北师大版三年级下册语文课外阅读归类专项训练.docx

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北师大版三年级下册语文课外阅读归类专项训练

课外阅读归类专项训练（北师大版三下）

一、阅读短文，回答问题。

我的妈妈

　　记得我刚过完年去上学，同学们兴高采烈地谈论着春暖花开的美好，可是，我不觉得有什么好。

因早晨我冷得牙齿打颤。

放学我回到家里很是不舒服，并躺倒床上睡着了。

　　我在睡觉中听到一种熟悉的声音，“快起来！

小琬！

”醒来一看是妈妈。

我说：

“我好象有点发烧。

”妈妈赶紧给我用体温表一量，“体温四十度”妈妈立刻紧张起来。

给我的班主任打电话请假，接着，妈妈手忙脚乱拿起杯子到水给我喝退烧药，我仔细的发现妈妈的额头上有豆大的汗珠子直往下滚。

我想，妈妈这肯定是急出来的，我一定要病好早点。

我不知怎么高烧不退，喝了药汗流浃背，妈妈忙着换毛巾给我擦背，一直忙了个中午，连饭顾不及吃，我又睡了……我感觉到妈妈背着我上医院。

没想到我就在医院住了一星期零四天。

每天我挣开眼睛都看见妈妈守在我的身旁。

我的病好了，我又发现妈妈黑了一圈眼圈，多了一丝银发……

1.我能把词语补充完整

（）地谈论（）的声音（）的汗珠（）的妈妈

2.联系上下文解释词语的意思。

手忙脚乱：

__________________________________________________________________________________

汗流浃背：

__________________________________________________________________________________

3.当知道我病了，妈妈非常的着急，你从哪些词语可以看出来？

___________________________________________________________________________________________

4.从“我的病好了，我又发现妈妈黑了一圈眼圈，多了一丝银发……”这句话你体会到了什么？

___________________________________________________________________________________________

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二、阅读短文，回答问题。

丰盛的晚餐

我家有三口，充满干劲的爸爸，任劳任怨的妈妈和童心未泯的我，组成了这一个美满而又幸福的家庭。

我们三口虽说是一家，但我们各有个的个性。

于是，我们家有欢声笑语也有清风细浪的小事情。

爸爸虽是一个大忙人，可他一进家门却没有半点架子。

而且也烧了一手好菜，于是我把“一把手”的称号给了他。

可妈妈不服气，嚷着说：

“凭什么让他当，我也不比他差啊，”我在一旁偷偷的笑，我想：

妈妈只能烧几个我都能烧的小菜，怎么能和爸爸比呢。

大约半小时后，妈妈满面春风的出来了。

我与爸爸看了妈妈做的菜，傻了。

眼前的这一盘扁豆好像是那鳄鱼背上的那一粒粒的东西，还起着泡。

望着这一盘菜我有所失望，我说：

“没喂口。

”爸爸得意的说：

“想跟我争，还早着点呢。

”妈妈说：

“今天就算是减肥吧。

”爸爸忙替妈妈解围，把菜端进了厨房，一边发出了信号：

“可别饿了我们的儿子啊。

”片刻，厨房里便响起了音乐声。

爸爸叫着：

“给我拿盘子来。

”妈妈应和道：

“哎，来了——”便将一条毛巾搭在肩上，好似小二似的走进了厨房。

一会儿功夫美味的鱼被爸爸做好了。

这是我们家最丰盛的一顿晚饭了。

1.联系上下文解释词语的意思。

欢声笑语：

__________________________________________________________________________________

满面春风：

__________________________________________________________________________________

2.你来说一说我的家人。

爸爸：

______________________________________________________________________________________

妈妈：

______________________________________________________________________________________

我：

：

______________________________________________________________________________________

3.爸爸的“一把手”是怎么来的？

___________________________________________________________________________________________

4.你来说一说我家是一个什么样的家？

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三、阅读短文，回答问题。

春姑娘

春姑娘，拖着长长的衣裙，悄悄地来到了人间。

春姑娘，你是一个插花能手，把一朵桑美丽的鲜花插满大地，有嫩黄的迎春花，洁白的水仙花，淡绿的兰花，粉红的桃花……把大地装扮得格外漂亮。

春姑娘，你是个催生的白衣天使。

摇摇花，花开了；碰碰树，树长出了嫩芽；叫叫鱼，鱼儿在水中嬉戏；唤唤小溪，小溪开始唱歌……广阔的大地一下子活跃起来，喧嚣了起来。

春姑娘，你是一位画家，画下了青的山，绿的水，红的太阳，棉絮般的白云……山围绕着水，水倒映着山，白云衬托着太阳，再加上叽叽喳喳的小鸟，飞来飞去的蝴蝶，好一幅美丽的图画啊！

啊！

春姑娘，你赶走了冬天的严寒和沉寂，带来了春天的明媚和热闹，你还把满天星星送给了夜姑娘，让夜晚更明更亮。

    春姑娘，我多么爱你啊!

