中考现代文阅读 散文考点四标题的含义和作用附参考答案解析.docx
《中考现代文阅读 散文考点四标题的含义和作用附参考答案解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考现代文阅读 散文考点四标题的含义和作用附参考答案解析.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
中考现代文阅读散文考点四标题的含义和作用附参考答案解析
散文考点四：
标题的含义和作用
常见问法：
①探究“……”在本文中的丰富意蕴。
②请你说说文章标题的含义。
③本文以“……”为题，有何好处？
④请问本文标题能否改为“……”？
技巧点拨：
1、理解标题含义。
理解标题的内涵可以从以下几方面入手：
①从标题与主题的关系入手。
如，有的标题直接揭示主题，所谓标题即主题；有的标题引导读者对主题进行深思，如《谁是最可爱的人》。
②善抓点题句。
用点题句去印证标题含义，往往会收到事半功倍之效。
③分析标题修辞。
就是从理解文章标题的修辞手法入手，联系文章的人物形象及隐含的情感来理解标题的含义或作用。
④分析标题字词。
就是从理解文章标题的关键词的本义、字面义入手，联系文章内容，得出标题的深层含义或作用。
2、分析标题作用。
分析标题的作用，要按标题特点，结合文章内容和主旨进行分析。
标题一般有以下作用：
①概括文章内容；
②是行文线索，全文是围绕这条线索展开的，也使得文章结构严谨；
③设置悬念，激发读者阅读兴趣；
④运用某种修辞手法，使文章标题新颖生动，激发读者阅读兴趣；
⑤一语双关，暗示文章主题；
⑥直接揭示文章主旨。
【7】忘
（2017湖南衡阳，21-26，12分）
季羡林
①人一老，就容易忘事糊涂。
②我认识一位著名的画家，年过八旬以后，慢慢地忘事糊涂起来。
我们将近半个世纪以前就认识了，颇能谈得来，而且平常也还是有些接触的。
然而，最近几年来，每次见面，他把我的尊姓大名完全忘了。
从眼镜后面流出来的淳朴宽厚的目光，落到我的脸上，其中饱含着疑惑的神气。
我连忙说：
“我是季羡林，是北京大学的。
”他点头称是。
但是，过了没有五分钟，他又问我：
“你是谁呀！
”我敬谨回答如上。
在每一次会面中，尽管时间不长，这样尴尬的局面总会出现几次。
我心里想：
老友确是老了！
③前几年，中国敦煌吐鲁番学会在富丽堂皇的北京图书馆的大报告厅里举行年会。
我这位画家老友是敦煌学界的元老之一，获得了普遍的尊敬。
按照中国现行的礼节，必须请他上主席台并且讲话。
但是，这却带来了困难。
像许多老年人一样，他脑袋里煞车的部件似乎老化失灵。
一说话，往往像开汽车一样，煞不住车，说个不停，没完没了。
会议是有时间限制的，听众的忍耐也决非无限。
在这危难之际，我同他的夫人商议，由她写一个简短的发言稿，往他口袋里一塞，叮嘱他念完就算完事，不悖礼仪常规。
然而他一开口讲话，稿子之事早已忘入九霄云外。
看样子是打算从盘古开天辟地讲。
照这样下去，讲上几千年，也讲不到今天的会。
到了听众都变成了化石的时候，他也许才讲到春秋战国！
我心里急如热锅上的蚂蚁，忽然想到：
按既定方针办。
我请他的夫人上台，从他的口袋掏出了讲稿，耳语了几句。
他恍然大悟，点头称是，把讲稿念完，回到原来的座位。
于是一场惊险才化险为夷，皆大欢喜。
④我比这位老友小六七岁。
有人赞我耳聪目明，实际上是耳欠聪，目欠明。
如人饮水，冷暖自知，其中滋味
，实不足为外人道也。
但是，我脑袋里的煞车部件，虽然老化，尚可使用。
再加上我有点自知之明，我的新座右铭是：
