一目标,在这三个月内我应该做的事(不少于100字)

努力学习,去社会上吃吃苦,充实自己,不让自己有空白时间去玩,真正的认识自己,为以后的发展奠定良好的基础。

 

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