初三作文带着什么出发800字.docx
《初三作文带着什么出发800字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初三作文带着什么出发800字.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
初三作文带着什么出发800字
初三作文带着什么出发800字
作文带着什么出发1
星星在夜空中流动着,渐渐化作一条长河,奔腾在眼前,在心中。
无数星光在夜空中交汇给着,勾勒出一个胖胖的身影。
我摇了摇头,晃去了幻想。
真不好意思,又想你了,我的老发小。
初见你时,是在一个新学期伊始时,你夹着一本厚厚的书,走进了教室。
在全班惊讶的目光中,你与我成了同桌。
短暂的自我介绍后,我发现,你我住在同一个小区。
熟识了后,你请我去家里做客。
当夜暮降临时,你把我拉到阳台,说:
“你喜欢星星吗?
”我点点头,你顿时大喜。
于是,无数的星星,就被你那肉嘟嘟的手指,串连了起来:
仙女星座、北斗七星、半人马星声……繁星闪炼,你的眼底,倒映点点星光。
你突然大叫一声,手指向夜空。
我顺着你手指方向看去,两颗星星渐渐靠近,最后交汇在一起。
你说,我们一定会会成为最好的朋友。
我看着你,点了点头,
时光随日月星辰、东升日落而流过。
第一次考试,你我二人都名落孙山。
一个晚上,你找到我,打算与我一起学习。
我看向你那坚定的目光。
那天晚上没有星星,可你眼中却射出千万道自信的神采,如星光闪耀。
我把手放在你伸出的手背上,向下一摁“加油!
”。
此后,你每天晚上便来找我一起学习。
有时天空作美,星星便躲在字里行间闪耀。
于是,这奋斗的时光,被染上星空的颜色。
皇天不负有心人。
终于在期末考试中,你我二人大放异彩。
小学时光飞逝,你我终要分离,记得分别那天,你我望向天定,指着那两颗最近的星星,道了句“加油”。
天空中,两颗星星渐渐分开,但终有星光缠绕。
我站起身来,伸开双臂,怀中点点星光闪耀。
我带上你与我的星光,朝下一次相遇的闪耀走去,再一次出发!
作文带着什么出发2
因为感动,人生的光辉与色彩才被我们领略;因为感动,生命的律动与力量才会给予我们希望;因为感动,万事万物深层的美好才会被我们碰触,被我们欣赏。
那么,带着感动出发吧,用感动充实出一个辉煌的人生。
带着感动出发,才会体会那些高尚的情操。
在人生绚烂的路途上,我们无比渴望受到高洁气质的熏陶。
然而,怀抱一颗充满感动的心,那些美妙高尚的人格才会如花般灿烂地开放在你的眼前,永恒于你的心间。
如果不是心怀感动,陶渊明“性本爱丘山”的淡然气质如何让你觉得心旷神怡?
如果不是心怀感动,司马迁那“史家之绝唱”如何在你心间激起层层浪花?
因为感动,因为带着感动出发,我们在人生的坐标上才不会迷失方向,我们才会被那些高尚的人格引向新的路途。
带着感动出发,才会看到生命的真谛。
珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。
如果不是把感动放在心间,你如何触摸到生命中最柔软的底层,你又如何理解生命复杂的含义?
史铁生虽然双腿残疾,虽然怨恨过痛苦过,但他最终在苍凉的地坛中悟出生命的内涵,这种深刻的领悟来自他内心对生命的感动,来自亲情所带来的刻骨铭心的感动。
这感动,让他在破碎的生命旅途中走了那么远,这感动让他对生命充满敬畏,充满慨叹。
因为感动,因为带着感动出发,我们才能拥抱生命敞开的灵魂。
带着感动出发,才能做到坚守原则与坚持不懈。
感动让我们内心变得柔软,感动让我们将自己的信念把持得更为坚定。
苏武牧羊于瀚海之地,大漠飞沙,我相信是他心中的感动,那出自对国家的大爱的感动引领他向那条荒芜之路上勇敢迈进。
还有王昭君:
“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。
”她的勇敢同样来自她那真真切切的感动,遵循于内心的感动,让我们带着感动出发,感动会将信念与坚强深植于土地,连成一片碧绿的辉煌。
艰险与坎坷,我们不怕;风沙与风雪,我们依旧昂首向前。
这是因为感动给我们的内心准备了最丰厚的食粮。
带着感动出发,让人生的航向永远地朝向美好的远方。
带着感动出发,让辛苦而漫长的生活因为感动而充盈着快乐与希望!