老年之人，煞车失灵，戒之在说。
一向奉行不违，还没有碰到下不了台的窘境。
在潜意识中颇有点沾沾自喜了。
⑤然而忘事糊涂就一点好处都没有吗？
⑥我认为，有的，而且很大。
自己年纪越来越老，对于“忘”的评价却越来越高，高到了宗教信仰和哲学思辨的水平。
苏东坡的词说：
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
”他是把悲和欢、离和合并提。
然而古人说：
不如意事常八九。
这是深有体会之言。
悲总是多于欢，离总是多于合，几乎每个人都是这样。
如果造物主不赋予人类以“忘”的本领，那么，我们人类在这么多的悲和离的重压下，能够活下去吗？
人生下来，既能得到一点乐趣，又必须忍受大量的痛苦，后者所占的比重要多得多。
如果不能“忘”，或者没有“忘”这个本能，那么痛苦就会时时刻刻都新鲜生动，时时刻刻像初产生时那样剧烈残酷地折磨着你。
这是任何人都无法忍受下去的。
然而，人能“忘”，渐渐地从剧烈到淡漠，再淡漠，再淡漠，终于只剩下一点残痕；有人，特别是诗人，甚至爱抚这一点残痕，写出了动人心魄的诗篇，这样的例子，文学史上还少吗？
⑦因此，我必须给赋予我们人类“忘”的本能的造化小儿大唱赞歌。
试问，世界上哪一个圣人、贤人、哲人、诗人、阔人、猛人，这人，那人，能有这样的本领呢？
⑧我还必须给“忘”大唱赞歌。
试问：
如果人人一点都不“忘”，我们的世界会变成什么样子呢？
（选自《怀旧集》，有删改）
1．概括“老友确是老了”的两件事。
（2分）
2．找出表明文章写作思路发生明显变化的句子，并抄写在横线上。
（2分）
3．品析语言。
（2分）
到了听众都变成了化石的时候，他也许才讲到春秋战国！
（从修辞角度）
4．简要概括第④段的内容，并说说该段在全文中的作用。
（2分）
5．作者为什么要给“忘”大唱赞歌”？
（2分）
★6．结合全文探究“忘”的两层含义。
（2分）
【8】一颗小白杨
（2017福建，10-14，22分）
朱金平
①“一棵呀小白杨，长在哨所旁。
根儿深、干儿壮，守望着北疆……”
②一路听着这首耳熟能详的军旅歌曲，我们的越野吉普车向着西北边陲的小白杨哨所奔去。
那个在歌声中被传唱了30多年的北疆哨所，最标准的名称是：
塔斯提边防连。
③远远望去，矗立在一座山岗上的小白杨哨所，在逶迤高耸的雪山映衬下显得那么不起眼。
④身着迷彩服的哨所四班长王克怀，见面就给我们敬了一个标准的军礼。
⑤十八岁那年，新兵训练刚结束，他就和十八位新战友乘坐一辆卡车，唱着那首脍炙人口的《小白杨》，向边防线上的小白杨哨所驶去。
哨所矗立在一座陡峭的山顶上，四周的积雪还没有融化，卡车喘着气怎么也上不去。
大家下车使劲去推，车子还是爬不动，无奈中他们又返回了营部。
三天后，他们再次出发，谁知融化的冰雪在山下通往哨所的小路上划出一道七八米宽的口子，冰块和着泥水汹涌奔流，载着他们的卡车又打道回府了。
一周之后，他们才终于越过一路坎坷，登上了哨所。
此时，连队在冬天里已被冻裂的水管还没来得及维修，他们上来做的第一件事就是到十里外的河里挑水回来用。
洗脸、洗衣服，都是冰凉的雪水，小伙子们的手很快就被冻肿了。
大雪封山，连队官兵也吃不上新鲜蔬菜。
面对这样艰苦的环境，王克怀起初一颗火热的心似乎被冰水浇凉了。
⑥连队组织新兵来到那棵小白杨下进行革命传统教育，要求大家向哨所的前辈学习，以苦为荣、乐守边疆。
王克怀看到那棵名闻天下、参天而立的小白杨，浑身充满了力量。
⑦打枪，是每个军人的基本功。
但边防连主要的职责是站岗、巡逻、执勤，对射击的要求并没有步兵连那么高。
可王克怀不这么想：
既然来当兵，就要当一个精武的兵。
