中考满分作文.docx
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中考满分作文
篇一：
书包里的故事
我在作文比赛中获得了二等奖，我把奖状贴在墙上，把银光闪闪的奖章放在书包里。
各种文具看见了都想戴一戴这一枚奖章，于是他们争论起来。
首先，是文具盒大哥粉墨登场，他穿着大红色的衣服得意洋洋的说：
“今天都别跟我抢，因为我的功劳最大，要不是我，铅笔，转笔刀，橡皮都不知道跑那去了。
小主人还不知道怎么写作文呢？
所以这枚奖章应该我戴。
爱美的橡皮小姐化着妆说：
“这样说起来，我才功不可没。
看看我，我为了给小主人修改错误，弄得浑身脏兮兮的。
所以我的功劳比任何人都要大。
”
铅笔先生这个时候也来劲了，他抬头挺胸的说：
“我的功劳最大呢！
要是没有我，小主人用什么写作文呢？
看看我，为了小主人能够写好更多的作文，我可矮了整整一大截呀！
”这个时候文具盒大哥插了一句话：
“要是没有我，你还不知道在那里呢！
哼！
”
转笔刀弟弟听了铅笔的话，很不乐意，他委屈的说：
“和我比起来，你那点功劳算什么？
铅笔粗了，断了的时候，我还不是挺身而出吗？
我每天为了削铅笔，害的我天天吃铅笔铅，噎死我了！
”
书包里的文具们争的面红耳赤，不可开交。
就在这个时候，我把奖牌拿走了。
转笔刀弟弟急了：
“是谁？
是谁把我的奖牌给拿走了？
”书包伯伯说：
“是小主人拿走的，这块奖牌应该属于小主人，不应该属于你们。
如果没有小主人的努力与勤奋，怎么会有今天的奖牌呢？
你们说，是吧！
”文具们听了书包伯伯的话，都羞愧的低下了头。
他们异口同声的说：
“我们知道了，以后我们好好为小主人服务。
”作文
从此以后，文具们就再没吵过架了。
篇二：
书包里的故事
今天是我的生日，妈妈送了我一件礼物——一只新书包，我可喜欢它了，一背上它，我就不想放下来。
早上，我高高兴兴地背着我的新书包向学校走去。
一进教室，“哗”的一声，同学们都向我涌来，刹那间，无数双眼睛、无数只手都向我的新书包上投来。
“哇，真好看！
”教室里一片羡慕的眼神。
“快把你们的脏手拿开，这可是最新品种！
怎么能让你们乱摸呢？
”我大叫起来。
接着，回到了自己的座位上，轻轻地卸下书包，小心翼翼地把书包挂在椅背上，开始看起书来。
忽然，一个熟悉的身影展现在我的眼前，那就是我的同桌——小琪，她伸过手来，说：
“让我摸摸好吗？
”
我把她的手一推，说：
“不要碰我的东西！
”
“有什么了不起的！
”然后，捧着书走到教室的最后一排，决定再也不和我好了。
有一天，班里举行了演义活动——３～５分钟自编自演的短剧。
老师点了我和小琪。
我们商量好：
老师当妈妈；我当妹妹；小琪当姐姐。
演出开始了：
“妈妈”正在扫地，“姐姐”喊起来：
“我饿了！
”“妈妈”叫我：
“莹莹！
快帮姐姐拿蛋糕过来！
”我伏在地下看漫画书，装作没有听到。
“姐姐”马上回到自己的座位上，取了两块蛋糕走到我身边，把其中的一块递给我，对我说：
“莹莹，来我们一起吃。
”“谢谢！
”我赶紧跑到座位上，拿起一本自己最心爱的《福娃笔记本》，走到“姐姐”身边说：
“闭上你的眼睛，我要送给你一件东西。
５、４、３、２、１！
”“哇噻！
真好看。
我也送你一件东西。
看！
”哦，原来是我期待以久的卡通相框呀！
“谢谢姐姐！
姐姐你真好！
”这一声是我从心底喊出来的。
我们又和好如初了。
从这件事以后，我们两个再也没有吵架过。
学习上有困难就互相帮助，和睦相处。
篇三：
书包里的故事
在一个夜深人静的夜晚，小明的书包里响起了一阵吵闹声。
这是怎么回事？
原来，书包里的课本在争辩谁最有用。
数学书戴着副眼镜：
“肯定是我最有用。
小主人在我身上学到的东西可是很实用的，可以用来算帐，买东西，所以，我是最有用的！
”语文书和英语书不高兴了，一起反驳他：
“我们才是最有用的！
现在，外国人都争着学汉语，中国人都争着学英语。
我们才是最有用的！
”话音刚落，一旁的科学书慢悠悠地走过来：
“你们说得都不对，我才是最有用的！
要是没有科学，哪儿来的电脑？
哪儿来的书包？
哪儿来的纸？
”美术书也不甘示弱：
“我才是最有用的！
我身上的美术作品大多是出自名家之手，又精美又漂亮。
而且，小主人最喜欢的就是我，因为我又实用又美观。
你们谁敢说我不是最有用的？
”漂亮的音乐书画着眉毛，对美术数的话进行反驳：
“有位伟人说过，音乐是心灵的语言。
所以，我最有用!
