四年级语文上册第二次月考综合检测卷及答案二套.docx

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四年级语文上册第二次月考综合检测卷及答案二套

2020年四年级语文上册第二次月考综合检测卷及答案（二篇）

目录：

2020年四年级语文上册第二次月考综合检测卷及答案一

2020年四年级语文上册第二次月考综合检测及答案二

2020年年级语文上册第次月考综合检测卷及答案一

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

pànwàngjùshuōlǒngzhàodùnshíbàzhàn

pútaotiàoyuèzhuāngjiahuáibàolúwěi

二、比一比，再组词。

（10分）

忧（______）堪（______）代（______）汤（______）

犹（______）湛（______）伐（______）肠（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

若（____）若（____）　人（____）人（____）

风平（____）（____）　（____）（____）鼎沸

（____）（____）相接　山（____）地（____）

漫（____）卷（____）　齐头（____）（____）

1．形容来势很猛，到处都是的词语是：

______________。

2．形容人很多的词语是：

____________，形容人声嘈杂喧闹的词语是____________。

3．潮来前，江面上____________，几座小山在云雾中____________，大家昂首东望，等着，盼着。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

虽然……但是……　　因为……所以……

即使……也……　　无论……都……

1.（____）什么时候,我们（____）要遵守大自然的规律。

2.（____）时代在发展,（____）传统的文化不能丢。

3.（____）面临很大的危险,老麻雀（____）坚定地从树上落了下来。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

要是你的手指不费一点劲，怎能拉下爬山虎的一根茎呢？

（改为陈述句）

__________________________________________________

2.柿子树上结满了柿子。

（改为比喻句）

__________________________________________________

3.谁也不能不承认你写的字漂亮。

（不改变原意，换个说法）

__________________________________________________

4.小红军说服了陈赓，陈赓只好向前走去。

（改为“把”字句和“被”字句）

__________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（15分）

蔡文姬辨琴

①蔡文姬是东汉著名学者蔡邕的女儿，从小就是出了名的女神童。

蔡邕是曹操的朋友兼老师，是个很有名的大学问家。

这样的家庭环境，给了小文姬一个很好的学习氛围。

②她从小就表现出不凡的天赋，读书过目不忘，说起书上的道理也是头头是道，并且经常有自己独到的见解。

③她还对音乐十分精通。

十岁的时候，蔡文姬就在音乐方面表现出了很高的天赋，她只听声音就能辨别出弹奏的是哪一根琴弦。

④有一次，蔡邕在院子里弹琴，弹得正入迷的时候，琴弦忽然断了一根。

正在房间里读书的小文姬马上大声地说：

“父亲，你把第二根弦弄断了！

”

⑤蔡邕非常吃惊，想不到女儿这么聪明，一下就说中了。

于是他又故意弄断了第四根弦，然后笑呵阿地问：

“女儿啊，你猜猜，这回是第三根，还是第四根？

”