2014年5月，边防团组织各连进行步枪射击考核，王克怀与战友一起进行一百米射击考核。
随着一阵枪响，报靶员抑制不住内心的激动，举靶高喊：
“王克怀，五十环！
”小白杨哨所自1962年组建以来，在正式考核时还没有人打出过五十环。
考核组长、团政委带人现场反复验靶，确认王克怀这一成绩。
领导当即给王克怀戴上了大红花，一片喜悦的红云飞过小伙子的脸颊。
⑧作为一个优秀班长，王克怀认识到“一花独放不是春”。
他把自己的射击经验耐心地教给班里的全体战士。
他带领的四班在上级组织的一次次射击比赛比赛中名列前茅。
⑨几年后，王克怀当爸爸了。
为了能靠爱人更近一点，他的妻子放弃了收入不菲的工作，带着孩子搬到离哨所六十多公里远的县城，与人合租了一套民房住下，这样，母子俩几个月就能和王克怀见一次面。
⑩三岁多的儿子，也在不知不觉中，受到父亲和军营的熏陶，对哨所有种天然的亲密感。
一天早上，刚来哨所的儿子，听到起床的哨音，像爸爸一样，咚地一下跳下床，光着一双小脚就冲出门，要跟着爸爸出操，妈妈再拉也不行。
于是，在连队出操的队伍后面，跟着一根“小尾巴”，嘴里还喊着“一二一”的口令。
⑪王克怀的父亲是一个从不流泪的硬汉子，当看到儿子在那样艰苦的环境里奉献边防的一个个镜头，不禁老泪横流：
“没想到这娃子，在部队里变得那么能干、那么有出息……还是部队锻炼人，出息人啊！
”
⑫离开哨所前，我们去参观那棵小白杨。
⑬1982年，连里一个战士探亲带回10棵小白杨树苗，栽种在哨所旁，最终成活了这一棵。
如今，这棵小白杨已经长成大白杨，其洁白的身躯挺立在天地间，一根根枝杈向上蓬勃地伸展着，显得那么伟岸、质朴、纯洁。
⑭这棵高大的白杨树旁，还生长着一棵个头稍矮的白杨。
指导员说这是那棵白杨树根上冒出来的子母树。
⑮看着眼前普通而实在是不平凡的小白杨，《小白杨》优美的歌声仿佛在耳边再次响起，“一棵呀小白杨，长在哨所旁。
根儿深、干儿壮，守望着北疆……”
（摘编自2017年5月10日《人民日报》）
1.下列对文章的理解和概括，不正确的一项是（3分）
A.王克怀是中国千千万万不畏艰难、忠于祖国的边防军人群体形象的典型代表。
B.王克怀认识到“一花独放不是春”，带领的四班在射击比赛中一次次名列前茅。
C.文章材料安排详略得当，如，妻子的事迹详写，战士探亲带回小白杨的事略写。
D.受到小白杨精神的触动，“我们”被深深地感染，离别前专门去参观那棵小白杨。
2.王克怀从一名新兵成长为一名优秀班长，其间经历了怎样的心理变化？
请简要概括。
（3分）
3.阅读文中画线的句子，按要求回答问题。
（6分）
（1）“一周之后，他们才终于越过一路坎坷，登上了哨所”句子中，加点词有什么作用？
请简要说明。
（3分）
（2）“考核组长、团政委带人现场反复验靶，确认王克怀这一成绩。
”句子中，加点词的含义是什么？
请简要概括。
（3分）
4.文章写王克怀儿子的举动，有什么作用？
请简要分析。
（4分）
★5.文章以“一棵小白杨”为标题，有什么寓意？
请结合全文简要概述。
（6分）
【9】最精彩的表演
（2017黑龙江大庆，20-23，16分）
陈炳熙
①梅兰芳正伏在垂着淡青窗帘的南窗底下画兰竹。
他这时已经完全把自己当做一位画家来要求了，他画画不是为了收益，而是为了追求，说转移也未尝不可。
一个艺术家，当被迫必须放弃他的艺术活动时，就必须以另一种艺术活动来填补他的空虚。
②当然，并没有谁不让他表演，恰恰相反，有人巴不得他表演，是他自己谢绝了舞台，千里迢迢移家到香港来过这种淡泊的生活。
而且他早已蓄起了胡须，有什么比这更能表示他断绝粉墨生涯的决心呢!
