开学第一课一年级主题班会教案5篇.docx
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开学第一课一年级主题班会教案5篇
开学第一课一班级主题班会教案5篇
开学第一课一班级主题班会教案1
一、说一说我们假期里的新颖事。
1、指名说。
2、新学期我们的奋斗目标
集体奋斗目标：
争做优秀班级。
1、学习方面：
语数要齐头并进，均衡进展，不能有拉脚的学科
2、卫生方面：
教室卫生、卫生区卫生要保证每天洁净，没有纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆放整齐，不能有垃圾
3、纪律方面：
严格要求自己，努力做到
4、作业方面：
作业必需完成，并做好纠错工作
二、你还记得你的目标吗?
请重温你的目标
上学期你做到了吗?
本学期你该怎样努力
三、新的学期开头了，你有哪些新的打算呢?
说出来，大家沟通一下……
1、学会感恩
感恩父母感恩老师感恩同学……
2、班级公物人人爱
同学们，你们知道班级公物有哪些吗?
课件演示
（1）哪些是对的行为，哪些是不该做的。
（2）我们该怎样做到“班级公物，人人爱”?
课件演示
（3）出示“文明礼仪伴我行”倡议书
（4）本班宣誓
3、平安方面
充分生疏平安工作的重要意义。
在学习和生活中留意人身平安，饮食平安，交通平安等。
进行预防灾难，预防突发事情的训练。
（1）出示校内平安方面的图片，让同学找出担忧全的做法。
（2）平安学问问答赛。
（3）平安三字歌。
4、学校生礼仪训练
（1）出示图片，找出不文明的现象。
（2）分小组争辩，除上面的这些行为习惯外，我们班中还有哪些，并说说有什么害处?
（3）同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?
请大家畅所欲言。
5、学习方面
向同学进行思想品德训练，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。
6、卫生方面
讲究卫生很重要。
俗话说，病从口入。
整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
个人卫生：
要求衣着洁净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
班级卫生：
每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。
对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。
同时利用花草美化环境，并进行疼惜环境和花草的训练。
四、老师总结
小伴侣们，新的学期，让我们共同努力，争取在学习、纪律、卫生、平安等各方面都有很大的进步!
老师信任你们!
开学第一课一班级主题班会教案2
教学内容：
重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时间：
一课时
教学过程：
一、常规训练
1、重温《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的支配：
早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格依据科学的作息时间（强调必需遵守）。
3、集体活动：
要遵守学校的规章制度。
4、早读：
书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前预备：
按课程表预备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：
坐姿端正、乐观思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：
留意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗，不玩危急玩耍，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动，
8、集合整队：
快、静、齐。
9、午读：
课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：
按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，留意交通平安，严格站路队回家。
二、平安训练
1、不要将危急物品带到学校，美术课需要的小刀，不要任凭拿出来玩。
使用时要当心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危急玩耍，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。
）
3、走出校内也要留意交通平安。
（行人靠右走，过大路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。
）饮食平安（不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：
竹签简洁伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
）同学们我们要将平安学问时时记，留意平安处处提。
三、卫生习惯：
1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。
地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个同学要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯。
三要：
早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。
四勤：
勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。
八不：
不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。
四、总结：
谈谈新学期打算，提出奋斗目标。
开学第一课一班级主题班会教案3
教学目标：
1、通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、同学争辩等形式引起同学们对消防平安的重视。