初三作文带着什么出发800字
作文带着什么出发3
带着微笑出发,徜徉于花雨的黄昏;带着微笑出发,漫步于烂漫的晨晓;带着微笑出发,游走于诗露满盈的花前月下;带着微笑出发,潜心于充满智慧的古籍黄卷。
——题记
朋友说,他是一个抑郁的孩子,他最喜欢一个人孤独的看天,平躺在茵茵的草地上,眼里满是淡蓝色的忧伤;朋友说,他有一种东西叫做傲骨,他似乎对任何事物都是那么随意,说话时盛气凌人,让人无法抗拒。
他是一个不算很优秀的学生,没有人知道他为此付出了多大努力。
他的孤独不单单在于看天的时候,他写作业时才展现出真正的无助:
坐姿像是一种完美的“防御”,那一脸傲气的表情似乎也变得不那么坚决,他的中指因握笔已过度的凹陷。
面对那一堆复杂的符号时,他的辛酸不为人知。
他的傲气,仅仅是一种掩饰,为了掩饰心中的无助。
妈妈常说他不用功,说他学习不努力。
她看不到他的悲伤。
因此,他便更加的掩埋自己的无助,他变得自卑起来,他只看到了那抑郁、卑微的自己。
他家的隔壁搬来了一个新邻居,是一个音乐学院的老师。
搬来的第一天,老师很热情地给每个邻居打招呼。
以后的每天早上和下午,都能听见老师爽朗的“你好”。
双休日也经常会从老师的家里传来吉他富有磁性的旋律。
他很羡慕老师的爽朗,总是那么朝气蓬勃。
他伏在窗台上,静静的回忆:
老师不管在什么时候,脸上总会挂着微笑;而自己却总是让阴郁蒙蔽了双眼,看不到自己的笑容。
老师仿佛从来没有伤心过,在老师脸上总是看不到任何的不愉快;而自己只仅仅记着那些不必要的令人不快的事情,所有的开心事在自己心中却仿佛转瞬即逝……于是他也学着老师尽量让自己快乐一些。
遇到难题,少了气呼呼地把演算纸搓成团丢入垃圾桶的景象,多了虚心向同学请教的身影;遇到不顺心的事,少了满脸郁闷、闷闷不乐的表情,多了乐观积极、一笑而过的态度;遇到糟糕的情况,少了焦虑不安,乱发脾气的暴躁,多了勇敢面对、以笑相迎的镇静……他不再自己落寞地躺在草地上,看着白云轻轻飘过,彩虹消失无影踪,他不再淡淡的叹息着蓝色的忧伤;他不再盛气凌人的向别人下达“命令”,因为他知道,他自己并没有什么特殊,他也没有资格如此霸道。
傲气——不过是掩饰而已……他已不需要那种无谓的掩饰了,现在的他,没有了冷漠且忧郁的表情,呈现在他脸上的是微微上扬的嘴角和满脸的阳光和朝气。
他的成绩慢慢的有了改观,并且发现了自己的优点和长处。
他变得不再自卑。
他的人缘也渐渐好了起来,他也成为班里最受欢迎的一员。
期末成绩出来了,他取得了有史以来的最好的成绩,冲入了班级的前五名。
他哭了,泪水溅起了一滩殷红,那是心中的血因感动而沸腾,他懂了许多:
带着微笑出发,去面对人生的磨难,带着微笑出发,去品尝奋斗的甘甜;用微笑面对世界,世界必然鲜花盛开,用微笑面对困难,困难必然迎刃而解。
带着微笑出发,去度过世事的沉浮,带着微笑出发,去走过生活的低谷;用微笑面对恶俗,它们也会销声匿迹。
乐观代替了消极,快乐代替了抑郁,微笑代替了苦闷。
老师让他明白了许多他以前不明白的东西。
星星偷偷出现在了他望过无数次的天空上,一闪一闪地像他脸上的泪光那样耀眼,曾经如此爱看天的他,竟然没有发现,有星星的夜晚是如此美好。
未来的路已经在脚下,他
面带微笑,迈着大步出发,从忧伤的沼泽中挣扎启程,去寻找着属于他自己的幸福,在卑微中孕育着伟大,不停地奋斗……
那是一种浴火重生的喜悦,是一种永远的幸福。
作文带着什么出发4
黄昏来到,坐在蜡烛旁慢慢翻书,不经意间,一片硕大的树叶悄然滑落。
我弯腰,拾起,惊觉这是小学毕业时好朋友送给我的,背面写着“朋友,勿忘我!
