升旗仪式主持词八篇精选.docx
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升旗仪式主持词八篇精选
升旗仪式主持词八篇
升旗仪式主持词篇1
串联词：
1、宣布开始
甲：
“我们植树去”升旗仪式——
合：
现在开始！
2、升护旗手介绍，升国旗。
甲：
今天的升旗仪式是由我们二
（2）中队来承担的。
光荣的升旗手是。
有请升护旗手上台做自我介绍。
（升护旗手自我介绍）
乙：
请黄老师为升护旗手授勋带。
甲：
全体立正。
升国旗，奏国歌！
敬礼！
礼毕！
高唱国歌。
3、宣布结束
甲：
水丰路小学分校“我们植树去”升旗仪式——
合：
到此结束！
升旗仪式主持词篇2
1、整队：
立正！
向左向右转！
向前看齐！
向左向右转！
向前看齐！
2、尊敬的老师，亲爱的`同学，大家——早上好~~~~！
在这静谧而清新的早晨，我们又一次站在旗杆下，迎来了第13周庄严肃穆的升旗仪式。
担任本周升旗的班级是五年级五班旭日中队，我是主持人宋子雨。
3、班级介绍。
五年级五班是一个奋发拼搏，欣欣向荣的班级体。
在老师的耐心教育下，学习上我们态度端正，目标明确，互帮互助；在生活上，我们相互关心，团结友爱，亲如兄妹；比赛时我们踊跃参与，全力拼搏，为班争光。
五年来，我们齐心协力、同甘共苦，度过了许多个难忘的日子，同时也获得文明课堂、达标创优优秀班级、运动会精神文明班级、综合实践活动优秀班级、大课间优秀班级等荣誉称号。
但我们不会就此满足，总有一天，我们要高呼：
“我们是最优秀的~~~！
”
4、介绍升旗手和护旗手。
升旗手：
吴晨耕，五年级五班科学班长。
他热爱学习，积极工作，努力为老师同学服务。
曾荣获学习拔尖奖、优秀班干部、特殊贡献奖、优秀课代表等荣誉称号。
他的人生格言是眼要看远，脚要近迈。
护旗手：
孟逸冰，五年级五班语文学习班长。
她品学兼优，团结同学，多才多艺。
曾荣获十好学生、语文学习小状元、学习习惯之星、优秀课代表等荣誉称号她的人生格言是忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
护旗手：
张若晨，五年级五班数学学习班长。
她学习优秀，头脑灵活，待人谦和。
曾荣获十好学生、学习拔尖奖、综合实践活动之星、优秀班干部等荣誉称号。
她的人生格言是没有不会做的事，只有不想做的事。
5、滨州实验学校升旗仪式现在开始。
〈1〉第一项：
出旗。
由滨州实验学校军乐团出旗。
〈2〉第二项：
升国旗，奏国歌。
东区方队唱国歌，其他班级——敬礼！
礼毕！
〈3〉第三项：
国旗下讲话。
欢迎五年级五班十好学生代表张丹頔同学演讲。
〈4〉第四项：
颁奖。
〈5〉第五项：
请滨州实验学校军乐团退场。
预祝老师身体健康，同学们学习进步，开心每一天。
〈6〉第六项：
升旗仪式到此结束，请各班按顺序依次跑步带回。
升旗仪式主持词篇3
甲：
尊敬的教师!
乙：
亲爱的少先队员们!
合：
大家早上好!
甲：
寒风料峭，冬意浓浓。
乙：
踏着岁月的脚步，我们又一次走到憧憬期望的起点。
甲：
整理刚刚走过的____年，祈盼____年的到来。
合：
在此，我们向全校的教师们和同学们送上诚挚的新年祝福。
甲“新年新期望”主题升旗仪式———此刻开始!
甲：
全体肃立，出旗!
乙：
升国旗、唱国歌、敬礼!
甲：
礼毕!
乙：
下头请陈主任在国旗下讲话，大家欢迎!
甲：
下头请辅导员潘教师介绍升旗手事迹。
大家欢迎!
乙：
下头请陈主任为升旗手颁发荣誉证书。
甲：
让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!
乙：
队员们，我们的校训是：
合：
自信自强
甲：
我们的校风是：
合：
礼貌守纪勤学节俭
甲：
站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：
忠于祖国!
———为祖国服务!
甲：
升旗仪式到此结束，请各班有序退场!