”稳重的品德书捧着一本书,踱着小步子：
“我最有用!
我教给小主人一些品德的知识和一些社会上的事情，能让小主人了解社会，我是最最最最最有用的！
”在书包最里面的一本课外书也来参加争辩，他眉毛倒竖：
“我才重要呢！
我可以教给小主人在你们身上学不到的东西。
他们吵得越来越厉害，快要打起来了。
这时，小明的笔袋打开了，铅笔大哥跳了出来，不耐烦地说：
“你们别吵了，其实，你们都各有各的用处。
大家要团结，一起帮小主人！
”大家听了，想了想，都觉得自己不对，便异口同声地说到了一起：
“好，让我们团结起来，帮助小主人学好每一科知识吧！
”
篇四：
书包里的故事
一天，书包里传来一阵争吵声，原来是书本、钢笔、橡皮、尺子、文具盒在讨论一个问题：
“谁最棒，谁是王栋铉最有能耐的小助手。
”
钢笔说：
“你们都不如我，你看看我肚子里的墨水，想喷就喷，想写就写。
你们谁先和我过过招，我看看谁……橡皮老弟，就你吧，看我的喷墨大法！
”眨眼间橡皮浑身都是黑水。
橡皮说：
“钢笔，你想把我染成‘刚果橡皮’啊！
哎呀！
我又要洗一个星期的澡了！
”
书本说：
“你喷呀，我今天让你喷个够！
”
“好呀，让你尝尝我的厉害！
”钢笔说。
钢笔开始喷了，刚喷了几下就气喘吁吁了，它体内的墨水也快用完了。
书本呢？
虽然没怎么受伤，但许多字也已看不清了。
钢笔跑到墨水家，忙说：
“墨水，快让我吸一吸你的汁吧！
”不一会儿，钢笔补充好体力了，转身又要去参加战斗……
它们的吵闹声把书包爷爷吵醒了。
书包爷爷说：
“你们吵的我肚子都疼了，你们怎么不和平相处呢？
怎么不团结呢？
这样的话，小主人还能学习吗？
。
”
钢笔想：
对呀！
明明主人写字时才用我，我怎么把武器用到橡皮老弟身上啊？
又和书本斗什么气呀！
钢笔给橡皮、书本道了个歉，它们也原谅了钢笔了。
它们也和平相处了。
书包爷爷的肚子也不疼了。
从此以后，它们再也不吵架了，静静地等着主人王栋铉带它们去学校里“旅游”，等着主人召唤它们。
篇五：
书包里的故事
在一个炎热的夏天，小明在家门口吃冰棒。
正在这时，小明看见
一个大哥哥飞快的骑着自行车赶路，小明心里想：
“这个大哥哥一定是上学快迟到了。
”突然，小明看见大哥哥的车被石头拌一下，只听见“咯噔，啪”得一声，放在自行车后架上的书包掉了下来，可是大哥哥只顾赶路好象没感觉到似的。