⑥小文姬在房间里乐了，说：

“父亲，别考我啦，是第四根！

我说的对不对？

”蔡邕这才心服口服。

⑦从这天起，蔡邕开始用心教女儿弹琴。

尽管小文姬的天赋极高，人们都说她一定可以成为一位优秀的音乐家，但小文姬对自己的要求却更高，一点儿也不放松，甚至比那些天赋一般的孩子还要勤奋刻苦。

⑧早晨，太阳还没出来，她就已经端端正正地坐在书房里，温习昨天学过的曲子；晚上，父亲去休息了，她还在书房里苦练指法，琢磨每一个音节，希望能弹出更好听的音乐。

⑨两年后，小文姬的琴艺已经很了不起了。

父亲让她弹奏一支最难的曲子，以此来考验地。

听完女儿弹奏的曲子，蔡邕很满意，把自己最珍爱的焦尾琴奖励给了她。

除了表扬，蔡邕还告诉小文姬，尽管她已经做得非常出色了，但还应该继续努力，不能满足于眼前的小成就。

小文姬认真地点点头。

⑩有这样刻苦学习的态度，到十四岁的时候，蔡文姬的才华已经无人不知，无人不晓了。

她精通音乐和书法，又会写诗，还懂得很多礼仪，口才也特别好，是当时很有名气的才女。

1．短文写“蔡文姬辨琴”的是第_____段到第_____段。

2．用“”在文中画出描写蔡文姬音乐天赋很高的句子，用波浪线画出蔡文姬刻苦学习的句子。

3蔡邕是一位慈爱、循循善诱的父亲，下列不能体现他这个特点的一项是（）。

A．蔡邕是曹操的朋友兼老师，是个很有名的大学问家

B．蔡邕故意弄断琴弦来考女儿的辨音能力

C．用心教女儿弹琴

D．用最难的曲子来考女儿，还把自己最珍爱的焦尾琴奖励给她

4．根据短文，蔡文姬成功的原因不包括（）选项。

A．有胆识B．不凡的天赋C．刻苦学习的态度D．父亲的引导

5．有人认为这个故事的题目也可以叫“蔡文姬学琴”，你认为哪个题目更好？

___________________________________

七、习作。

（20分）

学习了课文，你是否被动物们为了群体的生存而不惜牺牲自我的精神所震撼？

请以“敬畏生命，善待动物”为题，写一篇不少于350字的习作。

（40分，其中书写占5分）

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参考答案：

一

盼望据说笼罩顿时霸占

葡萄跳跃庄稼怀抱芦苇

二

忧愁难堪时代米汤犹豫湛蓝步伐肠道

三

隐现山海浪静人声水天崩裂天地并进漫天卷地人山人海人声鼎沸风平浪静若隐若现

四

1.无论都2.虽然但是3.即使也

五

要是你的手指不费一点劲，不能拉下爬山虎的一根茎。

柿子树上结满了灯笼似的大柿子。

难道有谁不承认你写的字漂亮吗？

小红军把陈赓说服了，陈赓只好向前走去。

陈赓被小红军说服了，陈赓只好向前走去。

六

1．③⑥

2．十岁的时候，蔡文姬就在音乐方面表现出了很高的天赋，她只听声音就能辨别出弹奏的是哪一根琴弦。

早晨，太阳还没出来，她就已经端端正正地坐在书房里，温习昨天学过的曲子；晚上，父亲去休息了，她还在书房里苦练指法，琢磨每一个音节，希望能弹出更好听的音乐。

3．A

4．A

5．示例：

我认为原题目更好。

因为“辨音”一事突出了蔡文姬过人的音乐天赋。

她凭着极高的天赋，已经足以成为优秀的音乐家，而她却比天赋一般的孩子更加勤奋刻苦，这更能突出“天才的秘诀是天赋加勤奋”这个道理。

2020年四年级语文上册第二次月考综合检测及答案二

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

chèhuànbēnpǎoshènzhì

dàgàizáguōzuìjiǔ

yíhuòxífu

二、比一比，再组词。

（10分）

摇（____________）孤（____________）厌（__________）亭（__________）

遥（____________）狐（____________）压（__________）停（__________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

①若（____）若（____）　②风（____）浪（____）

③（____）（____）并进　④漫（____）卷（____）

⑤（____）（____）相接　⑥人（____）人（____）

与词语①意思相近的词语是：

__________。

2.与词语②意思相反的词语是：

____________。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

不但……而且……　如果……就……

既……又……　因为……所以……

（1）（______）到那时候你们还不知道幸福是什么,我（______）告诉你们。

（2）巨人（______）立刻拆除了围墙,（______）把花园给了孩子们。

（3）我（______）当过消防员,（______）当过花匠。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

（1）风一吹，苇絮飞起来。

（扩句）

______________________

（2）他跑步可快了。

（改为比喻句）

______________________

（3）生物真是人类的好老师。

（改成反问句）

______________________

（4）随着“天舟”一号的成功发射，标志着我国航天科技已达到世界领先水平。

（修改病句）

______________________

六、阅读短文，回答问题。

（15分）

路上

清晨，妈妈把我从暖烘烘的被窝里拉起来：

“小功，你姥姥病了，快叫你舅舅来！

”  

舅舅住在离我家3里多的小村里，为了赶时间，我顾不得穿戴整齐就出了门。

  出门没几步，就到了农贸市场。

这里的商品丰富极了，有银光闪闪的带鱼、肥壮的公鸡和母鸡，还有鲜嫩的蔬菜。

顾客很多，熙（xī）熙攘（ránɡ）攘。

我正赶着路，突然看见了一位老奶奶提着沉甸甸的菜篮子一步三颤地走着。

我忙上前帮她提篮子，一步一步地扶着她回家。

老奶奶感激地说：

“谢谢你啰！

”我说：

“没关系。

”  

时间已经6点了，我赶紧奔跑起来。

由于心急，我竟和一辆自行车相撞。

骑自行车的哥哥没有责怪我，反而说：

“小朋友，看样子你有什么急事。

快上车吧，我送你去。

”

1．本文写了“我”上路的原因、经过和结果。

原因：

______________________

经过：

______________________

结果：

______________________

2．照样子，写叠词。

如：

暖烘烘 （__________）（_________）（_________）（_________）（________）

3．写出表示“手”和“脚”的动作的词各五个。

表示“手”的动词如：

扶______________

表示“脚”的动词如：

跑______________

4．写出和“清晨”以及“赶紧”意思相近的词各四个。

“清晨”的近义词：

（_________）（_________）（________）（________）  

“赶紧”的近义词：

（_________）（_________）（________）（________）

5．本文写了“我”在路上______和______这两件事，反映了人们之间_____________的新风尚。

七、习作。

（20分）

题目：

假如我是

你看过的神话故事有哪些？

你最喜欢其中哪个神话人物？

请你发挥想象以“假如我是”为题写一篇习作。

相信你的想象力一定非常丰富，并能写清楚事情的起因、经过、结果。

别忘了写完后好好改一改___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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参考答案：

一

撤换　奔跑　甚至

大概　砸锅　醉酒　

疑惑　媳妇

二

摇摆孤独厌恶亭子遥望狐狸压力停下

三

隐现平静齐头天地水天山海若有若无波涛汹涌

四

（1）如果就

（2）不但而且（3）既又

五

（1）风一吹,（洁白的）苇絮就（纷纷扬扬地）飞起来了。

（2）他跑得像离弦的箭一样快。

（3）难道生物不是人类的好老师吗?

（4）“天舟”一号的成功发射，标志着我国航天科技已达到世界领先水平。

六

1．姥姥病了，妈妈要我去叫舅舅。

路上遇见一位老奶奶，帮她提篮并送她回家。

后来因为心急，撞上了一辆自行车，骑车的哥哥非但没怪我，反送我上舅舅家。

我到了舅舅家。

2．亮晶晶绿油油白花花红彤彤白茫茫

3．打抱摸揉扫跳踢踩跨踏

4．拂晓早晨清早黎明赶快赶忙匆忙连忙

5．帮助老奶奶一个哥哥用自行车把“我”载到舅舅家互相关心