升旗仪式主持词篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们:
合：
大家上午好!
甲：
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
暗香涌动的背后，是艰辛之苦，是坚忍之苦!
乙：
学海无涯，历练一个“苦”字。
甲：
贪图安逸的浮躁，即使偶尔碰到好运气，那种好运气，也是来也飘渺去也飘渺的。
乙：
每一个勤勉的日子都会有回报，每一滴汗水都有一份收成。
天平在每个人心里，印记在每个人眼中。
甲：
学习是实实在在的事情，在学习上要不得半点投机取巧。
乙：
我们学了多少和掌握了多少，最终要通过考试来加以检验。
对待考试，我们要勇敢的面对和认真准备。
甲：
宣布由大队部承办的合：
“认真复习，迎接考试”主题升旗仪式现在开始。
甲：
请关荣的升旗手登上升旗台，他们是，请老师给他们佩戴光荣的绶带，请听升旗手在国旗下的自我介绍，就让他们带着全体同学认真复习，迎接考试的信心，升起这面庄严而又绚丽的五星红旗，升国旗，唱国歌。
甲：
下面请听由陈天赐带来的小故事——凿壁偷光。
甲：
想必每一个班都或多或少的有一些差生，下面请听由带来的给差生的意见。
甲：
下面请听由带来的考前学习方法。
甲：
学习和考试都体现为一种能力，一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。
乙：
只有经过锻炼和洗礼，我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受，每个露水里铺满阳光的早晨。
甲：
宣布有大队部承办的合：
“认真复习，迎接考试”主题升旗仪式到此结束
升旗仪式主持词篇5
1、宣布开始
甲：
“爱满天下，爱在重阳”升旗仪式——
合：
现在开始!
2、升护旗手介绍，升国旗。
甲：
今天的升旗仪式是由我们五
（1）中队来承担的。
（升护旗手自我介绍）
乙：
请班主任余老师为升护旗手授勋带。
甲：
全体立正。
升国旗，奏国歌!
敬礼!
礼毕!
高唱国歌。
乙：
九九重阳、爱心无限，
甲：
老师就是我们最好的榜样。
让我们伴着爱心长大，让“帮助老人，关心长辈”成为我们每个人的美德。
甲：
敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德，是先辈们传承下来的宝贵精神财富
乙：
我们是21世纪的好少年，我们是大家庭里温暖的小太阳，我们吸收很多的温暖与呵护。
我们更懂得回报。
甲：
虽然每年都过着重阳节，但又有多少人了解重阳的来历呢?
乙：
中国的传统节日应该被我们牢记，让它们在我们手中得到传承
甲：
下面请听《重阳节的由来》
甲：
中国是个有着浓重名族色彩的国家，每个节日也有它更深层的含义，有它的习俗。
乙：
下面请听《重阳节的习俗》
甲：
重阳节这天之所以有名，还和许多名人在登高赏菊之时喜欢吟诗作赋有关。
在这段时间同学们都积累了不少关于重阳节的诗词。
让我们来展示一下吧。
乙：
文人登高喜欢舞文弄墨，其实古时候，每到重阳喜欢登高的老人居多，所以重阳节又叫老人节。
现在，人们又赋予重阳节更加深刻的含义。
重阳敬老已成为重阳习俗中最重要的主题。
甲：
尊敬长辈并不只是表现在重阳节这一天，而是在平时的一言一行中。
五
（1）中队的同学们将要发起一个倡议。
乙：
同学们就让我们从现在做起，从身边小事做起，给长辈递杯热茶;让个座位;捶背去乏;
甲：
用自己的零花钱为老人准备一份重阳糕;把自己最喜欢的东西与他们一起分享，能为长辈做的事太多太多了……
乙：
同学们，让我们拥有一颗真诚的敬老之心影响全社会，使所有的老人老有所乐，让我们的生活里洋溢着爱的阳光。
3、宣布结束
甲：
“爱满天下，爱在重阳”升旗仪式——
合：
到此结束!
升旗仪式主持词篇6
开场
女：
尊敬的各位领导、老师。
男：
亲爱的同学们。
合：
大家，早上好!
女：
是农历五月初五
男：
我们又将迎来我们的传统节日——端午节
女：
让我们再一次走近端午，领略中华五千年的文化男：
担任本次升旗仪式的中队是二年五中队。
女：
我宣布，哈尔滨市师范附属小学松北校区，以“粽叶飘香，话端午”为主题的升旗仪式。
合：
现在，开———始!
