福师《学前儿童数学教育》在线作业一.docx
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福师《学前儿童数学教育》在线作业一
福师《学前儿童数学教育》在线作业一
试卷总分:
100得分:
100
一、单选题（共15道试题,共30分）
1.幼儿计数能力的发展顺序是：
（）。
A.按物计数→口头数数→说出总数→按数取物
B.口头数数→按物计数→按数取物→说出总数
C.口头数数→按物计数→说出总数→按数取物
D.口头数数→按物计数→按物取数→说出总数。
满分：
2分
正确答案:
C
2.幼儿数学教育活动往往没有从（）角度提出相应的目标
A.数学经验
B.认知能力
C.动作技能
D.情感态度
满分：
2分
正确答案:
D
3.____是指幼儿在教师引导下，有目的地感知物体的数、量、形的特征的一种方法。
A.观察法
B.游戏法
C.演示法
D.比较法。
满分：
2分
正确答案:
A
4.书写数字是结合（）教学进行。
A.数的组成
B.加减法
C.基数
D.相邻数。
满分：
2分
正确答案:
A
5.数的守恒教育一般安排在（ ）进行。
A.小班
B.小班到大班
C.小班到中班
D.中班。
满分：
2分
正确答案:
D
6.幼儿对数学活动的兴趣往往开始于：
A.对操作材料的兴趣
B.对活动过程的兴趣
C.对活动结果的兴趣
D.对活动内容的兴趣
满分：
2分
正确答案:
A
7.教师可采用（ ）的方法来了解、分析幼儿经验准备情况
A.任务分析
B.问卷调查
C.观察
D.谈话
满分：
2分
正确答案:
A
8.分类教育一般安排在（ ）进行。
A.小班
B.小班到大班
C.小班到中班
D.小、中、大班。
满分：
2分
正确答案:
D
9.总体上说，现有幼儿数学教育内容中蕴含着____种主要数量关系。
A.11
B.10
C.12
D.13。
满分：
2分
正确答案:
C
10.小组活动形式存在着一些问题，主要有____。
A.对教师有较高的要求
B.幼儿之间很难更多的交往和学习机会
C.幼儿很难有充分的机会选择与自己发展水平相适应的材料进行学习
D.教学目标上的整齐划一。
满分：
2分
正确答案:
A
11.____是指幼儿动手操作学具，在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习，获得数学感性经验、知识和技能的方法
A.操作法
B.游戏法
C.演示法
D.试验法
满分：
2分
正确答案:
A
12.____是指幼儿在教师引导下，对两个或两个以上的物体进行分析、比较，感知和找出它们在数、量、形等方面异同点的一种方法。
A.观察法
B.游戏法
C.操作法
D.比较法。
满分：
2分
正确答案:
D
13.数的组成中两个部分数之间存在（）关系。
A.互换
B.互补
C.函数
D.等差。
满分：
2分
正确答案:
B
14.相邻数中存在（）关系。
A.可逆
B.大小、多少
C.传递
D.等差。
满分：
2分
正确答案:
D
15.幼儿学习将相关的物体一一匹配，这属于（）。
A.分类
B.对应
C.排序
D.比较。
满分：
2分
正确答案:
B
二、多选题（共20道试题,共40分）
1.渗透性的数学教育活动主要包括____。
A.生活活动
B.游戏活动
C.其它教育活动
D.数学区活动。
满分：
2分
正确答案:
ABCD
2.口头自编10以内的加减法应用题的指导要点包括____。
A.根据实际安排教学形式
B.用小数量（4以内）学习描述和模仿应用题，让幼儿获得应用题结构的感性经验
C.教师提供各种编题的条件，让幼儿充分练习
D.让幼儿完全根据自己的生活经验自由编题。
满分：
2分
正确答案:
BCD
3.儿童教学活动过程的构成包括____。
A.活动开始
B.活动反思
C.活动结束
D.活动进行。
满分：
2分
正确答案:
ACD
4.下列属于量的等分教育的指导要点的有____。
A.让幼儿直接感知或亲手操作
B.引导幼儿概括等分的基本方法
C.渗透整体与部分关系
D.多形式的巩固练习。
满分：
2分
正确答案:
ABD
5.学前儿童数学教学活动具有以下特点____。
A.一般都采用集体活动的形式进行
B.一般都以一定的方式进行，如教师先激发儿童兴趣等
C.一般都采用个体活动的形式进行
D.活动过程就是幼儿学习的过程，也是幼儿游戏活动的过程。
满分：
2分
正确答案:
ABD
6.幼儿操作活动中所需使用的材料的提供应注意以下几点____。
A.提供的材料应充分
B.提供的同一类活动的材料应有实物、图片、符号三个层次
C.在学习同一概念或同一关系时，所提供的材料应多样化
D.材料越多越好。
满分：
2分
正确答案:
ABC
7.学前儿童数学教育的原则包括____。
A.发展儿童思维结构
B.让儿童动手操作
C.联系儿童生活
D.重视个别差异。
满分：
2分
正确答案:
ABCD
8.量的比较的教育的指导要点包括____。
A.运用各种感官感知和比较物体的量
B.寻找和描述物体的量
C.游戏练习
D.排序练习。
满分：
2分
正确答案:
ABCD
9.麦克多纳尔德曾指出教育目标具有五项功能，以下属于教育目标功能的是____。
A.教育目标可明示教育进展的方向
B.教育目标可用以选择理想的学习经验
C.教育目标可用以界定教育计划的范围
D.教育目标能指示教育计划的要点。
满分：
2分
正确答案:
ABCD
10.数学区活动的指导包括多个方面，下面不属于数学区活动的指导的有____。
A.在观察的基础下教师给予个别的指导
B.材料越多越好
C.在添置新的内容时，应向全体幼儿介绍，并说明使用方法和放置地方
D.不必增加或替换材料。
满分：
2分
正确答案:
BD
11.下列属于幼儿数学教育活动的组织形式的有____。
A.集体活动形式
B.小组活动形式
C.集体与小组结合的活动形式
D.个别活动形式。
满分：
2分
正确答案:
ABC
12.下列属于10以内序数教育的注意事项的有____。