小明赶忙跑上前捡起书包一边跑一边喊；“哥哥你的书包掉了，快停车。
”大哥哥根本没见，继续向前骑，反而越骑越块。
小明继续向前追着，边跑边喊：
“哥哥，你的书包掉了，哥哥，你的书包掉了。
”哥哥的书包真沉呀！
汗水从小明的头上流下来，那个哥哥好象听到了。
停下来回头看了一下，连忙下车。
小明双手用力的把书包递给了那个哥哥。
哥哥感激地说：
“谢谢你，小弟弟你真是个好孩子。
”小明气喘吁吁得说：
“不用谢，这是我应该做的，你快去上学吧，别耽误了时间。
”大哥哥感激的挥了挥手马上骑着车飞快地走了。
小明看着大哥哥越走越远，脸上露出了幸福的微笑，终于松了一口气，正准备吃冰棒。
咦冰棒呢？
呀！
已经化的就剩一点了，小明赶快把剩下的冰棒放在嘴里感到特别的好吃！
篇六：
书包里的故事
裤腿书包
我爷爷的书包是个裤腿书包。
那时候，爷爷很想上学，可是家里很穷，兄妹多，买不起书包，交不起学费，在爷爷再三央求下，祖奶奶把祖爷爷穿旧了不用的粗布裤子，剪下一条裤腿，缝住一头，另一头缝了根儿布条，就成了爷爷的书包，上面补丁摞补丁，可爷爷却视为珍爱之物！
书本买不起，就自己用线把草纸装订起来，做成手抄本！
即使这样，爷爷也只能上到二年级，就辍学了。
花布书包
爷爷有了自己的教训，坚决不想把自己的悲剧在爸爸身上重演，一心想让爸爸上学，可是，家庭无收入，穷啊！
一次，爷爷狠狠心，把家中的口粮挤下来，挑着两筐红薯，走了40多里山路，卖钱，买了二尺布做了个书包，这就是爸爸的宝贝——花布书包。
为此，爷爷在山路上摔了一跤，手上至今还留着划伤的记号。
现在，柜橱里的那个背带都快拧成麻花的单薄的小布兜和里面那两本写着密密麻麻的小书，爸爸说什么也不舍得扔呢！
因为那饱含着爸爸上学时的快乐与艰辛啊！
多功能书包
我的书包嘛是多功能书包：
颜色鲜艳，质量上乘，功能齐备，有装书的地方，有放文具盒的地方，还有放水壶的地方。
书包不仅颜色鲜艳、容量超大，而且在设计上还做到了轻巧、舒适。
瞧，书包的双肩带和背部都垫上了海绵，背起来减轻了不少压力。
再看里面的书有彩图，有插画，个个装订精美，内容丰富。
告诉你们，这样的书包，我可不止一个哦！
每年换一个，年年换年年新。
是啊，小书包，大见证，我们的生活真是芝麻开花——节节高！
2013福建宁德中考满分作文：
生活是一首歌
生活是什么?