1.照样子填上合适的词语。

（一朵朵）鲜花

（）小溪（）青山（）图画

2.在文中找出下列词语的反义词。

丑陋——（      ） 狭窄——（      ） 安静——（      ） 酷暑——（      ） 

3.仔细读一读第二自然段，把描写颜色的词语抄写下来。

___________________________________________________________________________________________

4.仔细阅读第三自然段，为什么说“春姑娘是一个催生的白衣天使”呢？

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.春姑娘是一个___________，是一个_______________也是一位_______________。

我认为春姑娘还是_______________。

赶走了_______________________，带来了_______________________。

四、阅读短文，回答问题。

春天

早晨，我从香香的梦中醒来，穿好衣服后，从窗子向外望去，啊！

多美的景色啊！

雄鸡报晓把万物唤醒了，春天在朝霞满天的天空放牧白云。

春雨轻洒，草儿发芽，大地一片青色。

我左看右看，走来走去的想：

噢！

春天来了。

我又看到了一群可爱的小燕子来到了森林里，这一群可爱的小燕子有的在放声歌唱，有的在伴舞。

一群小鸟被悦耳的歌声吸引住了，情不自禁往这边飞了过来，一起陪伴它们唱歌跳舞！

　　过了一会儿，太阳光芒四射，每一个人都觉得全身暖洋洋的，格外的舒畅，大家都不约而同地说：

“啊！

真舒服！

”太阳公公看了一看，脸上露出了微笑，把温暖的阳光又洒向了那五颜六色的鲜花，顿时太阳的光芒变成了一束束金光，闪闪发亮，仿佛对这些花儿说：

“你们好！

”花儿们左摇右摆，手舞足蹈，像是回答说：

“我们很好，谢谢你太阳公公对我们的关心和爱护，也谢谢你给了我们这身美丽的衣服。

”我仿佛看见了它们在微笑。

　　春天温暖的早晨啊！

你唤醒了沉睡的万物，你的到来带来了春的气息，你将是我们最亲密的好朋友。

1.我能把词语补充完整。

雄鸡报晓朝霞满天走来走去情不自禁光芒四射不约而同手舞足蹈五颜六色

雄鸡（）（）朝霞（）（）走（）走（）情（）自（）

（）（）四射不约（）（）（）舞（）蹈（）颜（）色

2.词语美容师。

（）的天空（）的歌声（）的燕子（）的鲜花

（）的阳光（）的万物（）的朋友（）的早晨

3.为什么小作者说春天是我们最亲密的朋友呢？

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4.你用自己的话说一说你眼中春天的美丽景色？

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五、阅读短文，回答问题。

蜜蜂

蜜蜂的辛勤劳动是从春天开始的。

它们不仅具有不辞辛劳的素质，更具有身手不凡的管理才能。

从大自然中采集的花蜜含水量高达40%―60%，蜜蜂总能设法将水分降至20%以下，气温高时这似乎并不难，天冷的时候，它们就得在蜂巢里集体行动，用身体为蜂巢加温。

一群蜜蜂在一个工作季节里能酿蜜150―250千克，这就表明有180―350升水要在其“加工”过程中被蒸发掉。

酿制好的蜂蜜会被送到特殊的仓库（蜂房）用蜡封存，以备来日之需。

食物防腐通常采用的方法是高温蒸煮和容器密封，蜜蜂的高招则是给蜂蜜本身赋予了一种能分解微生物的物质，使其防腐功能更为有效。

蜂蜜作为辛勤劳动的结晶来之不易。

为了保卫这一劳动果实，蜜蜂从不懈怠，一有风吹草动，它们就发出报警信息，群起而攻之。

1.我能把词语补充完整。

风（）草（）（）辞（）劳身手（）（）从（）懈（）

2.我来填数字。

从大自然中采集的花蜜含水量高达_____________，蜜蜂总能设法将水分降至________以下，蜜蜂在一个工作季节里能酿蜜__________千克，表明有________升水要在其“加工”过程中被蒸发掉。