A.要让幼儿明确判定的方向
B.教具应从不同类到同一类
C.应要求幼儿从计数法过渡到直接反应
D.判定物体位置的维度要增加。
满分：
2分
正确答案:
ABCD
13.在运用讲解演示法时，要注意____。
A.演示、示范、范例的方法必须与讲解法配合运用
B.教师应充分运用实物、教具产生的情景氛围，激发幼儿的学习兴趣
C.有时围绕教学内容和幼儿的学习情况，提出问题引导讨论
D.演示、示范所用的教具、学具和范例应准确反映教学内容和数学概念的本质属性。
满分：
2分
正确答案:
ABCD
14.教具、学具选制和运用时应注意几点____。
A.要有助于幼儿对数学概念的学习和掌握
B.尽可能使其具有多种用途，一物多用
C.越新奇越好
D.注意不同年龄班幼儿的认识特点。
满分：
2分
正确答案:
ABD
15.幼儿量的排序的种类有____。
A.按物体的外部特征排序
B.按规则排序
C.按物体量的差异排序
D.按数排序。
满分：
2分
正确答案:
ABCD
16.下列属于自然测量教育的指导要点的有____。
A.教师示范讲解测量的方法
B.让幼儿动手测量
C.使幼儿初步理解测量工具与测量结果之间的函数关系
D.引导幼儿用自然测量解决生活中的问题。
满分：
2分
正确答案:
ABCD
17.下列属于认识时间时钟教育的指导要点的有____。
A.认识时钟及用途
B.利用直观教具，认识钟面的主要结构运行方向和运转规律
C.讲解演示，认识整点和半点
D.利用多种形式巩固对整点或半点的认识。
满分：
2分
正确答案:
ABCD
18.教师在选择学习经验时应考虑____。
A.所选的经验是否是数学学科的知识内容
B.所选的经验是否是幼儿能理解、并能得到满足的
C.所选的经验是否能对幼儿发生多种作用的
D.所选的经验是否是达到同一目标的各种不同的经验。
满分：
2分
正确答案:
ABCD
19.幼儿数学教育活动的方法一般包括____。
A.操作法
B.讲解演示法
C.游戏法
D.观察比较法。
满分：
2分
正确答案:
ABCD
20.先进行小组活动再开展集体活动的优点有____。
A.可以较快较集中地让幼儿知道需要做的事是什么和怎样做这件事
B.教师可以根据小组活动情况，组织幼儿讨论、梳理已获得的经验
C.教师可以提出一个新的问题，让幼儿思考，并应用已有的知识经验来解决问题
D.培养了幼儿能较好地遵守规则和一定的自制力。
满分：
2分
正确答案:
BC
三、判断题（共15道试题,共30分）
1.幼儿数概念的发生是从对集合的笼统感知开始的，集合概念的发展是幼儿数概念形成的必要的感性基础。
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
B
2.比较的形式可以有对应比较和非对应比较。
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
B
3.在数学操作活动的设计中，活动目标的制定与表达既可以具体，也可以抽象。
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
A
4.规则、形式、指导是数学操作活动的组成要素，但评价不是。
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
A
5.通过实物演示可以使幼儿对物体在数、量、形等方面的相同点和不同点有清楚的感知，同时可促进幼儿观察力和思维能力的发展。
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
A
6.在小组活动中，教师不仅要观察幼儿手的操作活动，而且要通过观察幼儿手的操作活动，分析幼儿思维内部的操作活动。
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
B
7.在教学活动过程中的问答行为中，如幼儿未能正确回答，一般情况下，就要转请其他幼儿回答。
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
A
8.活动效果是幼儿数学教育活动评价的具体项目与指标之一。
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
B
9.幼儿理解基数比理解序数晚。
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
A
10.幼儿学习加减法比学习自编口述应用题容易。
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
A
11.游戏活动是指在幼儿活动的场所内，专辟一个小区域，设置各种可用以进行数学活动的各种材料，供幼儿自由选择和运用。
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
A
12.分类教育是幼儿感知集合教育的重要内容，只在小、中两个年龄班才有此部分的教育内容。
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
A
13.用数学术语定儿童活动的名称更符合幼儿教育的特点。
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
A
14.认识三数之间的相邻关系是对中班儿童认识相邻数的要求。
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
A
15.幼儿教育活动目标的表述中，只能以幼儿作为行为主体，用幼儿的行为变化来表述。
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
A
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