男：
担任本次升旗手的是下面，请二年五班的班主任王老师介绍升旗手事迹。
（老师讲话）
女：
立正。
升国旗，奏国歌，全体少先队员敬队礼，非少先队员行注目礼。
敬礼!
!
!
礼毕!
!
男：
有请隋校长进行国旗下的讲话————
（校长讲话）
女：
端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。
端午节的由来与传说很多，下面就请大家听听故事大王讲讲端午节的故事。
屈原是春秋时期楚怀王的大臣，他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，被赶出都城，流放到沅、湘流域。
但他始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
后来，人们为了纪念他，每到农历五月初五便划着小船来到汨罗江，将米往江里倒，久而久之变成了“划龙舟”“吃粽子”的习俗，。
男：
原来端午节吃粽子习俗是这样来的。
女：
甜甜的粽子可真香啊?
男：
是呀是呀，真希望今天就是端午节哦，我现在好想吃粽子啊。
女：
哈哈，看你馋得!
那我们先来听听粽子的声音吧。
请听快板《粽子香又香》。
（表演）
男：
端午节除了吃粽子还有那些习俗呢?
请听诗朗诵《端午情怀》
女：
端午节还被称作“诗人节”。
下面请欣赏关于端午节的诗篇。
男：
这个端午你打算怎么过呀?
女：
我要吃粽子、踏青，
男：
还是让我们去看看其他小朋友是怎么过端午节的吧。
歌曲舞蹈
男：
我们的传统节日五彩缤纷，文化内涵丰厚。
女：
中华文明需要我们共同传承，发扬。
男：
下面让我们齐诵校训，请全体同学大声说出我们的校训是“今天我以附小为荣明天附小以我为荣”
女：
最后，请全体同学齐唱校歌!
男：
现在，我宣布
合：
师范附小松北校区二年五班中队以“”为主题的升旗仪式到此结束!
升旗仪式主持词篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
星期一早上好！
今天我国旗下讲话的主题是"我运动、我快乐"。
"生命在于运动"，这是法国著名思想家伏尔泰的一句名言。
没有运动也就没有了生命，缺少运动的生命是短暂的！
毛爷爷主席也说过，身体是革命的本钱，没有了身体健康一切都等于零。
有了强健的体魄我们才能胜任各种艰难复杂的工作，才能完成各种学习任务，才能精神百倍、意气风发地去迎接生活中的种种挑战，只有身体健康了，我们才可以体会到工作和学习的快乐，才会真正享受到生活的幸福和生命的美丽！
锻炼身体从小处说是为自己，为家庭，从大处说是为国家，为人民，全民族身体素质的提高，需要我们每一个人的努力！
"如果你要健康，那就运动吧！
如果你要快乐，那就运动吧！
"如果没有一千米长跑，就不能深深地懂得坚持的意义，无法感受终点前众人急切的眼神和无法抑制的呐喊。
如果没有跳高，就不可能体会到跨越艰险所需要的勇气，也无法品尝到超越的快感。
如果没有投铅球，就不可能感受到力量之美，也无缘体会投掷瞬间的洒脱。
更快、更高、更强，是人类永不放弃的追求！
运动，是身体的语言，是生命的呐喊！
我们学校积极响应"亿万青少年阳光体育运动"号召和苏州市三项规定，切实保证我们学生每天一小时体育锻炼时间。
热爱体育、参加锻炼、崇尚运动应该成为广大青少年的时尚。
我们要认真上好每一节体育课，在环形跑道上飞奔，在绿茵球场上驰骋，在篮板下腾跃，舒展每一个关节，激活每一个细胞，强健我们年轻的体魄展示我们青春的活力！
我们要充分用好大课间，伴随着明快的音乐，以班级为单位有序地进入操场。
广播操或跑操结束后，大家有序地分散到校园的各个指定场地参加分项体育活动。
随着动感音乐的响起，师生开展丰富多彩的活动，让老师和学生们的脸上洋溢着幸福的笑容。
有一个真实的故事，同样告诉了我们体育运动的重要性与好处。