2、通过本次班会活动，使同学了解消防平安常识，火灾扑救常识，重视平安，珍惜生命。
教学方法：
讲授法、讲案例组织同学争辩
教学时数：
1课时
课前预备：
1、让同学们收集有关消防平安事故方面的案例。
2、了解一些消防平安常识。
3、了解一些火灾扑救的方法。
4、了解一些自救与逃命技能。
教学过程：
（一）导入新课
人类的生存和进展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。
火一旦失去把握，就会烧毁人类的财宝，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。
近年来深圳、东莞、广州火灾事故的频发，无不给世人敲响了警钟。
因此我们要了解、学习和把握防火学问，帮忙学校做好防火工作，削减和杜绝火灾的发生是格外必要的。
（二）消防平安案例
1、20__年6月10日中午，汕头市潮南区峡山镇华南宾馆二楼突然冒烟起火，大火随后快速向该宾馆2、3、4楼集中，由于宾馆负责经营人员阻挡员工报警并没有准时疏散宾馆内的人员，后酿成31人死亡、21人受伤的特殊重大火灾事故。
2、20__年12月12日下午5时15分，东莞市樟木头镇名典咖啡语茶厅发生重大火灾。
接报后，由于处置准时，虽然大火在15分钟后被扑灭，从火场中救出5人。
但过火面积约330平方米，共造成10人死亡，9人受伤。
3、20__年2月27日4时许，深圳市南山区内环路南方金属公司厂房一楼龙飞再生物资回收有限公司废品收购站仓库发生火灾，过火面积约1500平方米，大火已于早上7时许扑灭，事故造成15人死亡、3人受伤。
4、20__年2月28日凌晨4时许，广州市荔湾区芳村东沙大道临16号一家五金店发生火灾。
大火十几分钟内将店铺烧通顶，屋内人员因铁门紧闭无法逃出，事故造成5人死亡。
（三）校内防火常识
1、遵守学校消防规定。
禁止私拘束住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备，室内无人时应关掉电器和电源开关。
2、不吸烟，使用过的废纸准时清扫，以免引起火灾。
室内严禁存放易燃易爆物品。
3、台灯不要靠近枕头和被褥，不要点蜡看书，室内照明灯要做到人走灯灭。
4、嗅到电线胶皮糊味，要准时报告，实行措施。
（四）消防平安标志的含义
（五）如何报火警及灭火常识
1、火警电话“119”拨通后，要镇静、精确 地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，支配专人到离火场最近的路口等候并引导消防车辆。
2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并快速关闭阀门。
3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不行直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势集中。
（六）灭火器使用方法
1、干粉灭火器：
使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。
2、1211灭火器：
使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。
3、二氧化碳灭火器：
使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。
留意：
1、干粉灭火器属于窒息灭火，一般适用于固体、液体及电器的火灾。
2、二氧化碳灭火器、1211灭火器属于冷却灭火，一般适用于图书、档案、精密仪器的火灾。
3、使用二氧化碳灭火器时，肯定要留意平安措施。
由于空气中二氧化碳含量达到8。
5%时，会使人血压上升、呼吸困难;当含量达到20%时，人就会呼吸衰弱，严峻者可窒息死亡。
所以，在狭窄的空间使用后应快速撤离或带呼吸器。
其次，要留意勿逆风使用。
由于二氧化碳灭火器喷射距离较短，逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火。
此外，二氧化碳喷出后快速排出气体并从四周空气中吸取大量热量，因此，使用中防止冻伤。
（七）同学争辩
假如发生火灾时应当如何做才能地快速脱险?
1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。
火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲;
2、浓烟布满时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃命;
3、若身上已着火不行乱跑，要就地打滚使火熄灭;
4、遇火灾不行乘坐电梯，要向平安出口方向逃命;
5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃命，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境;
6、若逃命之路被火封锁，在无奈的状况下，退回室内，在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水;
7、充分利用阳台、天窗等进行自救;
8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。
（八）小结
1、同学总结：
通过这次班会课，我们学会了什么?
2、班主任总结：
生命成贵重，平安价更高。
火灾防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加平安。
期望通过这次的防火平安训练班会使同学们提高平安警惕，增加防火意识，把握防火自救技能，消防意识永留心间。
开学第一课一班级主题班会教案4
教学目标：
1、培育卫生习惯、生活习惯、学习习惯、疼惜公物的习惯。
2、了解校内平安隐患，把握平安学问，培育同学“珍爱生命，平安第一”的意识。
3、进行预防灾难，预防突发事情的训练。
教学重点：
把握平安学问，培育同学“珍爱生命，平安第一”的意识。
教学过程：
一、导入：
假期结束了，小伴侣们都长大了一岁!
老师看到每一个孩子的笑脸，真兴奋啊，你们就像花儿一样，老师格外宠爱你们!
在新的学期，你情愿做个人人宠爱的好同学吗?
那应当怎样做呢?