生活是一首歌，一首五彩缤纷的歌，一首低沉而又高昂的歌，一首令人无法捉摸的歌。
生活中的艰难困苦就是那一个个跳动的音符，由于这些音符的加入才使生活变得更加美妙。
不同的人有着不同的人生，他们各自弹着不同调调的歌。
平凡普通的人总是喜欢寂静安宁的夜曲，因为他们喜欢平平淡淡的生活，喜欢中规中矩的生活。
伟大的人总是喜欢演奏慷慨激昂的进行曲，因为他们向往富有创造性的生活，喜欢新的景象出现在各自的视线里。
无论是平凡的人还是伟大的人，他们的开始都是一段上坡路，就相当于一首歌的开端，音调逐渐提高，慢慢升向中部，忽而急促，忽而缓慢，声音此起彼伏。
当然，平凡人则是一组平滑音，虽然显得有些枯燥，不过也别有一番韵味。
这便是验证了“萝卜青菜，各有所爱”的说法。
在生活的这首歌中，有的人因不小心弹错了一个音符获指法错误或忘了乐谱而被“红牌”罚下场了;有的人选用了比较简单的曲子，勉勉强强过了关;有的人勇于探索、钻研，又弹奏出了新的乐章，获得了无与伦比的荣誉。
无论是哪一种人，无论他是否获得了成功，他都奏响了人生的第一个音符。
每首歌的结尾方式是不同的。
平凡人所弹奏的寂静安宁的夜曲是平和低沉地消失于无形之中，伟大的人所弹奏的前进曲则是以一个振奋人心的高音做了收尾。
这就是两种歌曲的收尾，两种人的命运。
这就是生活，歌一般的生活，不论你选择了哪一种歌曲，哪一种调调只要你心满意足，觉得有意义，认为值得，那就勇敢去做，放开心胸去弹奏，要越过一个个跳动的音符，竭尽自己所能，弹奏出最美的生活。
书包里的故事
我轻轻地打开书：
一本已经面目全非的语文教材。
一本藏在暗格里阿衰全传，哦！
还有一袋温热的牛奶，慢慢地合上拉链，静静地听着风儿看到的故事。
一字一句的回忆
记得刚开学时他还是崭新崭新的。
当我初次徜徉在文还是，曾记否？
《阿长与山海经》里我看到了十年前的自己，曾记否？
从《背影》里我联想到了妈妈洗衣做饭时的身影，曾记否，？
有好几个晚上我都默默地再灯下，聆听李清照无尽的凄愁。
现在。
语文书已早不是以前的模样，《童趣》的字里行间湛满我苦读的汗水，漫长的《出师表》排满了上课时一笔笔的心得。
在这书上的一字一句中，我尝到了青春的苦涩。
三心二意的紊乱
我也不知是在书海里泡久了。
还是在三点一线的牢笼里待腻了？
总之，我很想飞出学习的天地，于是我逃离了家长的监控，把一本《阿衰全传》放入了书包里，历史课上海历史老师总是把一个知识点重复成千言万语，我便早在下面打好了狙击，窗口没有校长那张阴森的脸。
门缝，也未传出老师叮当的脚步声。
我便怯怯地从书包中拿出漫画，放在历史书下，开始了一场视觉与听觉的交战，果不其然，一节课后只觉得身心俱疲。
在这三心二意的头脑紊乱之中我发现了书包里的又一个故事；青春的神秘。
风儿告诉我书包里的最后一则故事，便是那袋温热的牛奶，她靠着我的耳朵轻轻说：
“是妈妈早上放在书包里的。
”我发现了书包里的最后一个故事；无声的母爱。
风儿唱着歌走了，她要为更多的人讲故事，她告诉我：
“对于她所给我讲的所有关于书包的故事，要好生珍惜。
书包里的故事作文800字
书包里的青橘，是我儿时最甜的回忆。
上学时，每当我打开书包，里面全是熟悉的书香味儿。
但我总感觉空荡荡的，对了，儿时的那种清香呢？
小时，我无忧无虑，但“长大”也与烦恼结伴而来。
面对数不清的作业，考不完的试卷，快乐已然被埋在了鲜红的分数里。
而那时，我就会去姥爷家里散心。
姥爷家门前有许多橘树，那时的枝头上已挂满了一个个青橘，在阳光下显得小巧可爱。
看到那幅情景的我，心里却愈发不好受。
气不打一处来，我一脚踢在了树杆上。
