《思修》复习题1 1.docx

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《思修》复习题11

《思想道德与法律基础》复习思考题

单选题

1.中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从(A)的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

A、从站起来、富起来到强起来B、从站起来、好起来到富起来

C、从站起来、强起来富强起来D、从好起来、富起来到强起来

2、马克思指出:

人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切(C)的总和。

A、生产关系B、经济关系C、社会关系D、政治关系

3.“业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随”,这句话说明了学习必须做到(A)

A勤奋B严谨C求实D创新

4.“以服务人民为荣、以背离人民为耻”是社会主义荣辱观的重要内容之一。

毛泽东的《为人民服务》这篇著名文章是为一个全心全意为人民服务的普通战士写的悼词,这个普通战士是(B)。

A雷锋B张思德C王杰D白求恩

4.是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现(D)

A信念B信仰C兴趣D理想

5.(C)是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。

A、人生态度B、人生目的C、人生价值D、人生道路

6.(D)是一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。

A、价值观B、价格C、人生目的D、人生价值

7.理想是(C)。

A、与生活愿望相结合并指向未来的想象

B、缺乏客观根据的随心所欲的对未来的想象

C、在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求。

D、与现实有很大差距,毫无实现可能的一种对未来的想象

8.加强思想修养、提高精神境界,必须牢牢把握(A)这个核心。

A、道德修养B、法治素养C、理想信念D、思想道德

9.中国传统文化十分强调道德修养和道德教化,将(C)置于“三不朽”之首。

A、立言B、理想C、立德D、立功

10.当前,我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂,必须坚持(C),坚持国家利益至上,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。

A、传统国家安全观B、现代国家安全观

C、总体国家安全观D、科学国家安全观

11.道不可坐论,德不能空谈。

于实处用力,从知行合一上下功夫,核心价值观才能内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动,指的是要求做到(B)。

A.勤学B.修德C.明辨D.笃实

12.(A)是社会主义职业道德中最高层次的要求,体现了社会主义职业道德的最高目标指向。

A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.奉献社会

13.人们在一定的认识基础上确立的、对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是。

(A)

A信念B理想C情感D意志

14.“现实是此岸,理想是彼岸。

中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。

”下列对这句话的说明中,正确的是(D)

A理想否定现实B现实否定理想C理想与现实无关D只有行动可以使理想化为现实

15.人的理想确立的关键时期是(D)

A中年B童年C老年D青年

16.爱国主义的调节对象是的关系(C)

A个人与世界之间的关系;

B个人与民族之间的关系;

C个人与祖国之间的关系;

D国家与国家之间的关系;

17.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,在五千多年的发展中,中华民族形成了伟大的民族精神.中华民族精神的核心是(C)

A社会主义B集体主义C爱国主义D人道主义

18.在中华民族的爱国主义发展史上,(A)是中华儿女爱国情怀的重要体现。

A维护祖国统一、反对祖国分裂

B促进祖国经济发展、社会进步

C促进社会和谐发展

D促进社会公平正义

19、人生态度是人生观的重要内容,它主要回答(B)

A、人为什么活着B、人应当如何活着

C、人活着为了什么D、什么样的人生才有价值

20、个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性,还必然包含着满足社会需要的价值属性。

个人的需要能不能从社会中得到满足,在多大程度上得到满足,取决于他的(B)。

A、社会影响B、社会价值  

C、社会地位D、社会理想

21、新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义最本质的特征是(D)。

A、“五位一体”总体布局B、“四个全面”战略布局

C、人民利益为根本出发点D、中国共产党的领导

22、中国古代先哲老子说“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

”说明的是我们实现理想之时,要做到(C)。

A、立志当高远B、立志做大事C、立志须躬行D、立志应宏大

23、(B)常常被称为国家和民族的“胎记”,是一个国家民族得以延续的“精神基因”。

A、大好河山B、文化传统C、骨肉同胞D、道德渊源

24、爱国主义在不同的历史条件和文化背景下有着不同的内涵和特点。

在新民主主义革命时期,爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,把黑暗的旧中国改造成光明的新中国。

在现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设新时代中国特色社会主义伟大事业,献身于实现中华民族伟大复兴中国梦的实践,献身于促进祖国统一大业。

这表明(B)