依据孩子们的发言板书：
疼惜公物;讲究卫生;疼惜粮食;排队时要做到快、静、齐;
留意平安
二、平安训练。
现在，一个学期即将开头，下面，针对目前平安方面的诸多问题，结合我们学校的实际状况，我和同学们一起学习平安留意事项，要求同学们认真听讲，认真领悟，认真落实学校有关的平安制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的平安。
（一）校内平安。
1、在校内不相互追赶打闹，下课玩耍不要拥挤，要留意礼让，严禁在校内内外追赶奔跑。
2、支配好作息时间，既要学习好，又要休息好。
适当进行健康有益的活动。
活动前要做好预备工作，谨防意外损害发生。
3、体育课要做好预备活动，以防拉伤身体。
身体有某些方面疾病的同学肯定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他猛烈运动时发生意外。
（二）校外平安。
1、外村乘车同学要留意平安乘车，不坐三无车辆，坐车不拥挤，要秩序上车，在车上不将头、手伸到车窗外，平安坐在自己的座位上。
2、不带危急物品（如打火机、小刀……）到校。
三、总结：
同学们，期望通过我们的共同努力，形成一个“人人关怀校内平安”的深厚氛围。
生命是奇特的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。
所以我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范力量，作到警钟长鸣!
牢记健康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创建一个平安文明的校内。
开学第一课一班级主题班会教案5
一、谈话导入：
1、师：
寒假已经结束了，我们重返校内，春节的吵闹和欢快已经离我们远去了，我们要尽快地调整自己的心情，投入到新的学习之中。
在寒假里，有什么事情、事物或是什么人给你留下了深刻的印象?
（同学谈感受）
2、师：
新的学期到来了，小伴侣们又长大了一岁，作为一名同学，在新的学期里面，你有什么打算呢?
（同学谈打算）
二、培育良好习惯，从一日常规做起
1、师：
要成为一名优秀的学校生，我们到底该怎么做呢?
来，一起看看《学校生一日常规》。
2、老师出示学校生一日常规。
（一）起床——奇特的一天从起床开头。
要做到：
1、按时起床，不睡懒觉。
2、起床后要整理好床铺，刷牙洗脸，佩戴好校徽、小黄帽、红领巾。
3、检查学习用品，整理好书包，与学习无关的东西（玩具、卡片、饮料、零食等）不要带到学校。
（二）到校：
1、按时到校，不任凭缺课，因病（事）不能到校，要写请假条。
2、上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自觉遵守交通规章，靠右边行走，过大路，要左顾右看。
3、上学路上，或到校后，见到老师要主动问好。
4、进出校门时不得奔跑。
（三）两操：
1、认真做广播操和眼保健操，因病（事）不能做操要事先请假。
2、排队要做到快、齐、静。
3、带队同学要保持行走速度，不能过快或者过慢，队伍后面的同学要跟紧队伍。
4、做操时要听口令，动作要精确 、整齐。
（四）课堂常规：
1、课前预备：
每节课前首先要把书和文具放在桌子的右上角，要求桌椅前后一条线，文具摆放一条线，同学坐成一条线。
2、上课铃响后有秩序地进入教室，安静坐好。
小当家要带头领读古诗和课文
3、上课迟到，要先喊“报告”，经老师许可后，才能进入教室。
4、上课时要坐端正，认真听讲，乐观思考，认真回答老师提出的问题。
5、争取回答问题或向老师发问时，要先举手，回答问题时要立正站好。
6、下课铃响后，等老师走后，再安静下课。
（五）课间：
1、下课后，要走出教室做有意义的活动。
不追赶打闹，不大声喧哗。
2、不随地吐痰，不乱扔废纸。
3、进办公室要先喊“报告”得到允许后才能入内。
（六）校内文明与平安：
1、不得在校内墙壁上乱涂乱画，不得用脚蹬或踩墙壁，不乱刻画，不攀折花草树木。
2、在校内内，不随地吐痰，不乱扔废纸。
看到有垃圾，要捡起。
3、不得到施工地点玩耍。
4、楼道内不得奔跑。
特殊提示：
1、课间不打闹，不狂乱追跑，不玩水，铺张水资源;不乱扔垃圾，要爱护好自己。
2、对待同学要宽容，不卑视学习有困难的同学，不说损害同学自尊的话，同学有困难要即使伸手挂念。
3、学会自己处理与同学之间的关系，与同学发生冲突时，应先在自己身上找不对之处，尽量少指责他人或不求实际的告状，当遇到自己解决不了的问题时应当准时向小当家或老师反映。
三、课堂小结
师：
小伴侣们，假如你们都能做到并做好这些，老师信任你们肯定能成为最秀的学校生，成为最让老师和爸爸妈妈傲慢的孩子!
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