“哎哟！
”我一声惨叫，姥爷闻声而来。
“虫虫，你怎么了？
有没有受伤啊？
”姥爷跑过来急切地问我。
虫虫是他们对我的称呼，听说那里的人都那样子叫。
“姥爷，树它欺负我！
”我带着哭腔叫道，并向姥爷诉说了最近的烦心事儿。
姥爷听后，却笑开了花说：
“虫虫别急，吃个青橘吧！
”我点点头，一张嘴，便酸得牙根发软。
姥爷说：
“虫虫记住，人生有苦辣酸甜，尝尽了酸苦，才能品味出甘甜。
再遇烦恼，就吃个青橘吧。
”我又点点头，在那几天里，我的书包里都会有一个青橘。
青橘是何时不见了的，我已记不清了，只记得是在又一个正值吃橘时节吧。
青橘依旧挂在树上，依旧是那么小巧可爱，不过，我却不见了那个熟悉的身影。
我呼唤着姥爷，听到的却只有一片寂静。
对了，那天，我好像还哭了很久，很久……如今，我的书包里没有了青橘，但它却一直在我心里。
又该却看姥爷了，姥爷的橘树依旧是那么茁壮，我摘下一个橘来，剥去皮，吃了下去，那时的橘子没有了青涩的味道，有的只是一丝沁入心脾的香甜，弥漫在唇齿之间，荡漾在心灵深处。
《我依然眷恋着那份幸福》
我依然眷恋着那份幸福
又一度战胜虚脱，早晨，窗外鸟鸣。
我从病床上起来，缓步走出病房。
走廊的地上，斑斑点点的光亮。
这是什么光呢？
哦，是阳光！
此刻，正是旭日东升之际。
我已有一个星期没有看到太阳了。
整日忙碌于太阳下的正常人，是不会意识到太阳的存在，也不会觉得阳光的可贵的。
我此刻却另是一种心情。
我向东窗走去。
但见窗边两位老人，扶窗而立，凝神向外观看。
满脸饱含微笑，恰如绽开的秋菊。
他们头上白发苍苍，映耀日光，散发出柔和的银亮，如同圣像。
他们的神情，慈和安祥。
满怀甜蜜地看着太阳，满怀舒泰地享受着阳光的抚摸，一如娇娇的孩子幸福地依偎在母亲的怀里…… —一一时间，我看得呆了。
这是一幅多么美丽的圣景呀！
两位古稀老人，身缠重病，大限想来不远，然面他们还是怡然而乐地迎接这明艳的朝阳。
从他们那宁静祥和的面容，我看到了老人面对自然的坦然和释然，看到了人的生命面对不可抗拒的衰老的镇静和高贵。
人生没有回头路，过了一刻少一刻，过了一回少一回，阴晴圆缺、悲欢离合、酸甜苦辣总是难免的。
悲苦也是一刻，忧愁也是一回，何如坦然去面对、从容去度过？
其实许多时候，面对苦难，面对疾病，多想不如少想，多一点单纯，像个烂漫的孩子，你才有好心情享受这一时刻的美好朝阳。
让阳光照耀心房，所有的希望所有的美好都会茁壮成长。
让这一时刻的阳光照耀心田，这一刻的你就是幸福的你你啊！
没有照相机，可我的眼睛就是。
这幅美丽的圣像，已经摄入我的心底了。
心田一片灿烂阳光！
眷恋那份温暖
哥哥送了一批书和杂志来，都堆在床上。
看了几本后，周末，整理书柜，再一次看见了那坐落在香樟下一黑一白的身影，也许无聊吧，把手中的活迅速干完，然后抱着书，躺在床上看……
浅川，一个到处布满阳光与香樟的小城市，安静，温暖。
这是最初的感受。
很喜欢书中的浅川，虽然浅川也会有冬天，很冷的冬天，但一年四季到处都是和谐、暖洋洋的气息。
我看过落落写的序，清楚一切的温柔，都是圈套。
但依然在不知不觉中，眷恋了。
眷恋了浅川本质的温暖宁静；眷恋了浅川一中生活的简单悠然；眷恋了之昂调皮搞怪的性格；眷恋了小司眼中终年不散的大雾；眷恋了立夏的单纯；眷恋了遇见的坚强……一切都是那么的自然，毋庸置疑。
渐渐地，甚至会在心里说，落落一定是骗人的，一定是哦，那么真实的温暖，怎么可能是障眼法。
结局还是会来的，社会是残酷无情的。
与这突如其来的悲伤比起来，之前简单的生活，就是暴风雨前的宁静吧。