A、爱国主义是客观的、具体的B、爱国主义是历史的、具体的

C、爱国主义是客观的,抽象的D、爱国主义是主观的,现实的

25、(C)是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。

A民族精神

B传统文化

C核心价值观

D思想道德素质

26、(B)是道德调节的主要形式。

A.道德理想

B.道德评价

C.道德责任

D.社会舆论

27、在道德的历史发展中出现了多种历史类型,其中出现最早的是(A)。

A.原始社会的道德B.奴隶社会的道德

C.封建社会的道德D.资本主义的道德

28、《诗经》提出“夙夜在公”的道德要求,《尚书》也有“以公灭私,民其允怀”的思想,两者都体现了中华传统美德中的(A)的基本精神。

A.重视整体利益,强调责任奉献B.推崇“仁爱”原则,注重以和为贵

C.提倡人伦价值,重视道德义务D.追求精神境界,向往理想人格

 

多选题

1、大学生要科学认识实际生活中的各种问题,勇敢面对和正确处理各种人生矛盾就应做到(ABCDE)。

A、树立正确的得失观B、树立正确的生死观

C、树立正确的幸福观D、树立正确的荣辱观

E、树立正确的苦乐观

2、下列内容中,属于信念特征的是(AE)

A、多样性B、实践性C、政治性

D、超越性E、执着性

3、爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情,揭示了个人对祖国的依存关系,是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

在我国,爱国主义(ABC)

A、是道德要求B、是法律规范

C、是中华民族精神的核心D、是政治原则

4、青年要做社会主义核心价值观的积极践行者。

对于大学生而言,就是要切实做到(ABCD),使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。

A、勤学B、修德C、明辨D、笃实

5、以下关于中国革命道德当代价值的表述正确的有(ABCD)。

A.有利于培养良好的社会道德风尚。

B.有利于引导人们树立正确的道德观。

C.有利于培育和践行社会主义核心价值观。

D.有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想信念。

6.科学崇高的理想信念对人生价值的实现具有重要意义。

在确立理想信念时,应该(ABC)。

A把崇高的理想和坚定的信念结合起来

B学会对不同的理想信念进行辨别和选择

C把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来

D离开人的生活体验和实际行动,单纯地读书学习

7.下列名言警句说明“立志须躬行”的有(ABC)。

A合抱之木,生于毫末B九层之台,起于累土

C千里之行,始于足下D生于忧患,死于安乐

8.爱国主义的基本要求是(ABCD)。

A爱祖国的大好河山B爱自己的骨肉同胞

C爱祖国的灿烂文化D爱自己的国家

9.改革创新是时代精神的内涵,是因为(ACDE)。

A改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求

B改革创新是党的智慧结晶

C改革创新是建设社会主义创新性国家的迫切需要

D改革创新符合历史发展规律

E改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件

F人生的自我价值是实现人生社会价值的基础

10社会主义核心价值体系包括(ABCD)

A.马克思主义指导思想

B.中国特色社会主义共同理想

C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

D.社会主义荣辱观

11、党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。

大学生应当以(ACD)为根本要求、夯实综合素质基础,着力提升思想道德素质和法治素养,展现新的风貌、新的姿态,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为走在时代最前列的奋进者、开拓者、奉献者。

A、有理想B、有道德C、有本领

D、有担当E、有文化

12、从理想的内容上划分,理想可以分成(ABDE)等。

A、道德理想B、职业理想C、人生理想

D、生活理想E、政治理想

13、对于理想和现实的关系,正确的理解有(ACDE)

A、理想不等同于现实,不是立即可以实现的

B、在任何条件下,理想都能够转化为现实

C、现实是理想的基础,理想是由对现实的认识发展而来的

D、现实是不完善和有缺陷的,理想的生命力表现为对现实的否定

E、理想可以转化为现实,但这个转化是有条件的,是个艰苦奋斗的过程

14、下列属于爱国主义的基本内涵的内容是(ABCD)。

A、揭示了个人对祖国的依存关系

B、是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一

C、是调节个人与祖国之间关系的道德要求

D、是一种政治原则,也是法律规范

15、社会主义核心价值体系的基本内容是(ABCD)。

A、马克思主义指导思想

B、中国特色社会主义共同理想

C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

D、社会主义荣辱观

 

判断题

1、从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。

(√)

2、坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴,是当代中国最大的现实,也是全体中国人民共同的社会理想。

(√)

3、坚持推动构建人类命运共同体,是新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的重要内容。

(×)

4、在对待传统道德的问题上,我们要坚决贯彻“复古论”的观点,反对“虚无论”的错误思潮。

(×)

5、在今天,衡量人生价值的标准,最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务。

(√)

6、为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。

(√)

7、世界观决定人生观,人生观从属于世界观,所以,一个人的人生观发生改变,对世界观不会产生影响。

(×)

8、新时代坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

(√)

9、祖国是人民最坚实的依靠,英雄是民族最闪亮的坐标。

一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。

(√)

10、文化的力量,归根到底来自于凝结其中的核心价值观的影响力和感召力;文化软实力的竞争,本质上是不同文化所代表的核心价值观的竞争。

(√)

