[问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质?
为什么脱脂棉会燃烧?
[猜想]①可能有一种气体和另一种物质生成②反应过程中可能有能量变化
现利用如右图装置进行[实验探究]
实验一:
探究反应后生成的气体是什么?
⑴打开右图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到
试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃。
说明生
成的气体是。
⑵实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:
实验二:
继续探究反应后生成的另一种是什么?
⑴小张猜想另一种物质是Na2CO3,小军认为不可能。
小军的依据是:
为了证实小军的看法,请你设计一个证明CO32-不存在的实验。
实验步骤
实验现象
实验结论
⑵小军取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现酚酞试液变红色,说明反应后所得的溶液呈性。
tKCFNTYv4L
[表述]由实验探究的结果,写出过氧化钠和水反应的化学方程式
[归纳总结]
1、金属钠的化学性质:
<写出反应的化学方程式)
(1)与氧气反应
(2)与水反应
(3)与盐酸反应
(4)与硫酸铜溶液反应
2、氧化钠和过氧化钠的性质比较
物质
氧化钠
过氧化钠
化学式
氧化物类型
颜色、状态
与H2O反应
与HCl反应
与CO2反应
[相关练习]
1、切取一块金属钠,断面成色。
在空气中放置片刻,断面成色,主要生成了;继续放置长时间后,最终成为白色粉末。
(银白色、暗灰色、氧化钠、盐酸纳>tKCFNTYv4L
2、在实验室中钠可以保存在煤油中的原因是<)
①钠易与氧气反应②钠易与氮气反应③钠易与水反应④钠的密度比水小⑤钠不与煤油反应⑥煤油比水轻,钠放入其中可与空气隔绝tKCFNTYv4L
A.①②③B.③④⑥C.①③⑤D.①③⑤⑥
3、取一小粒金属钠放在燃烧匙里加热,实验现象为:
①金属钠先熔化;②在空气中燃烧产生紫色火焰;③燃烧后生成白色固体;④燃烧时火焰为黄色;⑤燃烧后生成淡黄色固体物质。
其中描述正确的是<)tKCFNTYv4L
A.①② B.①②③ C.①④⑤ D.④⑤
4、各组中两物质作用时,条件或反应物用量的改变,对生成物没有影响的是<)
A.Na2O2与CO2B.Na与O2C.NaOH与CO2D.C与O2
5、将7.8gNa2O2溶解在92.2g水中,所得溶液溶质的质量分数是<)
A.等于7.8%B.大于8%C.等于8%D.小于7.8%tKCFNTYv4L
6、向紫色石蕊试液中加入过量Na2O2粉末,振荡,下列叙述中正确的是(>
A.溶液仍为紫色B.最后溶液变蓝色
C.最后溶液褪色D.有气泡产生
7、在宇宙飞船和太空站上工作的宇航员,在密闭的工作舱内需要吸入氧气,呼出CO2,飞船内可以使用一种物质,它能吸收CO2,并产生氧气,该物质是,其反应方程式为。
tKCFNTYv4L
<过氧化钠、Na2O2+CO2=Na2CO3+O2)
第三课时
[复习]1、回顾研究物质性质的方法和基本程序有哪些?
2、钠的化学性质有哪些?
[探究学习]研究氯气的性质
1、认识氯气的物理性质:
⑴取一只盛满氯气的集气瓶,观察氯气的颜色;稍打开玻璃片,用手轻轻地在瓶口扇动,使少量的氯气飘进鼻孔,闻氯气的气味。
tKCFNTYv4L
⑵取一盛满氯气的试管,将其倒扣在水槽中,静置一段时间后观察现象。
结论:
。
tKCFNTYv4L
2、预测氯气的化学性质
⑴氯气是一种非金属单质,你认为它可能具有哪些化学性质?
⑵你希望通过哪些实验验证你的预测?