隐秘在地下长长的导火索，在香樟巨大的阴影下迅速地燃烧，离危险的气息越来越近……最终，无声礼花瞬间炸开，悲伤弥漫了整个世界……段桥的死，七七怀孕，立夏离开，陆之昂入狱，遇见成婚，只剩下傅小司一人。
这些事件如梦幻般的发生了。
渐渐的，都成了生命中的天使亦或是人生的，过客……
悲伤安静的拖出了一个最后的音符，弥漫在全世界，不会休止，直到被街市中嘈杂的声响淹没，然后，被人们淡忘，不会有人记起……
最后的最后，伟大的时间治愈大师，把悲伤减淡减淡……残留在每个人心里。
回忆时，不会在流泪，不会再心酸。
只是平平淡淡，永远埋在心底。
像是从未发生过，只是个美丽的，悲伤的，梦……
在梦的残留记忆中，成长了，老了，死了……
眷恋那份温馨
我记得有人说过母亲像把伞——
在冰冷的雨幕里，
为女儿带来一片温暖；
母亲像把伞，
在炽热的烈日下，
为女儿带来一丝清凉。
呵！
母亲！
你给女儿的生命带来了奇迹，
平凡，无私，伟大。
女儿永远敬你，爱你。
傍晚，一切像以往一样安谧幽静。
灯下，我饱吸着小屋里温馨的气息。
我身后的母亲正织着毛衣，整个房间里弥漫着只有孩子才能感受到母亲所带来的温情。
偶尔，我回过头，看着母亲手中的毛线，似乎产生一种熟悉的亲切感。
“妈妈，教我织毛衣吧！
”“孩子，妈妈以前织毛衣是为了御寒，现在是为了解闷，妈妈希望你好好学习，不要分心，知道了吗？
”
“那……好吧！
”妈妈好像看出我的不快，笑着问：
“孩子，你还记得你以前拆毛线的事吗？
拆毛线！
我似乎发现对毛线的那种亲切感是来自儿时的那一抹温馨的回忆。
依稀记得那是个寒冷的冬天，故事是由一件未织完的毛衣引起的……
记得那时，床头静静的摆着妈妈那件苦织几天正要完成的毛衣，刚上幼儿园的我，睁着大眼睛的看着熟睡的妈妈，却毫无睡意，听着妈妈发出小小的鼻鼾声，一定是累坏了，一丝小小的愧疚感突然占满我幼小的心灵，我唯一能为她做的，就是拆了那件未织完的毛衣，那样，妈妈就不用每天织到12点了。
一根，两根，三根……一根根毛线棒掉落在地上，哈！
它们不用再去纠缠妈妈了。
毛线被我胡乱的抓着，一团团毛线散落在地上，之后，竟迷糊的睡着了。
也记不清第二天是怎样被妈妈拉起来的，只记得我向妈妈坦白了作案动机后，妈妈把我搂到怀了，连同那些毛线。
我永远也忘不了在妈妈怀中的那份温暖。
后来，听妈妈说，毛衣是给我穿的，我才发现妈妈怀中的那些毛线包含着母亲的温情，母亲的爱。
后来，我每次穿上那件终于又织完的毛衣，脸上总洋溢甜蜜的笑容，直到后来，真的穿不下了，妈妈才把它拆了。
毛衣虽拆了，可幸福的滋味仍在我心头。
《很眷恋那一场梦》
留恋着途中各种各样的风景，却被谁推着，在时间的隧道里游走。
到底是用怎样的心情写下这篇文章的，自己都有些迷茫，以至于敲着键盘，思绪仍有些踌躇，徘徊……
依稀记得那年夏天，大地迷恋着阳光的温度，空间里的炙热让人窒息。
汗水粘稠地带着轻薄的布料附着在温热的皮肤，空气里，是一声声抱怨的余音，却带着满满的惬意。
梦了一场童年，睁开了眼，想细细品味。
却，慌了。
如何也寻不到那零碎的记忆。
秒针在黑暗中讽刺着，“滴答”，“滴答”，也一声声应和般的敲击，是什么？
一种苦涩的味道，缠绕着我的心痛，在空气中蔓延开来……
骑着自行车在路上飞驰，风中带过各色的惑。
是连现在都想不通的，一切不曾改变，只是成了一名初中生，却被冠上“小大人”的称呼，被迫承受深红的世界。
费力的爬上坡，香樟树叶直往我脸上招呼。
空中绿色的精灵呵！
可否带我去那熟悉的远方？
到底是我梦了一场童年？
亦或是那一场名为“童年”的梦？
依旧温热的记忆暴露在空气中，散发着温暖的色彩，冷却着晶莹的泪。
