西师大版三年级语文下册看图写话专项练习.docx

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西师大版三年级语文下册看图写话专项练习

西师大版三年级语文下册看图写话专项练习

 

1.仔细观察课文插图,推测小蚂蚁的心理,试着写几句话。

2.看图写作

3.看图写话。

(不会写的字用拼音代替)

   仔细观察图片,给每幅图写上一句恰当的话。

①小猴子摘了满满一篮桃子,高高兴兴地往家走。

②______

③______

④______

4.看图写话。

小乌龟要背着小蜗牛去干什么?

请你看图写几句话。

5.读一读,把序号填到文中合适的位置。

   星期天,小朋友们到公园去玩,他们发现______,他们决定把公园打扫干净。

大家有的拿扫帚扫,有的用手捡,有的用耙子搂,不一会儿就把公园打扫得______。

坐在一旁的老爷爷、老奶奶看到了,高兴地说:

“______!

①你们真是讲卫生的好孩子

②地上有很多垃圾

③干干净净

6.这段时间我们观察了不少身边的事物,一定有了新发现,动笔写一写。

同学们,四季美景、自然现象、动植物和周围动人的场景都可以成为我们这次习作的内容,快把你的观察所得写下来和大家一同分享吧!

7.你在生活中观察到了什么?

用几句话写下来和同学交流吧!

可以写下面图片中的内容,也可以写自己观察到的事物或场景。

第一自然段:

确定观察的对象,写你最近观察了什么。

第二自然段;写自己是怎样观察的,如看一看,摸一摸,听一听,闻一闻,尝一尝,等等。

第三自然段:

通过连续的观察,你发现观察的对象有什么变化情况?

第四自然段:

写一写观察后的发现、启示或收获等。

8.看图写话。

图上都有谁?

他们在干什么?

他们的心情怎样?

发挥你的想象,写一段通顺的话。

9.看图补充句子。

(1)

(2)

10.看图写话。

这幅画儿的名字叫《动物狂欢节》。

看看图上有哪些小动物,它们在干什么。

想象一下,写几句话。

11.看图谈看法。

他们的行为文明吗?

   淘淘的行为______,因为______。

   苹苹的行为______,因为______。

12.看图写话。

(不会写的字用拼音代替)

这是什么时候?

小朋友们在干什么?

想一想,再写下来。

13.仔细观察图片,并照样子仿写一种小动物的外形特点。

例:

瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。

袋鼠,______耳朵,前腿______,一条长尾巴______,像棍棒一样撑在地上,同两只______的后腿配合起来,成了一副挺好的三脚架。

最为有趣的是,母袋鼠的腹部有一个______,小袋鼠刚出生的时候就舒舒服服地住在里头。

14.看图写话。

看图想一想,小蚂蚁用树叶做了哪些事情?

有哪些惊险的经历?

把它们的做法写下来吧!

可以用上这些词语:

天气晴朗、乌云密布、大雨倾盆。

15.仔细看图,图中是什么季节?

都有谁?

他们在干什么?

想一想,以“植树”为题写一段话。

16.看图写话。

提示:

图上画了谁?

他在干什么?

他发现了什么?

他是怎么做的呢?

17.仔细观察这幅熊猫翠竹图,根据给出的句子,接着往下写一写。

大熊猫最喜欢吃鲜嫩的竹子。

18.看图写话。

小熊在放风筝,发生了什么事?

是谁帮助了他?

想一想,编个故事写下来。

19.看图写话。

山羊奶奶在做针线活,可是一不小心针掉在地上找不到了,怎么办呢?

小山羊来了,他想出了什么办法?

请你接着写一写。

20.看图写话。

   图上都有谁?

图中的小朋友要干什么?

请你写写图中发生的故事。

21.看完下面的漫画,你一定有很多感触吧!

请从下列题目中任选一个或自拟题目写篇作文,内容要充实,感情要真挚。

①观《拜年》有感

②金钱与______

22.看图,想象写话。

小鸟回家

小鸟是怎样回家的呢?

请你展开想象,说一说事情的经过,然后写下来。

一天,森林里忽然刮起了大风,树枝被吹得东摇西晃。

一只刚出生不久的小鸟,被风刮到了地上。

小鸟扑打着嫩黄的翅膀,怎么也飞不起来。

小鸟终于回到了温暖的家。

它高兴极了,唱起了动听的歌。

23.看图写句子。

(1)

(2)

(3)

24.仿照例子在横线上填上合适的词语。

例:

(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。

(1)______天空飘着______气球。

(2)______小路两边是______稻田。

25.看图写话。

一气之下

要求:

仔细观察画面,展开想像,先练习说话,再写下来。

26.关注身边的“小事”,谈谈自己的看法。

   我选择______图谈谈自己的看法:

______

27.写作

28.看图,仿照《植物妈妈有办法》写一写。

樱桃妈妈有个好办法,她给孩子______。

只要______,孩子们就能______。

29.看图写话。

图中什么天气?

有谁?

发生了什么事?

请仔细看图写一段话。

30.看图写话。

气球的妙用

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