③他画画的另一个原因是，在他心中活着一些孤傲高洁的画家形象，他需要以这些人做风范，坚定自甘淡泊、不慕荣利、清者自清、浊者自浊的做人准则。
白石老人是先生的老师与朋友，此刻又想到了他，笔下陡增豪气。
这是一种神来之势，把几茎劲竹画得气韵不凡，仪态万方，似乎一阵风要把它刮倒，它却摇了几摇，挺立如初。
然而夫人推开
镂花门走进来打断了他，她极轻慢地走到他的身边，把不速之客请求见他的事说了出来。
④在香港中国饭店二楼一间精雅的餐室里，穿着浅色西装、保持着学者风度的日本电影人川喜多长政与中国同行张善琨，在整肃的餐桌前虚左恭候嘉宾。
约定的时间到了，侍者通报梅兰芳已在饭店门前下车。
川喜多慌忙站起来，丢给张善琨一个关照的眼色，便走出餐室门外，目不转睛地盯着楼梯口。
⑤川喜多是目睹过梅先生风采的，他甚至感到先生便装时的气度比在舞台上更有魅力。
他看过先生演出的京剧作品，依川喜多行家的眼光看，作为先生的代表名剧《太真外传》，无论从清新优美的唱腔，妙曼典雅的舞蹈，光艳绝俗的扮相，响遏行云的歌喉诸方面衡量，都已把京剧表演艺术推向绚烂的极致。
至于他在台下，诸如“器宇轩昂”“风度翩翩”等所有常用的形容仪表之美的词句，在表现他的风貌时都显得冗弱无力，以至让人不得不求助于善于状人风仪的《世说新语》。
⑥楼梯下出现了一个老人的伛偻身影，正步履艰难地走上楼来。
这是梅兰芳，又哪儿像梅兰芳!
川喜多暗暗吃惊，那弯拱的腰背，僵硬的腿脚，黧黑的面目，蓬乱的髭须，板滞的眼光，迟缓的行动，加上一开口就让人感到力竭声嘶的嗓音﹣﹣这哪儿是千万人心中那位艺术之神的风姿!
具有锐利观察力的川喜多惊讶之余，确有把握地认出这是先生。
先生也认出了川喜多长政﹣﹣
从不计其数有一面之缘的形貌中辨出了这个人。
⑦一方是极道殷切的仰慕，一方是感谢盛情的
邀请。
那些经精心挑选的中西名菜正一道道搬上桌来。
川喜多小心翼翼地问可否喝点酒，先生爽快地说：
“嗓子到了这地步，还禁忌什么，再烈一点也可以!
”川喜多诚恳地说：
“我还有事向先生请教，烈性酒免了吧。
”
⑧“其实先生是知道的。
”川喜多说，“我从来不拍为日本军方宣传的片子，总得让中国朋友还有点欣赏的兴趣。
我们选定了林则徐禁烟的故事，起用的是贵国观众中有巨大影响的明星。
这表明，艺术终归是艺术，不该为政治的原因，让明珠沦落在藩溷里。
所以我想，先生难道无意让久渴于先生艺术的贵国观众有一个再睹明珠的机会吗？
”
⑨先生等他说完，故意露出惊奇的样子，然后大笑起来，接着一阵剧烈的咳嗽，又努力清了清嘶哑的嗓子，说：
“实在感激先生美意。
不过，您看我现在的样子﹣﹣生了几年病，把腰腿都断送了，别说登台，就是走路也不能像常人一样；更要命的是嗓子，怕发展下去连说话也成问题……一个演戏的人，到了这种山穷水尽的地步，自己就惭愧得要死，若到了观众面前，那简直叫我无地自容了……”说到这里，已变成怆然的感慨和沉沉的叹息。
⑩两天以后，川喜多长政飞回上海，向日军报道部报告说：
“梅兰芳已经衰老不堪，几乎丧失了所有演出的条件，勉强把他搬上舞台，只能成为笑料，贻羞军部。
”日本军部于是打消了强制梅先生演出的计划。
⑪两年之后，梅先生在上海大剧场庆祝抗
战胜利纪念公演大会上演出，其灵活的身段，优美的舞姿，清越的歌喉和光彩照人的形象，再次让兴奋若狂的观众绝倒。
（摘编自陈炳熙《梅兰芳•最精彩的表演》，有删改）
1.阅读全文，完成下表。
（3分）
主要事件
梅兰芳的作品
画兰竹
（1）
（2）
有民族气节
参加庆祝抗战胜利纪念公演
（3）
2.第③段中加点词语“挺立如初”在文中的表层含义是
；
深层含义是
。
（4分）
3.本文以“最精彩的表演”为题，有甚好处？
（6分）
4.下列对选文内容的理解分析，不正确的一项是（）（3分）
A．梅兰芳谢绝舞台，移居香港时专心画画，一是因为他要以另一种艺术活动来填补他的空虚，另一个
原因是他要以孤傲高洁的画家做风范，坚定自己的做人准则。
B．川喜多长政是京剧艺术的行家，他目睹过有多年交情的老友梅兰芳的风流神采，但在香港中国饭店
与他相约聚会的梅兰芳却让他大失所望。
C．文中多处运用了对比的手法来塑造梅兰芳的形象。
例如第段川喜多长政眼中梅兰芳的外在形象，与
第段观众眼中梅兰芳的形象形成了鲜明的对比。
D．梅兰芳之所以被人称赞，不仅缘于他的精湛技艺，还缘于他的崇高品质。
他的精神品质值得我们青年人发扬光大。
参考答案：
7忘
1.