11.自由、平等、公正、法治,这一价值追求回答了我们要培育什么样的公民的重大问题,涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面,是每一个公民都应当遵守的道德规范。

(×)

12、社会主义集体主义强调,在个人利益与集体利益发生矛盾冲突,尤其是激烈冲突的时候,必须坚持集体利益高于个人利益的原则,因此,集体主义是对个人利益的否定。

(×)

13、新时代是我们理解当前所处历史方位的关键词。

(√)

14、高层次的信念决定低层次的信念,低层次的信念服从高层次的信念。

信仰是最高层次的信念。

(√)

15、民族精神是一个国家和民族在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和,是一种对社会发展具有积极影响和推动作用的集体意识。

(√)

16、富强、民族、文明、和谐,反映了人们对美好社会的期望和憧憬,是衡量现代社会是否充满活力又和谐有序的重要标志。

这一价值追求回答了我们要建设什么样的社会的重大问题。

(×)

17、社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核,它体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。

(√)

18、中国古代道德讲“三从四德”、“三纲五常”等封建落后的准则,这些与为人民服务的社会主义道德不相符,因此,我们应当完全抛弃古代道德。

(×)

 

名词解释

1.中国精神:

包括民族精神和时代精神,是社会主义核心价值体系的精髓,是民族精神和时代精神的统一。

2.2理想:

是对未来事物的美好想象和希望,是人们在实践过程中形成的,有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和在奋斗目标上的集中体现。

3.3信念:

是人们在一定的认识基础上,对某种思想理论、学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服与坚决执行的态度。

4人生态度:

指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态。

5人生价值:

指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义

6爱国主义:

体现了人们对自己祖国的深厚感情,揭示了个人对祖国的依存关系,是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

7核心价值观:

是一定社会形态社会性质的集中体现,在一个社会的思想观念体系中处于主导地位,体现着社会制度、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。

8道德的功能:

一般指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。

简答题

1当代大学生为什么要信仰马克思?

答:

当代大学生只有确立马克思主义的科学信仰,才能真正确立崇高的理想信念,在错综复杂的社会现象中看清本质、明确方向,为服务人民、奉献社会作出更大的贡献。

2如何正确评价人生价值?

答:

1、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一

2、坚持物质贡献与精神贡献相统一

3、坚持完善自身与贡献社会相统一

3人生价值实现条件有哪些?

18

答:

1、从社会客观条件出发

2、从个体自身条件出发

3、不断增强实现人生价值的能力和本领。

4社会主义核心价值观的基本内容19

答;富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

5大学生应当如何自觉践行社会主义核心价值观?

84

答:

树立正确的世界观、人生观、价值观,践行社会主义核心价值观,使自己成长为德智体美全面发展的高素质人才。

1、坚持马克思主义的指导思想;2、用中国特色社会主义共同理想凝聚力量、、

6社会主义核心价值体系的基本内容是什么?

75.76

答:

1、灵魂:

马克思主义指导思想

2、主题:

中国特色社会主义的共同理想

3、精髓;以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;

4、基础:

社会主义荣辱观

7维护和推进祖国统一的基本要求是什么?

62.63

答:

1、必须保持香港、澳门长期繁荣稳定;

2、坚持一个中国原则

3、推进两岸交流合作

4、促进两岸同胞团结奋斗

5、反对“台独”分裂图谋

8为什么实现中国梦必须弘扬中国精神?

53

答:

中国精神是兴国强国之魂

1、凝聚中国力量的精神纽带

2、激发创新创造的精神动力

3、推进复兴伟业的精神动力

9、大学生如何做新时代的忠诚爱国者?

61

答:

讲原则、守法律;把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位,始终做到爱国的深厚情感、理性认识和实际行动相一致,与祖国同呼吸、共命运。

论述题

1结合自身实际谈谈当代大学生应如何成为改革创新生力军?

52

答:

1、以实现中华民族的伟大复兴为神圣使命

2、以推进全面小康社会和构造社会主义和谐社会为历史重任

3、以提高大学生自身的综合素质为基本要求

4、要不断提升自我,不仅要具备专业知识和技能还要有较高的职业素养与道德水平

2结合所学知识谈一谈网络生活中的道德要求有哪些?

114

答:

1、正确使用网络工具

2、健康进行网络交往

3、自觉避免沉迷网络

4、加强网络道德自律

5、积极引导网络舆论

3结合自身实际谈谈当代大学生如何做有理想有本领有担当的人?

44

答;应当把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起,立为国奉献之志,立为民服务之志,自觉把个人的理想追求融入为实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗当中。

 

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