法国著名作家雨果，年青时很有才华。
29岁就写了长篇小说《巴黎圣母院》，这本小说轰动了整个法国。
之后他还写了很多小说、散文、诗歌。
可正当他激情奔放的时候，心脏病却突然发作了。
许多人看到雨果发青的脸色，都为他感到惋惜。
人们都以为巨星就要坠落了。
可雨果并不悲观，他在医生的指导下，每天坚持跑步、游泳、爬山。
没多久，雨果的病情渐渐好了起来。
于是他又提起笔重新写作。
60岁创作了文学名著《悲惨世界》，80岁创作了戏剧《笃尔克玛》。
最终他活了84岁。
人们看到雨果40岁得了心脏病，最终却成了一个长寿者，都赞叹不已地说：
"这真是一个奇迹。
"
运动，可以放飞心情。
运动，可以缓释压力。
运动，挑战自己的开始。
运动，超越极限的体验。
运动不止，奋斗不息，生命才会健康精彩！
来吧，亲爱的同学们！
在这个冬季里，面对严寒，让我们走向操场，走进大自然，走到阳光下，在运动中增强体质，在操场上磨练意志，让运动——成为我们终生的兴趣爱好！
让健康——成为我们全面发展的不懈追求！
让快乐——成为我们成长过程的伴奏音符！
升旗仪式主持词篇8
甲：
尊敬的老师、
乙：
亲爱的同学们，
合：
大家早上好！
甲：
我宣布，升旗仪式现在开始！
请全体起立
面向教室前方国旗，全体立正！
奏唱国歌，敬礼！
礼毕。
奏唱校歌，敬礼！
礼毕。
请坐
乙：
一场秋雨一场寒。
再过两天就是二十四节气的霜降时节，今天我们就从霜降开始来说说咱们的传统文化。
甲：
霜降是我国秋季的最后一个节气，这意味着冬日的脚步日渐临近。
霜降是天气渐冷，逐渐有霜之意，这个时候啊全国各地的秋收冬藏都忙碌地展开。
乙：
霜降时节，各地都有一些不同的风俗，就像大家都熟知的清明节扫墓、重阳登高、端午节吃粽子、中秋赏月等等都是长久以来传承下来的节气民俗。
关于霜降，百姓们自然也有自己的民趣民乐。
甲：
在我国的许多地方，霜降时节是要吃红柿子的，人们爬上一棵棵高大的柿子树，摘几个光鲜香甜的柿子吃。
乙：
片片黄叶如花似梦，与红红的柿子交相辉映，好一幅深秋的田园风景图！
不知给人们带去多少淳朴和美好情愫的回忆。
据说，霜降吃柿子，不但可以御寒保暖，同时还能补筋骨呢。
甲：
山东等地，还有霜降节西郊迎霜的做法。
霜降时节也正是秋菊盛开的时候，人们在这时要举行菊花会，赏菊饮酒，以示对菊花的崇敬和爱戴。
乙：
种种趣味盎然的霜降习俗，体现了人们追求身体健康的美好情感，同时，也给我国丰富多彩的民间习俗增添了一抹独特的色彩。
甲：
五千年的斗转星移沉淀了博大精深的中华文化，历史的背影虽已渐行渐远，但民族传统文化却传承至今散发着永恒的魅力。
乙：
作为中华民族传统文化的重要组成部分，传统节日与其他文化遗产一同被保留并沿袭到现在。
甲：
“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
”诗人王安石手中除夕的爆竹敲响了新年的期待，
乙：
“露从今夜白，月是故乡明”，诗圣杜甫在中秋的明月下将静静的思念织成一段锦帛……
甲：
每一个佳节都寄托着华夏儿女的希望和祝愿。
欢度传统佳节，犹如浸足于清泉，沐臂于月光，它是感受瑰丽多彩的民族文化魅力的平台；是联系中华民族血脉骨肉之情的纽带；
乙：
是我们这个民族五千年来聚而不散的最大的精神内核；它寄予了人们对美好生活的理想和向往。
甲：
亲爱的同学们，当你流连于圣诞夜的霓虹里时，当你身陷在万圣节的狂欢中时，请不要忘记，你更应该庆祝和继承的是我们民族的传统节日。
乙：
在日新月异、物质文明高度发达的现代，我们更有责任、有义务坚守传统文化的阵地。
同学们，为了弘扬民族精神，为了传承节日文化，请献出一份属于你自己的坚持吧！
甲：
请全体起立！
我宣誓：
乙：
我宣布，大工附校升旗仪式
合：
到此结束！
全体请坐。
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