每次见面，都反复询问“我”的姓名;年会讲话,忘了讲稿说个不停。
解析:
本题考查文章内容的归纳与概括。
解答此题,结合题干要求和文章内容理解,即可用简洁的语句概括出事件。
文章通过具体事例突出了作者老友确是老了。
第②段讲述了老友每次见面,都反复询问“我”的姓名的事例,第③段讲述了老友年会讲话,忘了讲稿说个不停的事例，都表现出老友容易忘事，确实老了。
2.
然而忘事糊涂就一点好处都没有吗?
解析:
本题考查信息的筛选。
解答此题可结合题干要求和文章内容结构的理解找出句子。
文章前半部分通过老友的事例说明了忘事的负面影响,后半部分则转变思路,开始论述忘事的好处。
纵观全文,第⑤段通过“然而”一词转折,提出“然而忘事糊涂就一点好处都没有吗?
”的问题,并结合第⑥段开头部分“我认为,有的,而且很大”进行自问自答,转变思路后开始论述忘事的好处,因此正是在此句作者的思路发生明显变化。
3.
运用夸张的修辞,将老友讲话没完没了无限夸大,生动形象地将老友忘事糊涂的形象呈现出来。
解析:
本题考查从修辞的角度赏析句子。
解答此题首先要正确判断句子所使用的修辞,再结合前后文内容分析句子的具体表达效果。
“到了听众都变成了化石的时候,他也许才讲到春秋战国”,很明显运用了夸张的修辞,以此突出老友讲话的漫长,并具有幽默感。
4.
①“我”因忘事糊涂程度不深而沾沾自喜。
②与老友的忘对比,突出了“我”的自律和欣慰。
③为下文“然而”的自我否定蓄势，既体现了思维的变化及波澜的设置,又实现由叙转议的巧妙衔接。
解析:
本题考查段落内容的概括以及段落作用的分析。
解答此题,结合上下文对文章内容进行分析归纳,联系段落在文章中的位置分析其作用即可。
第④段位于文章中间,承接上文对老友忘事的描述,将“我”与“老友”在忘事方面作对比，说明“我”没有老友忘事程度深,表现出“我”的沾沾自喜。
同时,为下文论述忘事的好处作铺垫，体现了行文思路的转变过程。
5.
①“忘”可以使人在悲和离的重压下活下去,使痛苦的感受减轻。
②“忘"剩下的残痕能让诗人写出动人心魄的诗篇。
解析:
本题考查内容的理解与分析。
解答此题关键要整体感知文章内容,根据上下文内容及文章主旨去分析。
本文在第⑥段集中论述了“忘”的好处，“忘”主要有两方面:
首先,作者通过对俗语和诗词的分析提出“人类在这么多的悲和离的重压下,能够活下去吗”的问题,并解释得出“忘”可以使人在悲和离的重压下活下去,使痛苦的感受减轻的结论；
其次,作者论述了“忘”所产生的残痕带来的积极影响,诗人“爱抚这一点残痕,写出了动人心魄的诗篇”,正是基于“忘”的这两点好处,作者要给“忘”大唱赞歌。
6.
①日常生活中琐碎小事的遗忘、糊涂。
②面对生活的苦痛,人在精神上主动忘却、主动舍弃的一种生活智慧和处事境界。
解析:
本题考查标题含义的理解。
解答时要结合文章内容，既写出标题的表面意思,又分析其深层内涵。
结合文章前半部分理解,可以看出作者通过老友忘事的具体事例表现出“忘”的第一层含义,即人对于日常生活琐事的遗忘和糊涂；文章后半部分则通过论述"忘”的好处，表现出“忘”的更深层次含义，即人在面对生活苦难时主动选择忘却的豁达与智慧。
8一棵小白杨
1.C
解析:
本题考查文章的理解与概括。
这是一道选择题，根据文意对四个选项的内容进行仔细的分析比对,即可作出正确的选择。
其中分析不正确的是C项，从文中的描述来看,妻子和战士带回小白杨都是略写,对王克怀的儿子受父亲的熏陶,对哨所有种天然亲密感的事描写得较为详细.故选C。
2.