”还画上了一个大大的笑脸。
不记的当时是否有哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。
想起,世上有一种心情叫感动。
把树叶重新放回书中,夹好,开始望着烛焰演思索着什么。
烛焰被我的呼吸吹的跳动,仿佛在诉说着一个道理。
是啊,蜡烛没有灯泡那么明亮,也没有霓虹灯那么绚丽多彩,甚至没有手电筒那么方便。
但它仍然默默地燃烧自己,没有一句怨言。
我的眼泪滴落下来,原来,这就是感动。
很长一段时间,我似乎已经忘记了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥的没有了空间?
回过神来,眼前漆黑一团,烛光被我的喘息吹灭。
我起身走向窗边,抬头望着夜幕中那时隐时现的小星星,它没有太阳的光辉,也没有月亮的皎洁,甚至对人类没有多大用处,但它仍然释放自己。
想着想着,眼泪又一次不争气的滑落脸颊。
原来,这也是感动。
其实,总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。
可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。
读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,同学帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……
啊!
我们被多少平凡的事情感动着!
或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。
红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙上我们的眼睛,而无法感受感动的滋味呢?
所以,带上感动出发,去体会沁人心脾甘泉般的感动。
畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈明亮。
去体会熏人欲醉海风般的感动。
感受海风,我们的内心变得纯净宽敞。
去体会令人心折白雪般的感动。
领略白雪,我们的内心变得安静平和。
所以,让我们带着感动出发,让生活更加多姿多彩!
作文带着什么出发5
人生道路上其实没有哪个人可以“轻装上阵”,必定有些东西,是你所要背负的,比如——感动。
但是感动何来?
……
热,急躁的热,我在位置上,面红耳赤,“为什么总在关键时刻掉链子?
”全班同学望着我,原可以脱口而出的答案,却硬是挤不出喉咙。
“唉,算了!
坐下吧。
”老师叹口气,让我坐下了。
我急忙坐下,把头低到最低,恨不得在地上找条缝钻进去。
为了帮同学订正答案,却错过了重要的内容,我懊悔不已,但现在错误已经酿成——该如何弥补?
救命的铃声终于响了,教室沸腾,我坐在座位上,拿着订正好的作业,不知该不该去见你。
你却一下子看见了我的窘迫,让我上去。
我心一紧,心想肯定因为刚才的事,免不了一顿责骂。
抓着作业,我战战兢兢地走上去,你很自然地拿过作业,批改起来。
我站在那儿,不知所措,你开口了,出乎意料的“和风细雨!
”“没想到啊,你上课也不认真听讲……”我一下子尴尬了,僵硬地笑笑,“以后要多听,知道吗?
”我点头。
作业已经批好,你抬头,睿智的眼光,亮炽如钻石的目光,望着我,我低着头,不敢看你的眼。
“这道题还不会吧?
”“嗯?
来,我再给你讲一遍。
”
我惊讶地抬头,张大了嘴,“老师,我……”“别说了,你什么你,我还不了解吗?
我好歹也做了你三年的语文老师。
好好听,这题,可重要了……”你狡猾地眨眼,我笑了,感激地笑,俯下头专心听讲。
我看着老师的眼,鱼尾纹很多,我却忽略了。
我只看见老师眼中那份年轻的活力在闪耀。
是啊,三年了,三年前,第一次被你讲课时的神采飞扬吸引;三年了,再看看你,哦,敬爱的老师,我该如何报答你?
现在回想,却如此清晰,你讲课时的手势,你微笑的弧度,你走路的姿势……哦,老师,我被你感动。
被你教导的每一天,我开始思考,我开始专心写好每一个字,我开始倾尽全力在学习上,我开始把感动背负,开始向终点冲刺。
——感动,这样来!
早已适应了离开你的日子,我已带着感动出发,哦,亲爱的老师,你是我的金字塔上最厚的一块基石!
有你,我才会勇敢地前行!