似乎也在追忆，那最底层的笑颜，开始逐渐泛黄。
车轮碾过枯黄的树叶，体会支离破碎的快感。
然，那残缺不全的回忆，却是割伤了谁人心？
不思量，刻一副清风明月。
漾念，习愁，抚琴，请君饮一曲《娇人泣》。
君莫笑，千愁绕时心微凉；君莫泣，别离年后惟忆笑；君莫忧，残月对心空寂寥；君莫忘，若吾日后不相照……
风，带着浓浓的草腥。
地，却束缚了那一抹深绿。
发狂似地念了忆！
那一场亦真亦幻的梦呵，是为了日后残酷的现实罢。
尤记那时默契的笑，只是为了悼念那已逝去的，正在逝去的，或将要逝去的一切。
风，带着浓浓的草腥。
地，却束缚了那一抹深绿。
发狂似地念了忆！
那一场亦真亦幻的梦呵，是为了日后残酷的现实罢。
尤记那时默契的笑，只是为了悼念那已逝去的，正在逝去的，或将要逝去的一切。
知了不知疲倦的在那绿的发稠的叶间，唱着那一曲千年不变的梦，短暂了一个夏季，漫长了无数秋思。
只不过是一瞬，回眸寻千遍，却早已是物是人非……大雁呈“人”字状，在空中，继续它们无休止的旅程。
天，依旧晴朗，唯独放不下那一抹灿黄。
又是谁，亲手扯下项间的链，如今只在草丛间付万千艰辛。
那场梦，虽早已褪了色，却依旧很美。
美得让现实发胀，破了曾经美中的千缕幻。
就像用2B的铅笔，费尽心思地画了一幅素描，却让那黑白的追思，断了灰黑色的芯。
终是只描了一副拼凑的童年，却完整了那梦。
撕了曾经褪了色的童年，伸向窗外，松手。
只是看它们随风散去，连梦中的愁，都不曾寻到踪影。
睁开了眼，醒了——又是一场梦。
但那场梦，却扰了我的心，当那场梦犹被忘却，谁又记得曾经千呼万唤的愁？
只余苍凉……
走在路上满分作文
篇一：
走在路上
“那一天，我不得已上路，为自尊地生存，为自我的证明……”
当这首歌回荡在耳畔，它如船桨一样在我的心海中激起阵阵涟漪。
透过空蒙的海面，我看到张瑞敏的顽强，看到牛根生的执著，看到马云的从容与镇定。
走在路上，曾经我不解“常将有日思无日，莫待无时思有时”，不解“水到穷处待云起，危崖旁侧觅坦途”，不解“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。
那时的我，过多地贪恋身边的“风景”，在不知不觉中滑向抛物线的减区间，直到坠地的那一刻，我才明白自己已偏离轨迹许久。
托起疲惫的身躯我又一次走在路上，这一次与成熟携手，与坚定同行。
走在路上，真的需要坚定。
泰戈尔说：
“只有经过地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
”我不需去下地狱，却要爱烈火中百炼成金，去获得创造天堂的力量，流泪流汗，去完成一次壮阔的远航!
而这一切，需要有坚定的信念作翅膀，坚定的勇气做后盾。
走在路上，我一路感受坚定。
是谁在高唱“人到万难需放胆，事当两可要平心”?
那是张大千。
他告诉我：
遇到困难要有坚定的意志，有胆量去同困难作斗争，遇到左右为难的事情，要静下心来认真权衡利弊，以坚定的信念做最明智的选择。
是谁在唱“为人树起脊梁铁，把卷撑开眼海银”?
那是谭嗣同，他告诉我：
为人处事要有原则，以坚定的目标走自己的路，立志做自己的主人，不做奴才。
是谁在唱“心有三爱，奇书骏马佳山水，青松翠竹白梅兰”?
那是方志敏。
他告诉我：
做人要像松竹那样坚定有节，根深深扎入大地，渴饮甘泉，未出土时便有节，枝摇星月，叶拍苍天，直到凌云高处，仍然虚心。
走在路上，坚定的信念在左，
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