刚到哨所,面对艰苦环境，火热的心变凉了
在小白杨树下接受革命传统教育后,感到充满力量；
射击考核获得优异成绩,心怀喜悦。
解析:
本题考查人物情感的梳理。
解答此题在整体感知文本内容的基础上，根据事情的发展过程,找出文中对人物情感描写的相关语句，即可概括出人物情感变化的过程。
文章在第⑤段,写王克怀刚到哨所，“面对这样艰苦的环境,王克怀起初一颗火热的心似乎被冰水浇凉了”；
接着第⑥段写王克怀在小白杨树下接受革命传统教育后,“看到那棵名闻天下、参天而立的小白杨,浑身上下又充满了力量”；
特别是在射击考核获得优异成绩后，“一片喜悦的红云飞过小伙子的脸颊”。
就这样王克怀逐渐适应了这里,成长为一名合格的班长。
3.
（1）“才”和“终于”两个词（副词）连用，强化了他们路程的不易和艰难，突出了驻守塔斯提哨所边防军人的感人形象。
（2）“反复”是一遍又一遍的意思。
这一射击成绩是哨所从未有过的，难以相信，因此多次验证,加以确认。
解析:
（1）本题考查词语在句子中作用的分析。
“才”和“终于”两个词，都表现了他们来到哨所的不容易,二者连用更是起到突出强调的作用。
为后文赞美驻守边防的军人作铺垫。
（2）本题考查文中关键词语含义的理解。
解答此题要在理解词语本意的基础上,分析出其语境义。
“反复”指的是一遍又一遍的意思,在句中指王克怀的射击成绩经过了一遍又一遍的测试，侧面表现了他射击技术的优秀。
4.
儿子的举动是受到父亲和军营的熏陶,侧面表现部队能锻炼人,出息人。
解析:
本题考查写作手法的理解与分析。
侧面描写是指在文学创作中,作者通过刻画人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出。
文章中写王克怀儿子，“在不知不觉中,受到父亲和军营的熏陶,对哨所有种天然的亲密感”,表现孩子对军队的喜爱,实则侧面表现父亲对他的影响力大，“部队能锻炼人,出息人”。
5.
①指塔斯提哨所；
②既指优秀战士王克怀,又指普通而不平凡的中国军人；
③象征边防战士扎根边疆、无私奉献、牢记嘱托的精神。
解析:
本题考查标题含义的理解。
解答此题关键要理解文章内容，标题中的关键词往往为-种具体事物,具有多层含义,除了表面上意义之外,文章还赋予了它更深刻的内涵,要深人思考结合主旨挖掘出来。
从表面来看，一棵小白杨”指的就是塔斯提哨所生长的那棵白杨树;结合全文的写作内容来看,“白杨树”象征着王克怀这样的驻守在边疆的优秀战士;象征着边防战士们所具有的无私奉献的精神。
9最精彩的表演
1.
（1）气韵不凡,仪态万方
（2）拒出演
（3）光彩照人,令人倾倒
解析:
此题考查对文章内容的理解和把握。
完成时,理清文章思路,再进行概括。
2.
梅兰芳笔下的劲竹具有坚强的神韵梅兰芳面对日军毫不畏惧、坚强不屈的高贵品质
解析:
此题考查对文中词语的理解和把握。
根据题意,有表层含义和深层含义之分,所以“挺立如初”既是形容兰竹的,又是形容梅兰芳的。
3.
①“最精彩的表演”,双关,既指梅兰芳为了拒演而采取的虚与委蛇的掩饰和应对,又指梅兰芳以精
湛的技艺为祖国和人民所做的精彩表演。
②以“最精彩的表演"为题,有利于表现梅兰芳崇高的民族气节和爱国精神,增强文章的主旨。
③以“最精彩的表演”为题,可谓内涵丰富,意蕴深刻,增添了文章的厚度与深度。
解析:
此题考查对文章标题作用的把握。
文章标题可能是文章内容的概括；
可能是,文章的线索,贯穿全文；
可能运用某种修辞手法,使文章标题新颖生动,激发读者的阅读兴趣；
可能设置悬念,引起读者思考,激发读者阅读兴趣；
一双关,暗示文章主旨。
4.B
解析:
此题考查对文章内容的理解。
川喜多与梅兰芳并无交情，也没有失望,而是为了自已的目的,不停试探,盛情款待。
升级会员 