3.蜜蜂是怎样保护自己的劳动果实的？

___________________________________________________________________________________________

4.通过了解你喜欢蜜蜂吗？

为什么？

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六、阅读短文，回答问题。

小白鹅

我爱小白鹅。

我家的小白鹅可漂亮哩，红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起；高高的额上突起一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚阳光的照耀下，还闪闪发光哩；两只翅膀像两把大扇子，一扇起来，“呼呼”作响；一双扁扁的小脚，支撑着胖胖的身子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。

小白鹅戏水最有意思了，它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的小脚掌轻轻拨着水。

顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。

你瞧，它玩得多开心呀。

小白鹅吃饱了，玩够了，到中午回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋，足有三四个鸡蛋那么重。

奶奶收蛋的时候，总是笑眯眯地说：

“瞧，小白鹅多能干！

”

1.第2自然段主要写的是白鹅的______________，是从_________、_________、_________、_________、_________、_________六个方面来写的。

2.因为小白鹅_________________，所以小白鹅很能干。

3.你从哪里看出小白鹅戏水有意思？

___________________________________________________________________________________________

4.“我”为什么喜欢小白鹅？

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七、阅读短文，回答问题。

春天的校园

春天，我在校园里散步，不知不觉来到了花坛边。

我惊喜地发现桃树抽出了嫩绿的枝条，长出了一个个花苞，花苞象是一个个害羞的小姑娘，把半个脸蛋藏起来。

瞧，那边的山茶开得多旺，红的象火，白的象雪，我摘下一片花瓣，摸一摸，软软的，象绒布一样，闻一闻，有淡淡的清香。

花坛里一丛一丛的小草似乎刚从大地妈妈的怀抱里苏醒过来，它们偷偷地探出小脑蛋，揉着惺忪的眼睛，打量着这个陌生而又美丽的世界！

这些小草有的是深绿色的，有的是淡绿色的，还有的是浅绿色的，一阵微风吹来，小草便跳起了摇摆舞，还不时发出“沙沙沙”的声音，好象在伴奏呢！

我拨开小草，咦，西瓜虫！

只见它头上顶着两根短短的须，全身乌黑，好象披上了一件深褐色的盔甲。

小家伙脚有很多，数一数左右各有七只。

我小心翼翼地把其中一只西瓜虫放手心里，没想到它居然立刻绻成一团，活象个褐色的西瓜，哦，怪不得人们称它“西瓜虫”，过了一会儿，见没有动静，它马上又恢复了原形，不停地在我手心里爬呀爬，弄得我痒痒的，我只好一边“咯咯咯”地笑着，一边无可奈何地把它放回花坛，哈，好调皮好厉害的小东西！

啊！

春天，你给校园带来了万紫千红，你给校园披上了神奇色彩！

我爱春天，更爱春天迷人的校园！

1.联系上下文解释词语的意思。

小心翼翼：

__________________________________________________________________________________

无可奈何：

__________________________________________________________________________________

2.画“——”的句子是_________句，这句话把_______比喻成__________。

画“

”句子是_________句。

仿写一句：

_____________________________________________________________________________

3.为什么叫“西瓜虫”？

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4.用你自己的话总结一下校园春天的景色？

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八、阅读短文，回答问题。

　大自然的语言

别以为人才说话，大自然也有语言，这语言到处都有，睁开眼就能看见。

　　大自然将春天的信息，让燕子妹妹传递。

燕子急急的飞向南方，向人们宣布春天的到来。

　　你看那天上的紫云，这就是大自然的语言。

朝有披紫云，午后雷雨临。

　　树叶在水上漂着，不就像一只只小船？

大自然在水面写着：

秋天已经来到。

　　你看那可爱的松鼠，这就是大自然的语言。

松鼠匆匆地囤食，就代表冬爷爷到来了。

　　大自然的语言啊，真是妙不可言。

不爱动脑的人看不见，只有勤于思考的人才能发现。

1.根据短文内容填一填。

__________宣布春天的到来，___________知道秋天已经来到，___________知道冬爷爷到来了。

2.短文一共描写了大自然的哪几种语言？

只有什么人才能发现这种语言？

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3.你还知道大自然的语言有哪些？

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九、阅读短文，回答问题。

读书的乐趣

文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。

莎士比亚曾经也说过，书籍是全世界的营养品。

开始我还不明白是什么意思，后来我明白了。

这是一个炎热的夏天，开始我觉得读书可读可不读，后来我竟然爱上了读书。

在一个宁静的下午，因为我没有事儿做，所以我就找了一本书看。

没想到爱上了读书。

后来我觉得读书非常非常有趣，渐渐地我就觉得书是我生活中不可缺少的一部分。

有一次，我去上厕所，拿了一本书，爸爸也想上，可是我跑的快，先上了厕所。

爸爸等了一会儿说：

“好了吗？

爸爸等不及了。

”　　