3、实验探究:
⑴实验一:
用排饱和食盐水的方法收集一瓶氯气,铁丝在氯气中燃烧
⑵实验二:
铜丝在氯气中燃烧
4、实验记录和实验分析
实验内容
实验现象
推断生成物
氯气与铁的反应
氯气与铜的反应
氯气与氢气的反应
[总结]
⑴氯气的物理性质:
⑵试写出氯气和钠、铝、铜、铁等金属反应的化学方程式。
⑶试写出氯气和氢气、磷等非金属反应的化学方程式。
[相关练习]
1、相同质量的钠、镁、铝分别跟氯气发生反应,消耗氯气的体积由大到小的顺序是<)
(A>Na>Mg>Al(B>Mg>Al>Na
(C>Al>Na>Mg(D>Al>Mg>Na
2、下列金属单质与足量的氯气充分反应后,所得产物的化学式正确的是<)
(A>FeCl2(B>CuCl2(C>FeCl3(D>CuCltKCFNTYv4L
3、将红热的铁丝放入氯气中,观察到的现象是和,反应的化学方程式为,将生成物溶于少量水后,得到色溶液。
<铁丝剧烈燃烧并发光,在集气瓶中充满黄棕色的气体、Fe+Cl2=FeCl3、黄色溶液)tKCFNTYv4L
4、一定条件下,引爆H2和Cl2所组成的混合气体,再恢复到原来的温度和压强,测得气体的体积不变。
则下列说法正确的是<)tKCFNTYv4L
(A>混合气体中H2与Cl2的体积相等
(B>混合气体中H2的体积大于Cl2的体积、
(C>混合气体中Cl2的体积大于H2的体积
(D>以上三种情况均有可能
5、使mg铁与氯气充分反应得到ng氯化铁,已知氯的相对原子质量为35.5,则铁的相对原子质量可表示为<213/2(n-m>tKCFNTYv4L
第四课时
[复习]1、氯气的物理性质是什么?
化学性质有哪些?
2、写出氯气和铁、铜、氢气反应的化学方程式。
[实验探究]氯气能与水反应吗
1、预测和假设:
2、实验设计:
<交流研讨后经老师认可,然后实施)
3、试剂和仪器:
4、实验记录:
<实施实验并记录现象)
实验内容
实验现象
结论
5、交流与讨论
<1)、通过实验现象,如何证明氯气和水发生了反应?
<2)、将氯气依次通入盛有干燥红纸条潮湿红纸条的集气瓶中,现象如何?
这个实验说明了什么?
(3>、氯气和水反应的产物是什么?
[阅读自学]
《含氯化合物的漂白与消毒作用》一文,了解常见的漂白剂和消毒剂。
[相关练习]
1、教材第18页第2、3题
2、下列选项与氯气的用途无关的是(>
(A>消毒杀菌(B>制漂白粉(C>从海水中提取食盐(D>制食盐
3、下列物质属于纯净物的是(>
(A>漂白粉(B>氯水(C>1mol/L的盐酸溶液(D>液氯
4、下列说法中正确的是(>
(A>氢气在氯气中燃烧发出蓝色火焰
(B>饱和氯水长期放置,颜色逐渐变浅
(C>燃烧反应一定要有氧气参加
(D>光照氯水有气泡冒出,该气体是氯气
5、下列变化属于物理变化的是(>
(A>加热使碘升华(B>氯水放置后颜色变浅
(C>氯水使红纸褪色(D>次氯酸杀菌
7、实验室新制备的氯水具有气味,呈色,说明氯水中含有分子。
氯水与碳酸反应产生二氧化碳气体,其原因是<用化学方程式表示)。
氯水光照后,黄绿色逐渐消失,并放出无色气体,此反应的化学方程式为。
(刺激性,浅绿色、氯气、2HCL+Na2CO3=H2O+CO2+2NaCl>tKCFNTYv4L
8、漂白粉是的混合物,其有效成分是,用漂白粉进行漂白时,需要使漂白粉跟或空气中的反应,有关反应的化学方程式(氯化钙和次氯酸钠、次氯酸钠、酸、二氧化碳>tKCFNTYv4L
申明:
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