我看的正津津有味呢！

又怎么会理睬他呢？

我当作没听见，继续看我的书，爸爸急得像热锅上的蚂蚁。

　　爸爸大声的说：

“你快点儿啊！

我等不急了。

”因为我正在看一本恐怖的书，叫《聊斋故事》，所以听见爸爸的吼叫声，我吓个半死。

赶紧穿上裤子，向外跑去。

不过跑的太急了，差一丁点儿就撞到墙上了。

爸爸趁虚而入，抢到了厕所的位置，我不禁哈哈大笑起来。

我终于明白了鲁迅和莎士比亚说的话，以后我一定好好读书。

读好书，好读书，读书好，这几句话的意思我也明白了。

我觉得你们也觉得读书非常有趣吧！

也许你就是将来的作家，所以一定要好好读书。

1.用自己话解释这句话的意思。

书籍是全世界的营养品

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2.用“——”画出文中的夸张句。

3.小作者喜欢看书举例一件什么事来说明。

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4.通过学习这篇短文你明白了一个什么道理？

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十、阅读短文，回答问题。

读书趣事

我是一个喜欢读书的小男孩。

我在读书中发生了一些有趣的事情，它给我带来很多乐趣。

记得我在二年级的一个星期天，我去爸爸妈妈房间的书柜上“寻宝”，正好碰上了我梦寐以求的《三国演义》，我迫不及待地拿出来看。

诸葛亮的足智多谋、刘备的宽仁大义、曹操的阴险狡诈和嫉妒诸葛亮的周瑜都深深地吸引了我。

于是，下课看，吃饭看，睡觉看，甚至躲到厕所里看。

一次，我上厕所时拿了一本书进去看，居然忘记出来，直到听见妈妈在用力敲门说：

“炜炜，快出来，干吗那么久！

”没办法，我只好极不情愿的从厕所出来，谁叫我被书中的内容所吸引住了呢？

现在，在我的房间里也有各种各样的书，放学回家完成作业后，我就会情不自禁地从书架上抽出一两本，如饥似渴地读起来。

“书是生命的源泉”，这句话很有道理。

书，使我学到了许多知识，懂得许多做人道理，使我过得充实！

喜欢读书，还积累了许多的好词佳句，使我的作文水平有待提高，而且有不少的收获，今年还获得“全国阅读比赛一等奖”呢！

读书是快乐的，我要好读书，读好书，永远与爱读书的好习惯做好朋友。

1.我来填一填。

（）的诸葛亮（）的刘备（）的曹操

2.书，使我学到了_________________，懂得许多_________________，使我过得充实！

喜欢读书，还积累了许多的_________________，使我的作文水平_________________。

3.从读书中里体会到了什么？

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十一、阅读短文，回答问题。

家乡的炒栗

我的家乡是北京，糖炒栗子是我家乡的特产，尤其是产自怀柔的油栗炒成的糖炒栗子，更是皮薄，味甜。

每年初冬时节，街边卖炒货的小店门口便会支起一口大铁锅，许多棕色的栗子和无数黑乎乎的小石子伴着糖稀在铁锅里被两个铁制的叶片有节奏地慢慢地翻动，随着铁锅不断地加热，栗子的颜色由浅变深。

这时，一股股栗子特有的香气便飘了出来。

无需老板特别的吆喝，闻到这馋人的香气，许多人停下脚步，买上一袋，津津有味地吃起来。

每到这时，我也会迫不及待地买上一大袋，大快朵颐一番。

   炒熟的栗子油亮油亮的，冒着热气，在寒冷的冬季为我们带来丝丝暖意。

趁热吃。

咬一口，把外皮咬破，然后剥壳除膜，把金黄色的栗子塞进嘴里，感觉热乎乎，香喷喷，甜滋滋的。

那滋味真是美极了！

还等什么，再来一颗吧！

   如今，我跟随爸爸妈妈来到上海生活了，每到冬天，我都会怀念北京的糖炒栗子，因为，那是家乡的味道。

1.照样子写词语。

甜滋滋__________________________________________

油亮油亮__________________________________________

津津有味__________________________________________

2.我的家乡是__________，特产是__________，她的特点是_____________________________________。

3.你从那感觉出栗子好吃？

___________________________________________________________________________________________

4.你家乡的特产是什么》赶快向大家介绍一下吧。

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十二、阅读短文，回答问题。

家乡的特产——臭豆腐

在我美丽的家乡-----绍兴，有许许多多好吃的特产。

今天就由我来为大家做一个介绍吧！

首先我要介绍的第一样特产是小小的、臭臭的